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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)(精選多篇)今天晚上開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,這對我們大多數(shù)的大一學(xué)生來說,是一件既新鮮又期盼的事。上了大學(xué)前,大多數(shù)同學(xué)們都習(xí)慣教師的輔導(dǎo),但現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)上幾乎處處碰壁,沒有了高中老師那樣悉心的教導(dǎo),我們竟然難以開展學(xué)習(xí)活動.會前,同學(xué)們都興奮,有了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。會中,鄧潔英師姐,蔡黨弟師姐,何敏儀師姐用她們生動的語言,形象的比喻,結(jié)合自身的經(jīng)歷,給我們上了一堂讓我們受益匪淺的課。比如蔡黨弟師姐說了自己在英語方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她說,首先要給自己定一個目標(biāo),不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,沒有了指標(biāo)就沒有了方向,也就找不到彼岸。但是如果目的地太遠(yuǎn)了,船員們盡千萬苦都無法到達(dá),也只會使自己失去信心。一如航船,在學(xué)海中的我們,沒有了方向,也只能處處碰壁,最后撞個頭破血流。有了方向,卻定得太遠(yuǎn),試了三次還是達(dá)不到的話,只能成為學(xué)習(xí)的枷鎖,動彈不得。當(dāng)然,如果觸手可得的話,只會讓我們夜郎自大,驕傲自滿,喪失前進(jìn)的動力.與蔡黨弟師姐不同的是,鄧潔英師姐則介紹了勞逸結(jié)合的重要性。她說她有一個室友,因為家庭施壓太大,再加上自身成績不是很好,所以總是拼命的學(xué)習(xí),為了過英語四級,她就吃了半個月的速食面,還自修了其他的課程,去市里考各種各樣的證書,為的就是在將來的就業(yè)中多一份籌碼。她的生活就是四點(diǎn)一線,圖書館-宿舍-教學(xué)樓-飯?zhí)?,有時甚至經(jīng)過飯?zhí)枚碱櫜簧铣?更不用說去活動一下了。結(jié)果,在一項重要的考試前,她病倒了,雖然過了,但卻考不出理想的成績。她的學(xué)習(xí)精神是我們所提倡的,但這種做法我卻不敢茍同。俗話說:“身體是革命的本錢?!睕r且這樣做,也只能是事倍功半的效果。何敏儀師姐則教我們?nèi)绾握{(diào)整學(xué)習(xí)生活,并與生活規(guī)律相結(jié)合。正如她所說的,生活中有許許多多的細(xì)節(jié)是我們所遺漏的,最多的就是各段小小的空余時間。比如說,在飯?zhí)门抨牬蝻埖臅r候,會學(xué)習(xí)的人就會先拿個小本子記下各種學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn),以便排隊的時候看一看,這樣一二天能記住一個重點(diǎn),一年就能記住一百多個重點(diǎn)。又如,有的人喜歡看外國的影劇,卻只看中文,其實(shí)只要注意聽一下,看一下字幕,遇到喜歡的對白跟著說兩句,英語口語自然不會差,還如有的人喜歡聽英文歌,卻不知道所唱何物,不妨試下聽歌寫詞,再對一下,不僅能使自己更熟悉這首歌,說不定還能唱得動聽。原來我們竟然浪費(fèi)了那么多時間,我們不應(yīng)該再讓時間從指間流逝了。會議快結(jié)束了,接下來是面對面交流時間,同學(xué)們都踴躍提問,并且都得到了滿意的答案。同學(xué)們一個個信心十足的樣子,看來他們已有方法去面對那些難題了,我也相信他們一定能解決。會議結(jié)束了,師姐們在我們的掌聲中離開了教室,以往的堅冰方法已經(jīng)化開,我對未來的大學(xué)生活充滿了憧憬,真希望像師姐一樣,明年能向師弟師妹們介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗!第二篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)學(xué) 習(xí) 經(jīng) 驗 交 流 會 總 結(jié)應(yīng)用化學(xué)系 學(xué)習(xí)部 2014年10月14日學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)秋風(fēng)送爽,學(xué)院飄香,大一新生經(jīng)過高中三年的歷練,終于站在人生的又一驛站運(yùn)城學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,他們放飛新的希望,心在飛翔,有無數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握,便是他們在開學(xué)后應(yīng)該好好思考的問題。為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、促進(jìn)新生與學(xué)長之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng), 在系學(xué)生干部的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下,我系于2014年10月 12日晚上七點(diǎn),在1204、1206、1210、1205、1305五個教室成功舉辦了“應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。本次交流會主要針對我系12級新生,活動目的是想通過此次經(jīng)驗交流會幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中或多或少的困惑、迷茫;明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)積極性;并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩,以及如何安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;并借此機(jī)會加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)隊合作及協(xié)調(diào)精神,增進(jìn)彼此之間的友誼溝通。此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,具體總結(jié)如下:1、此次交流會的主題明確,意義深刻。這次活動的開展,重點(diǎn)還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。從會后的情況來看,學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長學(xué)姐在學(xué)習(xí)上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗,掌握了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生還明確了自己的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),為剛進(jìn)入大學(xué)的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長的規(guī)劃,更積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。2、前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。在交流會正式開始之前,12級各班負(fù)責(zé)人就在系學(xué)生會工作人員的指導(dǎo)下對全班同學(xué)進(jìn)行了細(xì)致入微的組織動員工作,收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習(xí),生活和工作等方面提出的問題,為活動的開展?fàn)I造了濃厚的前期氛圍,并將學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的話題告知邀請與會的學(xué)長學(xué)姐。同時,在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現(xiàn)場交流的平臺,拉近了大家的距離,增進(jìn)了彼此互信。實(shí)踐證明,這些措施,不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與的主動性,融洽了會場氣氛,而且還提高了整個交流會的效率,是討論的問題涉及的面更廣,針對性更強(qiáng),真正起到了啟迪心智,創(chuàng)建未來的作用。3、大二、大三的學(xué)生代表認(rèn)真對待此次活動,做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺,也進(jìn)一步加強(qiáng)了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流,有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會的團(tuán)結(jié)。5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我部整體形象,促使我部新成員工作默契度的提高。在本次交流會中,我們邀請了10級各專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,都著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點(diǎn)。同時,指出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲,也向?qū)W長學(xué)姐請教了很多不懂的問題。活動后期,大多數(shù)的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。整個活動中,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多,活動收到預(yù)期的效果??偟膩碚f,此次的活動是成功的,它給部門11級成員提供了一次鍛煉機(jī)會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來的前進(jìn)方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù),我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會開展的更加順利、出色。應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)部 2014年10月14日第三篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)2014年10月28日我們新一屆班委帶頭組織大家開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會暨新班委任職以來第一次班會。此次交流會主要針對班級內(nèi)掛科現(xiàn)象比較嚴(yán)重的現(xiàn)象,本次活動目的是通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓成績好的同學(xué)傳授經(jīng)驗,從而提供多種學(xué)習(xí)方法,大家可以取長補(bǔ)短,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。另外通過自主討論,激勵大家的奮斗意志,提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。本次活動中,我們也熱忱邀請了我班班主任。班會期間班級前幾名的同學(xué)就他們的學(xué)習(xí)方法向全體同學(xué)做了介紹,然后讓同學(xué)們自由提問,也讓學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講一講他們的學(xué)習(xí)方式,大家一起幫他們改進(jìn)。有的同學(xué)也自由發(fā)言,就我們的就業(yè)以及社會現(xiàn)實(shí)闡述了學(xué)習(xí)的重要性,督促我們努力學(xué)習(xí)。這一次的交流讓所有同學(xué)都獲益匪淺。會上,我們新一屆的班委也做了一下近期工作匯報以及后期工作計劃,也反映了一下最近一些同學(xué)的問題,期望他們能很好地解決問題。整個交流會期間,大家積極發(fā)言,氣氛活躍,讓我們增進(jìn)了了解,更學(xué)到了很多自己缺乏的知識、第四篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對活動的總結(jié)如下:1此次交流會主題明確,意義深刻。為同學(xué)們提供了有益的指導(dǎo)與幫助,讓同學(xué)們更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。2前期準(zhǔn)備工作基本到位,班委也積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學(xué)生參與交流會。3學(xué)生代表認(rèn)真對待此次活動,做了充分的準(zhǔn)備,傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。4通過此次活動,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:1有部分同學(xué)遲到。2少數(shù)同學(xué)因為我們活動太過正式?jīng)]敢提出相關(guān)問題。3作為班級同學(xué)與老師橋梁的學(xué)習(xí)委員,老師與他們溝通不夠密切,有待改善??偟膩碚f,此次的活動是成功的,在短時間內(nèi)起到了很好的溝通作用,讓同學(xué)們更好的在大學(xué)中學(xué)習(xí)生活。它也給部門提供了一次鍛煉機(jī)會,讓同學(xué)們受益匪淺。同學(xué)們不僅借鑒到了在學(xué)習(xí)上的各種好的經(jīng)驗,并總結(jié)了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),對英語四級和考研、就業(yè)等問題有了初步認(rèn)識。活動中還有些不足,但相信在以后的工作中,我們會更好更全面的舉辦好我們的活動,更好的幫助同學(xué)。第五篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)會總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流為了讓大一新生更好的了解俄我們學(xué)校的規(guī)章制度,更快的適應(yīng)大學(xué)的工作和學(xué)學(xué)習(xí),文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部于2014年10月28日開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”活動,下面對該活動做一個總結(jié)(請你收藏好 范 文,請便下次訪問)。一、 學(xué)院重視,學(xué)生關(guān)注該活動從策劃起就受到院領(lǐng)導(dǎo)的重視和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,活動現(xiàn)場請來了李琳老師,并作了重要講話,文學(xué)院同學(xué)以班為單位,全部參加。二、 分科分室,有針對性鑒于文學(xué)院有本科生和??粕鷥蓚€方向,學(xué)習(xí)部分別在兩個教室開展活動,第二階梯教室為本科生,為??粕?,并且請到了不同專業(yè)的大三的的同學(xué)到現(xiàn)場為大家答疑解惑,回答更具專業(yè)性和針對性。三、 形式多樣,氣氛活躍本活動開展前一個星期,就已經(jīng)

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