四年級(jí)上語(yǔ)文一課一練語(yǔ)文園地四西師大版.docx_第1頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文一課一練語(yǔ)文園地四西師大版.docx_第2頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文一課一練語(yǔ)文園地四西師大版.docx_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2015年西師大版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地(四)練習(xí)卷1給多音字選擇正確的讀音。(1)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參( )加了很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(2)隊(duì)伍排列的參( )差不齊,雜亂無(wú)章。2給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(1)莫泊桑坦白地說( )老師,為什么我寫出來的文章總是不生動(dòng)呢( )(2)( )東方小巴黎( )是我國(guó)黑龍江省的省會(huì)哈爾濱( )3按要求,改寫句子 。(1)海南島富饒美麗。改為比喻句。 (2)枝頭上小鳥在叫。改為擬人句。 4讀句子,寫成語(yǔ)。(1)在課本上談兵法。比喻不切實(shí)際的空談。 (2)坐在井底看天,比喻視野小,目光短淺。 5閱讀短文,回答問題。我愛漓江我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美麗。綿綿細(xì)雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候的轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多,漓江像一條友誼的帶子,把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。秋天 桂花開了 漓江兩岸飄著醉人的桂花香 我們學(xué)習(xí)過后 蕩著小船在江中游玩 那兩岸的青峰分明地立在我們的面前 同學(xué)們興(xng xng)奮地?fù)屩鴦澊欤旖驗(yàn)楹导镜絹矶儨\了,但水還是那么清,山還是那么綠,江畔的柑桔樹已經(jīng)掛滿了累累(li li)果實(shí),人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長(zhǎng)大,我一定要把漓江建設(shè)得更美好。(1)本文是按( )寫的。(2)在文中()中選擇正確的讀音。(3)在文中找一個(gè)比喻句。用 線畫出。(4)本文的中心句是? 6詩(shī)詞積累。野曠沙岸凈,天高秋月明。-謝靈運(yùn)天球日正中,水筆無(wú)塵埃。-柳宗元小朋友們,你都讀過哪些描寫景色的詩(shī)呢,把好的詩(shī)句整理出來。本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。參考答案1(1)cn(2) cn【解析】2(1):“ ?” (2) “ ” ?!窘馕觥?(1)海南島富饒美麗,是我國(guó)南海的一顆明珠。(2)枝頭上小鳥在歡快地唱歌。【解析】4(1)紙上談兵 (2)坐井觀天?!窘馕觥?(1)時(shí)間 季節(jié)(2)xng li(3)漓江像一條友誼的帶子,把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。(4)漓江的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論