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文檔簡介
實(shí)驗(yàn)一:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究問題:影響鼠婦分布的環(huán)境因素是什么?探究假設(shè):影響鼠婦分布的環(huán)境因素可能是濕度、光和溫度實(shí)驗(yàn)步驟:1)濕度的影響:在一個紙盒中一半放干土,一半放濕土,然后在兩邊分別放入鼠婦各5只,一段時間后觀察并記錄結(jié)果。2)光的影響:在一個紙盒中一半光照,一半用黑紙板遮住,然后在兩邊分別放入鼠婦各5只,一段時間后觀察并記錄結(jié)果。3)溫度的影響:在一個紙盒中一半放入濕土,一半放入冰濕土,然后在兩邊分別放入鼠婦各5只,一段時間后觀察并記錄結(jié)果。探究結(jié)論:影響鼠婦分布的環(huán)境因素是濕度、光和溫度實(shí)驗(yàn)二:探究蚯蚓在什么樣的表面爬的快探究問題:蚯蚓在什么樣的表面爬的快?探究假設(shè):蚯蚓可能在硬紙板上爬的快實(shí)驗(yàn)步驟:并排擺放一個硬紙板和一塊玻璃板,并畫上一條起跑線,然后在硬紙板和玻璃板上各放一條蚯蚓,把他們放在同一起跑線上,看看誰爬的快探究結(jié)論:蚯蚓在硬紙板上爬的快實(shí)驗(yàn)三:探究草履蟲對刺激的反應(yīng)探究問題:草履蟲對外界刺激會不會產(chǎn)生反應(yīng)?探究假設(shè):草履蟲對外界刺激會產(chǎn)生反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟:在一個載玻片上,兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后用玻璃棒在兩個培養(yǎng)液間劃一下,使得兩個培養(yǎng)液連接起來,然后在左側(cè)的培養(yǎng)液中加入少許實(shí)驗(yàn),另外一滴不加,放入顯微鏡下,觀察草履蟲的運(yùn)動。探究結(jié)論:草履蟲對外界刺激會產(chǎn)生趨利避害的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)四:探究種子萌發(fā)的外界條件探究問題:影響種子萌發(fā)的外界條件是什么?探究假設(shè):影響種子萌發(fā)的外界條件是水實(shí)驗(yàn)步驟: 取兩個培養(yǎng)皿,一個培養(yǎng)皿中放入干燥的土壤,一個培養(yǎng)皿中放入濕潤的土壤,在兩個培養(yǎng)皿中放入等量的大小相同良好的種子若干個,將兩個培養(yǎng)皿放在相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,計(jì)算種子的發(fā)芽率探究結(jié)論:影響種子萌發(fā)的外界條件是水實(shí)驗(yàn)五:探究根的生長部位探究問題:根的生長部位是什么?探究假設(shè):根的生長部位是分生區(qū)和伸長區(qū)實(shí)驗(yàn)步驟: 取一株幼根長約2厘米的紅豆幼苗,給幼根的各個部位做上記號,冊來那個長度并記錄,放在適宜條件下培養(yǎng)2天后,再測量各個部位的長度并記錄探究結(jié)論:根的生長部位是分生區(qū)和伸長區(qū)實(shí)驗(yàn)六:外界溶液濃度影響根細(xì)胞的吸水步驟:1、取兩只燒杯,一只裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽水,另一只裝自來水。2、將一株幼苗的根插入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽水的燒杯中,放置于光下,一段時間后,觀察莖和葉會出現(xiàn)什么現(xiàn)象(萎蔫)。3、將上面的幼苗迅速放入盛有自來水的燒杯中,過一段時間,莖和葉又會出現(xiàn)什么現(xiàn)象(恢復(fù)挺拔)。實(shí)驗(yàn)七:含氮的無機(jī)鹽對植物生長的影響步驟:1、小組栽培兩株番茄幼苗:將洗凈的小石子裝入兩只可樂瓶中,各栽入一株同樣大小的番茄幼苗。2、一株只澆自來水,另一株除了澆自來水外,還施加適量的含氮的無機(jī)鹽。3、一段時間后,觀察兩株幼苗的大小和顏色實(shí)驗(yàn)八:莖的疏導(dǎo)功能步驟:1、在盛有被稀釋了的紅墨水的錐形瓶中,插入一根帶有幾片葉的木本植物的枝條,放在溫暖的陽光下。2、當(dāng)葉脈有點(diǎn)發(fā)紅時,分別將枝條橫切和縱切,使用放大鏡觀察切面。3、通過莖橫切觀察只有木質(zhì)部被染上了紅色,通過莖的縱切觀察發(fā)現(xiàn)許多紅色線條縱行排列在木質(zhì)部內(nèi),是導(dǎo)管。實(shí)驗(yàn)九:綠色光合作用的發(fā)現(xiàn)1)范.海爾蒙特的實(shí)驗(yàn):稱量一顆柳樹幼苗2.5kg和一堆土壤100kg,將這顆柳樹幼苗放入這塊土壤中,放入花盆里培養(yǎng)5年,重新測量幼苗82.5kg,土壤99.9kg。2)普利斯特萊的實(shí)驗(yàn):蠟燭和植物放在一起用玻璃罩罩起來,蠟燭不熄滅;老鼠和植物放在一起用玻璃罩罩起來,老鼠不死亡;植物單獨(dú)放在玻璃罩內(nèi),植物死亡;蠟燭放在玻璃罩內(nèi),蠟燭熄滅;老鼠單獨(dú)放在玻璃罩內(nèi),老鼠死亡。3)只有在光下綠色植物才進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)十:綠葉在光下制造淀粉步驟:1、把一盆生長旺盛的天竺葵放到黑暗處一晝夜。(讓葉片內(nèi)的有機(jī)物耗盡)2、把上述經(jīng)過暗處理的天竺葵上的葉片從上下兩面用小于葉片的黑紙片遮蓋起來,放在陽光下照射30min。3、摘下葉片,去掉黑紙片,觀察葉片的顏色有沒有變化?把葉片放入盛有適量酒精的小燒杯里,水浴加熱,觀察葉片的顏色變化(葉片變?yōu)辄S白色)。4、用自來水沖洗葉片,再向葉片上滴加碘液。5、稍停片刻,用自來水沖洗掉碘液,觀察葉片的顏色變化。(為遮光部分變藍(lán),遮光部分為黃褐色)實(shí)驗(yàn)十一:綠葉在光下產(chǎn)生氧氣步驟:1、取金魚藻或黑藻放在盛有自來水的燒杯中,再反扣一只短頸漏斗。漏斗上再反扣一支裝滿自來水的試管。2、將這一裝置移到陽光下。不久,金魚藻就不斷釋放出小氣泡。3、待試管內(nèi)液面下降到比燒杯液面低時,慢慢移出試管,用拇指按壓住試管口,翻轉(zhuǎn)試管,使試管口向上。4、松開拇指,把帶火星的木條迅速地插入試管內(nèi),觀察發(fā)生的現(xiàn)象。(木條燃燒)實(shí)驗(yàn)十二:綠葉在光下吸收二氧化碳步驟:1、取金魚藻或黑藻放在盛有碳酸氫鈉的燒杯中,再反扣一只短頸漏斗。漏斗上再反扣一支裝滿自來水的試管。制作同樣的裝置,但把碳酸氫鈉換成等量的水2、將這兩個裝置移到陽光下。3、觀察兩個裝置中試管出現(xiàn)的變化(裝有碳酸氫鈉收集的氧氣多)實(shí)驗(yàn)十三:植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳步驟:1、將新鮮的和燙過的蔬菜各100g分別裝入兩個不漏氣的很色塑料帶中,插入軟管扎緊袋口,并用止水夾夾緊軟管,不加標(biāo)記。2、每組取一袋蔬菜,將軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中,移開止水夾,輕輕地擠壓塑料袋,觀察石灰水有無變化,推測袋中的蔬菜時新鮮的還是燙過的。3、打開熟料帶驗(yàn)證自己的判斷(石灰水變渾濁的是新鮮的蔬菜)實(shí)驗(yàn)十四:綠色植物的蒸騰作用步驟:1、用透明的塑料袋將植物罩起來,再用線在莖的基部扎緊。2、大約15min后,塑料袋的壁上會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?(產(chǎn)生許多小水珠)其他實(shí)驗(yàn):顯微鏡的使用、臨時玻片的制作、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、葉片結(jié)構(gòu)的觀察、葉片的結(jié)構(gòu)(制作臨時玻片標(biāo)本)、綠葉細(xì)胞的葉綠體的觀察(制作臨時玻片標(biāo)本)七年級下實(shí)驗(yàn)一:骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系步驟:1)骨的煅燒:用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,直至骨變成灰白色,觀察在煅燒過程中骨的顏色變化。用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,看看有什么結(jié)果(有灰燼落下)。2)骨的脫鈣:將一根較大的魚肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的試管中,觀察骨的周圍是否有氣泡產(chǎn)生(有氣泡產(chǎn)生)。大約15分鐘后,用鑷子取出肋骨并用清水漂洗,看看魚肋骨是否變軟了(變軟了)。再試試,骨是否軟的可以打結(jié)(可以打結(jié))。實(shí)驗(yàn)二:食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪步驟:1)取一勺面粉,加清水和成面團(tuán),用一塊疊成雙層的紗布包住面團(tuán),將用紗布包著面團(tuán)放入盛有清水的燒杯中,用手輕輕地揉擠,觀察清水發(fā)生的變化(變渾濁)。2)把用紗布包著的面團(tuán)放在另一只盛有清水的燒杯中繼續(xù)揉擠,等到不再有白色物質(zhì)從紗布里滲出來時,取出紗布團(tuán)并打開,可以看到眼來的面團(tuán)變成了黃白色的膠狀物質(zhì)。這是什么物質(zhì)(蛋白質(zhì))。3)在揉擠的過程中,從紗布包內(nèi)清水中滲出許多白色物質(zhì),這種白色物質(zhì)是淀粉嗎?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(在白色物質(zhì)上加碘酒,變藍(lán)則為淀粉)。4)取烘干的花生、小麥種子各一粒,用單面刀縱向切開,分別將種子的切面放在白紙的不同位置上,用鑷子的柄部或大拇指擠壓。移開種子,觀察白紙上出現(xiàn)的現(xiàn)象(在白紙上留有印記)。比較兩種種子被擠壓后在白紙上留下的印記(花生的印記多)。這說明了什么?(花生中的脂肪多)實(shí)驗(yàn)三:食物中含有無機(jī)鹽步驟:1)用解剖針的尖端挑起1粒干的小麥種子或其他植物的種子,放在酒精燈上燃燒。2)觀察種子在酒精燈上燃燒前后發(fā)生的變化。(燃燒消失的是有機(jī)物,變成了二氧化碳和水,剩下的灰燼是無機(jī)鹽)實(shí)驗(yàn)四:探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化探究問題:淀粉在口腔內(nèi)發(fā)生化學(xué)性消化嗎?探究假設(shè):淀粉在口腔內(nèi)發(fā)生化學(xué)性消化實(shí)驗(yàn)步驟:1)制備淀粉漿糊:取1g干淀粉加清水100mL,煮沸。在漿糊中加1g鹽。2)取唾液取約2-5 mL唾液。3)混合:取2支試管分別注人漿糊2mL。分別編號為A,B。 A試管加清水2 mL;B試管加唾液2 mL振蕩2支試管使液體充分混合。4)恒溫加熱:將2支試管放人盛有37水的燒杯,恒溫加熱10 min后,同時取出2支試管冷卻。5)加碘液:分別向2支試管滴2滴碘液觀察。探究結(jié)論:淀粉在口腔內(nèi)發(fā)生化學(xué)性消化(A試管變藍(lán),B試管不變藍(lán))實(shí)驗(yàn)五:模擬“血型鑒定”步驟:1)模擬配制的“A型血”(0.02 mol/L Pb(NO3)2,硝酸鉛),“B型血”(0.02 mol/ L BaCl2,氯化鋇,“O型血”(蒸餾水),“AB型血”( 上述“A型血”和“B型血”等量混合)和“A型血清”(0.02 mol/LAgNO3,硝酸銀),“B型血清”(0.02 mol/L NaI,碘化鈉);2) 將配制好的4種“血液”分別標(biāo)上“趙”“錢”“孫”“李”,表示分別取自4位車禍傷員,他們急需輸血。3)將趙的血分別和A型血清、B型血清結(jié)合,如果與A型血清結(jié)合不發(fā)生沉淀,與B型血清發(fā)生沉淀,則為A型血。同理驗(yàn)證其余三人的血型(A型血清結(jié)合發(fā)生沉淀,與B型血清不發(fā)生沉淀,則為B型血;均發(fā)生沉淀,則為AB型血;均不發(fā)生沉淀,則為O型血)。4)確定血型后,說出如何讓給他們輸血實(shí)驗(yàn)六:觀察心臟結(jié)構(gòu)步驟:1)把心臟放在解剖盤中,用手捏心室的兩側(cè)壁,心壁較厚的為左半部分,是左心室;心壁較薄的一側(cè)為右半部分,為右心室。2)識別與心臟相連的主動脈,肺動脈,上下靜脈和肺靜脈。3)剪開心室的壁和心房的壁,觀察心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。心臟有幾個腔?每個腔是否相通?每個腔分別與哪些血管相連接?(四個腔,同側(cè)的心房心室相通,左右之間相互隔開;左心室連主動脈,右心室連肺動脈,左心房連肺靜脈,右心房連上下腔靜脈)。4)觀察心房和心室之間以及心室和動脈之間的瓣膜實(shí)驗(yàn)七:觀察魚尾鰭的血液流動步驟:1)用濕紗布包裹小魚,只露出尾部,不要傷害小魚。2)把小魚放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。3)將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上,使通光孔正對尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管和血液在血管內(nèi)的流動情況(血流速度較快的血管的血管壁厚且有彈性,血色鮮明,是動脈血;血流速度較慢的血管的血管壁較薄,血色較暗,是靜脈血;紅細(xì)胞只能呈單行通過的是毛細(xì)血管)。實(shí)驗(yàn)八:測量肺活量步驟:1)取容積為4000-5000mL的長條狀孰料帶,根據(jù)圓柱體體積的計(jì)算公式,計(jì)算塑料袋體積。用筆在塑料帶的袋壁上做記號,標(biāo)出體積數(shù)2)用酒精消毒吸管。先吸氣,再向塑料袋中呼氣,直到不能再呼出氣體為止。測量三次,其中最大值為肺活量實(shí)驗(yàn)九:探究呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化探究問題:人體呼吸時二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化嗎?探究假設(shè):人體呼吸時二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化(呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多)實(shí)驗(yàn)步驟:1)將澄清的石灰水倒入兩個燒杯,標(biāo)號1、2。2)用塑料管向1號燒杯的石灰水里吹氣。3)將塑料管插入2號燒杯的石灰水中,再將洗耳球的吹嘴對準(zhǔn)塑料管的管口,然后用手?jǐn)D壓洗耳球,將空氣吹入石灰水中。(1號比2號渾濁)探究結(jié)論:呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多實(shí)驗(yàn)十:觀察腎的結(jié)構(gòu)步驟:1)將一個完整的豬腎置于解剖盤中,先觀察腎的外形和顏色(外形似菜豆,內(nèi)側(cè)凹陷,紅褐色),再用手捏捏(表面光滑,手感柔軟),問一問氣味。2)用戶解剖針將腎縱切,觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3)用顯微鏡觀察腎單位的玻片標(biāo)本。認(rèn)識腎單位。實(shí)驗(yàn)十一:甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響步驟:1)將兩個相同的水槽編成甲乙兩組。兩組均放入2000ml河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪。2)甲組每隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;作為對照,乙組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。每兩天換1000ml水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉3)結(jié)果如下后肢長出的平均時間/d前肢長出的平均時間/d尾脫落的平均時間/d尾脫落時的平均體長/cm甲組47260.7乙組59371.3實(shí)驗(yàn)十二:手皮膚的觸壓覺探究問題:手皮膚各個部位的觸壓覺相同嗎?探究假設(shè):手皮膚各個部位的觸壓覺不相同實(shí)驗(yàn)步驟:用筆的尖端刺激手的各個部位,看看各個部位的反應(yīng)快慢情況探究結(jié)論:手皮膚各個部位的觸壓覺不相同實(shí)驗(yàn)十三:探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)探究問題:酸雨對植物種子的萌發(fā)有沒有影響?探究假設(shè):酸雨對植物種子的萌發(fā)有影響實(shí)驗(yàn)步驟:1)用食醋和清水配制模擬酸雨,并用pH試紙測定pH約等于5、4、3、2。2)取5個相同的培養(yǎng)皿,并標(biāo)號,在培養(yǎng)皿中放入吸水紙,分別用清水,pH為2、3、4、5的模擬酸雨濕潤吸水紙。3)選取生長狀況相同的青菜種子500顆,每個培養(yǎng)皿中放入100顆。4)一段時間后,觀察種子萌發(fā)的數(shù)量探究結(jié)論:酸雨對植物種子的萌發(fā)有影響其余試驗(yàn):調(diào)查自己的環(huán)境保護(hù)意識、討論人口增長趨勢、聽力測試、調(diào)查中學(xué)生近視的成因和對策、調(diào)查每天的睡眠時間、測定學(xué)習(xí)時間、膝跳反射、脊髓的結(jié)構(gòu)(標(biāo)本)、調(diào)查糖尿病的發(fā)病率、調(diào)查居住地人糞尿的處理方法、討論尿液的形成(除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分都能透過薄薄的腎小球毛細(xì)血管和腎小囊壁進(jìn)入腎小囊內(nèi),形成腎小囊內(nèi)液,這就是原尿,形成原尿的過程是腎的過濾作用)、討論人體能量的供給、探究運(yùn)動對心率的影響、調(diào)查食品安全、觀察小腸結(jié)構(gòu)、八年級上實(shí)驗(yàn)一:酵母菌的出芽生殖步驟:用酵母菌培養(yǎng)液制作酵母菌臨時玻片標(biāo)本,嘗試采用龍膽紫染色液對酵母菌染色,使用顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)二:植物的嫁接(一)芽接步驟:1)在芽的下方約2cm處和上方約1cm處各橫切一刀,切成盾形的芽片,用刀除去芽片上少許的木質(zhì)部,形成接穗2)在砧木的樹皮上,用刀切割一“T”字形切口(長約3cm,寬約1cm),深至木質(zhì)部3)將盾形的芽片插入“T”字形切口內(nèi),使樹皮包住它4)扎敷緊(二)枝接步驟:1)用刀把帶有芽的枝條削成斜面,形成接穗2)在砧木的枝條中部,用刀下劈,深度為3-4cm。3)將接穗插入劈開的砧木中,對準(zhǔn)它們的形成層4)扎敷緊實(shí)驗(yàn)三:雞翅的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動的關(guān)系步驟:1)兩手捏住雞翅的兩端,向內(nèi)、外做伸縮運(yùn)動。2)用解剖剪和解剖刀除去雞翅上的皮膚,觀察肌肉是怎樣附著在骨上的,再次做伸縮運(yùn)動,觀察肌肉是怎樣牽引骨運(yùn)動的。(在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,肌肉收縮和舒張,牽拉附著的骨,以可動的骨連接為樞紐,產(chǎn)生運(yùn)動)3)觀察骨和骨之間是怎樣連接的。實(shí)驗(yàn)四:探究螞蟻的覓食行為探究問題:螞蟻是怎樣尋找食物的?探究假設(shè):螞蟻是社群動物實(shí)驗(yàn)步驟:1)在螞蟻的洞穴附近放一些白糖、木屑、玉米面和油條,一段時間后觀察螞蟻的去向(總是先有一只螞蟻出去尋找食物,找到食物后在回去,然后其他螞蟻跟隨這只螞蟻去尋找食物)探究結(jié)論:螞蟻是社群動物實(shí)驗(yàn)五:探究酒精對水蚤心率的影響探究問題:酒精對水蚤心率是否有影響?探究假設(shè):酒精對水蚤心率有影響實(shí)驗(yàn)步驟:1)在載玻片上滴一滴清水,取一只水蚤放在清水上,蓋上蓋玻片,放在顯微鏡下計(jì)算水蚤的心率(10s),并記錄。取下載玻片,此時用吸水紙將水吸干,注意不要移動蓋玻片,以免將水蚤壓碎,在滴2-3滴體積分?jǐn)?shù)為1%的酒精,過5-10s鐘后,再用吸水紙吸取大部分的酒精溶液(但不要吸干,這樣既可表示酒精對水蚤的影響,又可以避免水蚤游動,影響觀察),放在顯微鏡下計(jì)算水蚤的心率(10s),并記錄。2)在載玻片上滴一滴清水,取一只水蚤放在清水上,蓋上蓋玻片,放在顯微鏡下計(jì)算水蚤的心率(10s),并記錄。用吸水紙將水吸干,注意不要移動蓋玻片,以免將水蚤壓碎,在滴2-3滴體積分?jǐn)?shù)為3%的酒精,過5-10s鐘后,再用吸水紙吸取大部分的酒精溶液,放在顯微鏡下計(jì)算水蚤的心率(10s),并記錄。3)重復(fù)步驟1,只是將酒精濃度換成5%、8%、10%、20%。探究結(jié)論:酒精對水蚤心率有影響,隨著濃度升高,水蚤心率在減少其他實(shí)驗(yàn):觀察果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)、觀察家蠶、蝗蟲、雞卵的生殖與發(fā)育過程八年級下實(shí)驗(yàn)一:釀制酒釀步驟:1)用冷開水沖洗煮熟的糯米。將酒曲碾碎,均勻攪拌在糯米中,裝入廣口瓶。2);釀制酒釀的適宜溫度為25-30度,應(yīng)采用各種方法保持適宜的溫度。3)2天后,取出釀制好的酒釀液體少許,制作臨時玻片標(biāo)本,使用顯微鏡觀察在釀制酒釀中發(fā)揮作用的微生物。實(shí)驗(yàn)二:探究防止食物腐敗的方法探究問題:干燥的環(huán)境可以防止食物腐敗嗎?探究假設(shè):干燥的環(huán)境可以防止食物腐敗實(shí)驗(yàn)步驟:1)取兩塊新鮮的熟肉,一塊放在潮濕的環(huán)境中,一塊放在干燥的環(huán)境中。2)一段時間后,觀察哪塊肉會腐爛探究結(jié)論:干燥的環(huán)境可以防止食物腐敗實(shí)驗(yàn)三:探究水生被子植物對水生環(huán)境的適應(yīng)探究問題:水生植物適應(yīng)水生環(huán)境和他的結(jié)構(gòu)有關(guān)系嗎?探究假設(shè):水生植物適應(yīng)水生環(huán)境和他的結(jié)構(gòu)有關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟:使用解剖器具和觀察器具觀察蓮的結(jié)構(gòu),同時再觀察一種陸生植物的結(jié)構(gòu),兩者對比,尋找它們的結(jié)構(gòu)是否相同。
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