北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計劃臨水中心小學(xué) 鄭亮一、班級實際情況：三年級2班學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。基礎(chǔ)知識比較扎實。但也有部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識較差，每次作業(yè)都難以完成；學(xué)習(xí)中注意力差，書寫普遍差。學(xué)生整體較為浮躁，特別是在計算方面，粗心大意的現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù)，寫錯符號，忘記進位等情況。另外還有極少部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，還需要老師和家長做好引導(dǎo)工作。二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容：這一冊教材主要包括下面一些內(nèi)容：1、計算部分（第1、3、4、6、8單元）。這部分內(nèi)容包括整十、整百、整千數(shù)學(xué)乘（或除以一位數(shù)的口算；兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算；兩三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算；混合運算、小數(shù)的意義及加減運算。）2、年、月、日的認識及有關(guān)量之間的換算（第7單元）。這部分內(nèi)容包括年月日的認識及量的換算，24時計時法的理解與換算；3、觀察物體與周長的理解、計算（第2、5單元）。這部分內(nèi)容包括辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的物體（含組合立體圖形）的平面圖形或立體圖形的從不同角度觀察到的樣子，周長的概念及常見平面圖形的周長（如長方形、正方形、三角形等直線型圖形及曲線圖形）的測量與計算方法。4、生活中物體搭配問題。三、復(fù)習(xí)的主要目標：1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識，對于缺漏的知識進行加強。3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。4、充分依托班班通設(shè)備，合理選用網(wǎng)絡(luò)資源，努力提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。5、搜集一些題型，出4份單元復(fù)習(xí)試題，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)到的知識，了解常見題型的解題方法。6、有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。四、復(fù)習(xí)的重點與難點：重點：計算及生活中的實際運用、周長的測量與計算。難點：觀察物體、年月日的知識24時計時法及應(yīng)用。五、復(fù)習(xí)的具體措施：首先全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況。針對各班實際情況有的放矢，有點有面的制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃。（一）乘除法計算（第1、4、6單元）。1、口算：堅持經(jīng)常練，每節(jié)課都安排3、5分鐘時間練，練習(xí)的方式盡可能的多樣，如聽算，視算，看誰做得又對又快。同時讓學(xué)生在計算過程中運用。2、乘除法計算：先要復(fù)習(xí)計算法則以及應(yīng)注意的地方。重點練習(xí)一個因數(shù)中間有0的題目、連續(xù)進位的乘法豎式計算和商中間、末尾有0的題目。 3、混合運算：通過練習(xí)，進一步掌握混合運算的順序，能熟練計算。4、能聯(lián)系生活實際，解答一些簡單的乘除法應(yīng)用題。（二）計量單位的理解與換算（第3、7單元）。1、通過各種不同形式，強化學(xué)生對計量單位的理解，特別是對噸、千克、克的理解。2、通過各種不同的的練習(xí)形式，熟悉計量單位之間的換算，特別是經(jīng)過時間的計算。（三）觀察物體與周長的理解、計算。1、通過實物演示，幫助學(xué)生理解從正面、側(cè)面、上面三個方向觀察員-4個正方體搭成的立體圖形的形狀，并能畫出平面圖形。2、理解周長的內(nèi)涵，能通過測量、平移等多種方法計算出不規(guī)則圖形的周長，能熟練計算長方形、正方形、三角形及平行四邊形的周長。六、復(fù)習(xí)時間安排:1、計算部分：（第1、3、4、6、8單元）：3課時2、年、月、日的認識及有關(guān)量之間