2011-2012年第一學(xué)期復(fù)華小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc

2011-2012年度下學(xué)期復(fù)華小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：本學(xué)期少先隊(duì)工作思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和共青團(tuán)十六屆四中全會(huì)精神，緊密結(jié)合紀(jì)念建黨90周年，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情；團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少年兒童努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。工作要點(diǎn)：1.開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)。根據(jù) “學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)總體部署，面向全校學(xué)生，用學(xué)生喜歡、常用、熟悉的方式，廣泛深入地開展主題鮮明、豐富多彩的活動(dòng)。抓住重要節(jié)日和紀(jì)念日的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展正面實(shí)踐體驗(yàn)、文化熏陶、分析對(duì)比等活動(dòng)；開展唱紅歌、暢想美好未來等少先隊(duì)活動(dòng).2.深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。積極發(fā)揮少先隊(duì)的作用，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員制訂爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”新的學(xué)期具體計(jì)劃，在實(shí)踐中自覺爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。3.探索深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。深化開展“手拉手”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”創(chuàng)建“雛鷹爭(zhēng)章”、“平安行動(dòng)”、“少年軍校鼓樂團(tuán)”等品牌活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制.4.校本課程中規(guī)定每周或兩周一課時(shí)以上的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。少先隊(duì)活動(dòng)努力進(jìn)入德育、綜合實(shí)踐課程。利用晨會(huì)、升旗校會(huì)、大課間、自由活動(dòng)時(shí)間、課外校外時(shí)間開展少先隊(duì)活動(dòng)。5.調(diào)整雛鷹獎(jiǎng)?wù)?修訂爭(zhēng)章辦法，充分發(fā)揮它對(duì)不同年齡段學(xué)生思想意識(shí)的評(píng)價(jià)激勵(lì)作用。6.發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊隊(duì)網(wǎng)作用。充分發(fā)揮好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊、隊(duì)網(wǎng)，辦好用好中國(guó)少年報(bào)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)小干部、中國(guó)少年兒童等全國(guó)性隊(duì)報(bào)隊(duì)刊、各級(jí)少先隊(duì)報(bào)刊和團(tuán)屬其他少年兒童報(bào)刊。完善建好復(fù)華少先隊(duì)網(wǎng)站及大隊(duì)部QQ群，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)信息化建設(shè)。養(yǎng)成教育具體工作：（一） 全面實(shí)施輔導(dǎo)員工作綱要，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。1每月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)推薦。完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要在鞏固學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，不時(shí)壯大志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界及大專院校有識(shí)人士的積極性，積極做好志愿輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)、培訓(xùn)工作。把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手等各界人士請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，有效整合資源。（二）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè)有形化1少先隊(duì)標(biāo)志的有形化，按全國(guó)第五次全國(guó)少代會(huì)后頒發(fā)的關(guān)于中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定，嚴(yán)肅規(guī)范少先隊(duì)的相關(guān)標(biāo)志，教育全校少先隊(duì)隊(duì)員和隊(duì)干部堅(jiān)持佩戴規(guī)范式樣的紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。 2組織建設(shè)有形化，建立健全大、中、小隊(duì)，倡議積極創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)。如跨年級(jí)、跨班級(jí)建立中隊(duì)、小隊(duì)；依照隊(duì)員意愿，優(yōu)化組建小隊(duì)。尤其是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和隊(duì)員發(fā)展需求，引導(dǎo)隊(duì)員創(chuàng)立各種類型的紅領(lǐng)巾社團(tuán)，重點(diǎn)辦好復(fù)華少年軍樂鼓樂團(tuán)。3隊(duì)伍建設(shè)有形化，加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，依照民主選舉、輪流任干的原則，堅(jiān)持辦好“隊(duì)干競(jìng)選”，開展“優(yōu)秀大隊(duì)委員”評(píng)選。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員在感受快樂的同時(shí)增強(qiáng)自己的“小主人”責(zé)任感。4少先隊(duì)陣地建設(shè)有形化，每周一升旗校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、復(fù)華電視臺(tái)繼續(xù)由大隊(duì)干負(fù)責(zé)進(jìn)行輪流編輯主持，不時(shí)提高節(jié)目質(zhì)量；繼續(xù)開展好走進(jìn)社區(qū)基地活動(dòng)；與黑龍江省武警軍樂隊(duì)聯(lián)手創(chuàng)立復(fù)華少年軍樂鼓號(hào)隊(duì),同時(shí)聘請(qǐng)武警軍樂團(tuán)教官,每周定期為學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)；規(guī)范大隊(duì)部教室的活動(dòng)安排，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和大隊(duì)干培訓(xùn)的場(chǎng)所。認(rèn)真履行升降國(guó)旗制度，每周一上午第二節(jié)下課組織升旗，學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩帶紅領(lǐng)巾，禮儀規(guī)范，精神飽滿。5、少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的有形化,開展好大隊(duì)活動(dòng)和分年級(jí)少先隊(duì)教育活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)分年級(jí)工作內(nèi)容，開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)章的爭(zhēng)章活動(dòng)，大隊(duì)部要制訂好雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，指導(dǎo)各中隊(duì)開展?fàn)幷禄顒?dòng)，各中隊(duì)要安排好爭(zhēng)章園地。形成定期檢查，定期匯報(bào)，定期培訓(xùn)制度。讓雛鷹示導(dǎo)崗的孩子不僅是監(jiān)督員更要是示范員。抓好“雛鷹示導(dǎo)崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。6禮儀和環(huán)境氛圍營(yíng)造的有形化，繼續(xù)進(jìn)行少先隊(duì)禮儀隊(duì)培訓(xùn)工作,禮儀隊(duì)堅(jiān)持每天在正門前廳迎接全校師生,并禮貌問好,要著力通過環(huán)境安排、氣氛營(yíng)造、禮儀感染、群體互動(dòng)、情感點(diǎn)撥、體驗(yàn)回味、表彰激勵(lì)等多種手段，努力使全校每一個(gè)隊(duì)員身臨其境、深受感染和教育。（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。1建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站，校園點(diǎn)歌臺(tái),并增設(shè)每周開心一刻欄目,組織全校學(xué)生參與各種校園德育活動(dòng)，利用少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，不時(shí)擴(kuò)大影響。本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。2辦好復(fù)華第二十四屆校園藝術(shù)節(jié).3.開展各種讀書征文活動(dòng)。同時(shí)，選拔優(yōu)秀隊(duì)員和中華小記者創(chuàng)建復(fù)華小學(xué)少先隊(duì)報(bào)，由隊(duì)干部和小記者擔(dān)任主編和編輯，及時(shí)對(duì)校園中開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，用他們自己獨(dú)特的視角，用相機(jī)和手中的筆去發(fā)現(xiàn)和宣傳積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)，曝光不文明行為，讓隊(duì)刊成為隊(duì)員們監(jiān)督自己行為的一面鏡子。4.實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。規(guī)范溫馨教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。繼續(xù)開展“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，在隊(duì)員中倡議文明衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，不時(shí)提升小公民道德水平。5開展少先隊(duì)員博客評(píng)比，加強(qiáng)少先隊(duì)信息陣地建設(shè)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。一是辦好宣傳櫥窗，專人管理定期更換。二是繼續(xù)完善德育網(wǎng)站建設(shè),完善大隊(duì)部QQ群建設(shè)，增加“學(xué)生樂園”欄目，登出中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)、家庭安全教育、校園最新動(dòng)態(tài)及活動(dòng)等有關(guān)內(nèi)容。真正把德育網(wǎng)建設(shè)成對(duì)外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺(tái)、家校聯(lián)系的紐帶。上傳優(yōu)秀的德育案例，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，小記者在校園中拍攝的新聞畫面和編撰的新聞報(bào)道，經(jīng)大隊(duì)部審核后上傳到網(wǎng)上，利用班隊(duì)課時(shí)間，對(duì)各班隊(duì)員進(jìn)行教育。6加強(qiáng)隊(duì)員心理健康教育。本學(xué)期大隊(duì)部將通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo)，樹立少先隊(duì)員的健康形象，為少年兒童健康生長(zhǎng)服務(wù)。7繼續(xù)堅(jiān)持抓好養(yǎng)成教育，完善復(fù)華德育管理實(shí)施細(xì)則，對(duì)30個(gè)好習(xí)慣，進(jìn)行整理細(xì)化，并將修改評(píng)比細(xì)則。結(jié)合好習(xí)慣的培養(yǎng)繼續(xù)開展“復(fù)華好孩子”的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)“復(fù)華好孩子”給予表彰，繼續(xù)推進(jìn)好習(xí)慣獎(jiǎng)卡的使用，所有學(xué)科教師要充分利用好獎(jiǎng)卡，讓獎(jiǎng)卡成為孩子成長(zhǎng)的足跡。8.設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。定期開展隊(duì)干培訓(xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。9、培養(yǎng)學(xué)校特色解說員和班級(jí)特色解說員，讓每一位參加解說的隊(duì)員，在介紹班級(jí)、學(xué)校特色的同時(shí)，更深地了解班級(jí)特色文化、學(xué)校歷史等，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。四、學(xué)生活動(dòng)九月份主題為濃濃師生情 祝福暖人心本月紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、 9月10日中國(guó)教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國(guó)第九屆推廣普通話宣傳周、 9月20日中國(guó)愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國(guó)際和平日 、9月最后一個(gè)星期日國(guó)際聾人節(jié)1開學(xué)典禮,入學(xué)教育，組織一年級(jí)新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范。（學(xué)習(xí)國(guó)歌、隊(duì)歌）2制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，少先隊(duì)常規(guī)工作（升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播）；3結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)，開展慶祝教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。開展尊師重教表彰等活動(dòng)；黑板報(bào)評(píng)比“濃濃師生情 祝福暖人心”為主題，慶祝教師節(jié)師生書畫比賽;組織 “老師，我愛您” 校園卡拉OK大賽, 結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)慶祝教師節(jié)活動(dòng)：唱響紅歌頌祖國(guó)班級(jí)歌唱比賽，（收集贊美教師的詩(shī)歌、對(duì)老師說句感謝的話、為老師制作節(jié)日賀卡），召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊(duì)會(huì)。4開展中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)；5成立復(fù)華軍樂鼓樂隊(duì)。十月主題活動(dòng)祖國(guó)在我心，我為你驕傲本月紀(jì)念日：10月1日國(guó)慶節(jié) 、10月2日國(guó)際和平斗爭(zhēng)日 、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國(guó)際盲人節(jié) 、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽(yáng)節(jié)、10月31日世界勤儉日1、慶祝國(guó)慶節(jié)。組織全體少先隊(duì)員觀看反映新中國(guó)建立歷程的專題片走進(jìn)新中國(guó)。2、各班完善班委會(huì)，大、中、小隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。3、各班出一期“高舉隊(duì)旗愛祖國(guó)，四好少年展翅飛”為主題的黑板報(bào)特刊，大隊(duì)部組織評(píng)選。大隊(duì)部：（1）回憶對(duì)自己幫助較大的人，通過感恩記錄卡記錄感恩心情,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。（2）開展回報(bào)活動(dòng)，為生活中有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心。（3）各中隊(duì)組織一次以“四好少年，感恩行動(dòng)”為主題的隊(duì)會(huì)。學(xué)校組織一次紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣為貧困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。4、建隊(duì)日舉行大隊(duì)委改選。10月13日，各中隊(duì)將自己中隊(duì)的中隊(duì)旗插在教室門上，慶祝建隊(duì)日，少先隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)，組織少先隊(duì)隊(duì)史知識(shí)競(jìng)賽，參加黑龍江省少代會(huì)活動(dòng)。5、自制書報(bào)贊祖國(guó)，自制的圖書可以反映建國(guó)以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料，開展以祖國(guó)在我心，我為你驕傲為主題的征文比賽、演講比賽。十一月： 主題手拉手 心連心本月紀(jì)念日：11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)1、開展“四好少年歌曲大家唱”活動(dòng)。2、各中隊(duì)以感恩節(jié)為契機(jī)，用“我讓媽媽露笑臉”為主題，各中隊(duì)開展一次主題中隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)以“感恩的童心”為主題出一期黑板報(bào)。3、以感恩為主題，舉行本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校講堂。班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4、消防宣傳日開展防火演習(xí)，本月開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電），聘請(qǐng)武警消防部隊(duì)校外輔導(dǎo)員對(duì)師生進(jìn)行法制和消防安全知識(shí)培訓(xùn)。5、感恩自然社會(huì)實(shí)踐一日游活動(dòng)，開展“愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)”的主題，配合德育開展社會(huì)實(shí)踐一日游活動(dòng)。6、少先隊(duì)隊(duì)干手拉手活動(dòng)“角色互換”進(jìn)行體驗(yàn)教育，第一步：“手拉手找朋友”。聯(lián)誼一所貧困學(xué)校，聯(lián)誼校少先隊(duì)組織提供手拉手隊(duì)員的名單，組織隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”，找到需要幫助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書，為小伙伴做一件好事，教小伙伴學(xué)一種新知識(shí)。第三步：“手拉手看朋友”。 組織部分少先隊(duì)隊(duì)干看望手拉手小伙伴，體驗(yàn)生活。第四步：手拉手的隊(duì)員角色互換活動(dòng)。（交換學(xué)校、家庭、父母、環(huán)境）讓隊(duì)員們體驗(yàn)不同的生活。十二月份一月份：主題歌聲與微笑 快樂迎新年本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國(guó)法制宣傳日、12月09日 “一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、 12月25日圣誕節(jié)，1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國(guó)際麻風(fēng)節(jié)1、以世界殘疾人日為契機(jī)，開展“愛心沒距離”、“我們是朋友”、“你的堅(jiān)強(qiáng)，我的榜樣”系列活動(dòng)。各班以“歌聲與微笑，快樂迎新年”為主題出一期黑板報(bào)，主題隊(duì)會(huì)。2、各中隊(duì)開展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。各班以“自主學(xué)習(xí)我最棒”為主題出一期黑板報(bào)。3、慶祝“元旦”活動(dòng)。各中隊(duì)開展“為您送上一份新年祝?！斌w驗(yàn)教育活動(dòng)；4、少先隊(duì)總結(jié)，資料歸檔，迎接考核。5優(yōu)秀大隊(duì)委評(píng)選。評(píng)