江西橫峰高三數(shù)學(xué)下學(xué)期第10周周練文無(wú)答案

江西省橫峰縣2017屆高三數(shù)學(xué)下學(xué)期第10周周練試題 文（無(wú)答案）考試時(shí)間：4月10日一選擇題1.如圖，復(fù)平面上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離都相等，若復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為，則復(fù)數(shù)（是虛數(shù)單位）的共軛復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為 （ ）A B C D2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果是 （ ）A5 B 6 C.7 D8 3.若復(fù)數(shù)（為虛數(shù)單位）為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)的值為 （ ）A 2 B C D-24.某公司有30名男職員和20名女職員，公司進(jìn)行了一次全員參與的職業(yè)能力測(cè)試，現(xiàn)隨機(jī)詢問(wèn)了該公司5名男職員和5名女職員在測(cè)試中的成績(jī)（滿分為30分），可知這5名男職員的測(cè)試成績(jī)分別為16,24,18,22,20，5名女職員的測(cè)試成績(jī)分別為18,23,23,18,23，則下列說(shuō)法一定正確的是（ ）A這種抽樣方法是分層抽樣 B這種抽樣方法是系統(tǒng)抽樣 C. 這5名男職員的測(cè)試成績(jī)的方差大于這5名女職員的測(cè)試成績(jī)的方差 D該測(cè)試中公司男職員的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)小于女職員的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)5.執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的的值是8，則實(shí)數(shù)的最大值為（ ）A39 B40 C. 41 D1216.來(lái)自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位客人，剛好碰在一起，他們除懂本國(guó)語(yǔ)言外，每天還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言的一種，有一種語(yǔ)言是三人都會(huì)說(shuō)的，但沒(méi)有一種語(yǔ)言人人都懂，現(xiàn)知道：甲是日本人，丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但他倆都能自由交談；四人中沒(méi)有一個(gè)人既能用日語(yǔ)交談，又能用法語(yǔ)交談；甲、乙、丙、丁交談時(shí)，找不到共同語(yǔ)言溝通；乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他都能做翻譯.針對(duì)他們懂的語(yǔ)言，正確的推理是（ ）A甲日德、乙法德、丙英法、丁英德 B甲日英、乙日德、丙德法、丁日英 C. 甲日德、乙法德、丙英德、丁英德 D甲日法、乙英德、丙法德、丁法英二解答題7某高中采取分層抽樣的方法從應(yīng)屆高二學(xué)生中按照性別抽出20名學(xué)生作為樣本，其選報(bào)文科理科的情況如下表所示性別科目男女文科25理科103（1）若在該樣本中從報(bào)考文科的男生和報(bào)考理科的女生中隨機(jī)地選出3人召開(kāi)座談會(huì)，試求3人中既有男生也有女生的概率；（2）用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法分析有多大的把握認(rèn)為該中學(xué)的高三學(xué)生選報(bào)文理科與性別有關(guān)？ （參考公式和數(shù)據(jù)：2（其中）8. 已知集合，設(shè)M=|,，在集合M內(nèi)隨機(jī)取出一個(gè)元素. （1）求以為坐標(biāo)的點(diǎn)落在圓上的概率；（2）求以為坐標(biāo)的點(diǎn)位于區(qū)域D：內(nèi)（含邊界）的概率.9.在平面直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)中，圓的方程為（1）寫(xiě)出直線的普通方程和圓的直角坐標(biāo)方程；（2）若