高考語文一輪復(fù)習(xí) 文句有表現(xiàn)力教案.doc

湖南省株洲市第八中學(xué)高考語文一輪復(fù)習(xí) 文句有表現(xiàn)力教案教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）教學(xué)重點(diǎn)兩種方法的綜合運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)同上授課類型專題復(fù)習(xí)課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)方法講練結(jié)合、討論法第課時(shí)上課時(shí)間：第周星期教學(xué)過程（通用教案）補(bǔ)充個(gè)案第一課時(shí)考綱解讀高考作文發(fā)展等級(jí)之語言有文采1、用詞貼切2、句式靈活3、善于運(yùn)用修辭手法4、文句有表現(xiàn)力文句有表現(xiàn)力文章的語句準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，能夠生動(dòng)地描述對(duì)象的形象特點(diǎn)，準(zhǔn)確地說明對(duì)象的本質(zhì)特性，有效地抒發(fā)作者的情感，深刻地論證作者的觀點(diǎn)。化虛為實(shí)，化意為象為無形的抽象的思想情感找到具體實(shí)在的、生動(dòng)形象的語言材料作載體，化抽象為具體，化平淡為形象，準(zhǔn)確形象地表達(dá)，從而把它有力地表現(xiàn)出來?！臼纠?】相信自己2008年全國卷滿分作文如果你是金子，就不要甘心永遠(yuǎn)被埋在沙子里，你要亮出自己，這樣，人們才會(huì)看到你的閃光點(diǎn)。如果你是花朵，就不要永遠(yuǎn)含苞不放。你一定要露出笑臉，因?yàn)閯e人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴，你就不要永遠(yuǎn)藏在云朵里。要知道，大地渴望得到你的滋潤。相信自己，亮出青春的風(fēng)采！相信自己，點(diǎn)燃心中的勇氣。一、化為具體物象形象直觀【練習(xí)1】主題關(guān)鍵詞：“好奇心”請(qǐng)將對(duì)這個(gè)主題的理解化為具體物象，寫一段話，提高文句表現(xiàn)力。參考示例1好奇心是一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)寶庫的大門。好奇心是一架階梯，幫助我們走入神秘未知的領(lǐng)域好奇心是一簇火花，幫助我們點(diǎn)燃文明智慧的火把?！臼纠?】鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭【練習(xí)2】主題關(guān)鍵詞：“幸?！?。請(qǐng)將對(duì)這個(gè)主題的理解化為具體物象，寫一段話，提高文句表現(xiàn)力。參考示例2幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來時(shí)動(dòng)人的笑臉；幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家們?cè)囼?yàn)成功時(shí)舒展的眉頭；幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員們仰望國旗冉冉升起時(shí)瑩瑩的淚光；幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。溫馨提示：1、聯(lián)系生活細(xì)節(jié)2、抓住事物特征3、體現(xiàn)層次結(jié)構(gòu)【示例3】詩意地生活（08年湖南卷）詩意地生活就是要像曹操那樣，擁有一份“東臨碣石，以觀滄?！钡目犊ぐ?；詩意地生活就是要像陶淵明那樣，擁有一份“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；詩意地生活就是要像海子那樣，擁有一份“面朝大海，春暖花開”的滿足快樂；詩意地生活就是要像雪萊那樣，擁有一份“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的美好憧憬。二、化用名言詩句典雅雋永【練習(xí)3】主題關(guān)鍵詞：“意氣”（06年湖南卷）請(qǐng)將對(duì)以上主題的理解寫一段話，引用相關(guān)詩文，提高文句表現(xiàn)力?！緟⒖际纠?】人有意氣才能有豁達(dá)的胸襟?！拔┙现屣L(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場和文壇一起潑來到污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見一斑?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”遭人誹謗的李白被唐玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒入愁腸，三分釀成月亮，七分化為劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。若無意氣，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟。溫馨提示：1、話題詮釋恰當(dāng)2、詩句選用準(zhǔn)確3、留意教材詩文課本作文素材-抒情篇1、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。2、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。3、花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。此情無計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭。4、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。5、對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。6、愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。7、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？8、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。課本作文素材-哲理篇1、至人無己，神人無功，圣人無名。2、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。3、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。4、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運(yùn)于掌。6、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。7、茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。8、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？【示例4】語文拓展演練以“高三”為話題，運(yùn)用本課學(xué)習(xí)的兩種方法寫一段話，使文句有表現(xiàn)力。參考示例4：高三是巍巍高山，讓我們以勤為徑，登上光輝的頂點(diǎn)；高三是茫茫滄海，讓我們直掛云帆，駛向成功的彼岸；高三是漫漫長路，讓我們不懈求索，實(shí)現(xiàn)美好的理想。參考示例5進(jìn)入高三前，我們擁有“