粵教版思品七下第五單元6.1《直面挫折》ppt課件解讀.ppt

6 1直面挫折 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解產(chǎn)生挫折的原因 挫折對(duì)人的影響具有兩重性及對(duì)待挫折的不同態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生正確面對(duì)挫折 勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì) 人生路上甜苦和喜憂愿意與你分擔(dān)所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候在迷霧中讓你看透 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空珍惜所有的感動(dòng)每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右我一直會(huì)在你的左右 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 說(shuō)一說(shuō) 你認(rèn)為人生是否都一帆風(fēng)順 一 人生難免有挫折 1 挫折的內(nèi)涵指人們?cè)谧非竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中 遇到干擾 阻礙 遭受到損失或失敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài) 2 造成挫折的因素 自然因素 2 造成挫折的原因 1 自然因素惡劣的氣候 嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗 也包括人世間的生老病死等 2 社會(huì)因素政治 經(jīng)濟(jì) 文化 規(guī)范和習(xí)俗等因素 學(xué)習(xí)上產(chǎn)生的挫折 個(gè)人因素 生理?xiàng)l件 上產(chǎn)生的挫折 家庭經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生的挫折 人際交往上產(chǎn)生的挫折 2 造成挫折的原因 1 自然因素惡劣的氣候 嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗 也包括人世間的生老病死等 2 社會(huì)因素政治因素 經(jīng)濟(jì)因素 文化因素 規(guī)范和習(xí)俗等 3 家庭和學(xué)校因素 4 個(gè)人因素由于體力 智力 意志 外貌以及生理缺陷所帶來(lái)的限制 外在因素 內(nèi)在因素 每個(gè)人都無(wú)法避免挫折 挫折具有普遍性 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在日常的學(xué)習(xí) 生活中 遇到過(guò)哪些挫折 當(dāng)時(shí)感受如何 你認(rèn)為挫折對(duì)個(gè)人的發(fā)展是好事還是壞事 好事 3 挫折具有兩重性 1 積極影響它使人經(jīng)受考驗(yàn) 得到鍛煉 成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 2 消極影響它給人以身體和心理上的打擊和壓力 造成精神上的煩惱和痛苦 壞事 二 面對(duì)挫折的不同態(tài)度 猜一猜 他是誰(shuí) 簡(jiǎn)歷 我的人生中只有兩條路 要么趕緊死 要么精彩地活著 這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言 劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂 12歲時(shí) 他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳 2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌 16歲他學(xué)習(xí)打字 19歲學(xué)習(xí)鋼琴 一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平 22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄 一分鐘打出了231個(gè)字母 成為世界上用腳打字最快的人 23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái) 讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡 輪椅上的科學(xué)巨人 斯蒂芬 威廉 霍金被世人譽(yù)為 在世的最偉大的科學(xué)家 另一個(gè)愛(ài)因斯坦 不折不扣的生活強(qiáng)者 敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人 宇宙之王 他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥 漸凍癥 所以被禁錮在輪椅上 只有三根手指可以活動(dòng) 之后又因患肺炎做了穿氣管手術(shù) 徹底被剝奪了說(shuō)話的功能 演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成 他雖然身殘但志不殘 非常樂(lè)觀 勇于克服困難和挫折 成為了一名偉大的科學(xué)家 二 面對(duì)挫折的不同態(tài)度 勇敢戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度 取得成功 成為生活的強(qiáng)者 項(xiàng)羽烏江自刎 項(xiàng)羽 前232 前202 名籍 字羽 通常被稱作項(xiàng)羽 中國(guó)古代杰出軍事家及著名政治人物 中國(guó)軍事思想 勇戰(zhàn)派 代表人物 秦末起義軍領(lǐng)袖 漢族 下相 今江蘇宿遷市南郊1公里徐淮公路廢黃河堤下 人 秦末隨項(xiàng)梁發(fā)動(dòng)會(huì)稽起義 在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力 秦亡后自立為西楚霸王 統(tǒng)治黃河及長(zhǎng)江下游的梁 楚九郡 后在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中 劉邦 項(xiàng)羽垓下大戰(zhàn) 項(xiàng)羽兵敗如山 率領(lǐng)殘軍一直退到烏江邊 劉邦軍隊(duì)洶涌而至 逃無(wú)可逃 唯有一葉輕舟可渡烏江 可項(xiàng)羽不肯過(guò)江 當(dāng)初帶領(lǐng)八千江東子弟兵出來(lái)爭(zhēng)奪天下 真的沒(méi)有臉面自己一個(gè)人回去 項(xiàng)羽羞愧難當(dāng)之下 生而無(wú)望 嘆氣說(shuō) 非戰(zhàn)不利 此乃天也 說(shuō)罷自刎而亡 二 面對(duì)挫折的不同態(tài)度 勇敢戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度向挫折屈服的消極態(tài)度 最終失敗 成為生活的弱者 取得成功 成為生活的強(qiáng)者 本課小結(jié) 引用張海迪的人生名言 在人生的道路上 誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折 就看你能不能戰(zhàn)勝它 戰(zhàn)勝了 你就是英雄 就是生活的強(qiáng)者 希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳?學(xué)習(xí)中要勇敢地面對(duì)挫折 戰(zhàn)勝挫折 成為生活中的強(qiáng)者 隨堂練習(xí) 1 是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石 是挫折使軟骨變成肌肉 這一外國(guó)格言表明 A 挫折的存在具有普遍性B 挫折是生活中的災(zāi)難 成長(zhǎng)中的障礙C 正確對(duì)待挫折 挫折也會(huì)成為人生中的寶貴財(cái)富D 導(dǎo)致挫折的因素是多種多種多樣 C 2 據(jù)報(bào)道 貴陽(yáng)市某中學(xué)的3名九年級(jí)女生 為逃避沉重的升學(xué)壓力 相約離家出走 造成這3名女生挫折的因素是 A 社會(huì)因素B 內(nèi)在因素C 學(xué)校因素D 家庭因素 C 3 有兩位同學(xué)在期末測(cè)試中成績(jī)都不好 都非常難過(guò) 其中 甲幾天后抽新振作起來(lái) 以飽滿的精神重整旗鼓 開(kāi)始投入到新的學(xué)習(xí)中 準(zhǔn)備下次考試取得好成績(jī)