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學(xué)校班級姓名學(xué)號 密封線 20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬二八年級語文試題一、 積累與運(yùn)用(24分)1下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項是()A緋紅(fi)教誨(hu)解剖 (po) 深惡痛絕(w) B鮮腴(y)窒息(sh) 匿名 (n) 懨懨欲睡(yn) C丘壑(h) 瀕臨(pn)纖維 (xin) 惟妙惟肖(xio) D喧囂(xio) 遒勁(jng) 畸形 (j) 無動于衷(zhng)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)( )A.躊躇瑣屑誠皇誠恐 俯仰生姿B.熾熱虬枝因地制宜 妙手偶得C.盎然迂腐 粗治濫造春寒料峭D.嫻熟 佃農(nóng) 暗然失色頷首低眉 3下列各句中畫線的成語使用不正確的一項是( )(2分)A. 主人的設(shè)計別具匠心,使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色,又有現(xiàn)代氣息。 B. 這篇小說的主人公,描寫得生動逼真,惟妙惟肖。 C. 雖然引用的都是相同的材料,但兩篇文章的觀點(diǎn)卻迥然不同。 D. 晚會上,他獻(xiàn)上了一曲燭光里的媽媽唱得栩栩如生。4. 下面句子沒有語病的一項是( )A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B.通過為期三個月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。5.下列說法有誤的一項是(2分)( )A.藤野先生選自魯迅先生的散文集朝花夕拾,從百草園到三味書屋藤野先生等均出自這本散文集。B.朱自清是現(xiàn)代散文作家、詩人、民主戰(zhàn)士,春背影歐游雜記都是他的作品。C.“他給我揀定了靠門的一張椅子?!卑褷钫Z、補(bǔ)語和定語壓縮掉,剩下的句子主干是:他給我揀定一張椅子。D.水經(jīng)注是一部地理著作,也具有較高的文學(xué)價值,作者酈道元是北魏地理學(xué)家,三峽即選自水經(jīng)注。6.在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )寒冬臘月,山里的蠟梅相繼開放。它們雖然生長在貧瘠的巖縫間,經(jīng)受著 凄風(fēng)苦雨的侵襲和無人問津的寂寞,卻也無怨無悔;即使零落成泥,也芳香依舊。到了三四月份,生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放,三朵兩朵地挨在一起,看 上去,_?;ò曜笥覍ΨQ,向外彎曲,_。紫花地丁紫得清新淡雅,_。它雖微小但并不自慚形穢,反而更追 求精致,活出精彩。A.好像在說悄悄話的小姑娘 像水墨畫中的一縷青煙 是扎在姑娘頭上的馬尾辮B.是扎在姑娘頭上的馬尾辮 好像在說悄悄話的小姑娘 像水墨畫中的一縷青煙C.好像在說悄悄話的小姑娘 是扎在姑娘頭上的馬尾辮 像水墨畫中的一縷青煙D.像水墨畫中的一縷青煙 是扎在姑娘頭上的馬尾辮 好像在說悄悄話的小姑娘7、古詩文積累(7分)(每題1分。多字漏字錯別字、字跡潦草不清均不得分)(1) ,淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(2)天接云濤連曉霧, 。(李清照漁家傲)(3) ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧赤壁)(4)它沒有婆娑的姿態(tài), 。(茅盾白楊禮贊)(5)鳶飛戾天者, ;經(jīng)綸世務(wù)者, 。(吳均與朱元思書)(6)孟子在富貴不能淫中認(rèn)為大丈夫的操守應(yīng)該是: 、 , 。(7)杜甫春望一詩,通過 , 這一動作的細(xì)節(jié)描寫,生動形象地表現(xiàn)了詩人的內(nèi)心世界,使其思親、憂國的形象躍然紙上。8、 名著閱讀(5分)(1)請根據(jù)你讀紅星照耀中國的閱讀積累,在下面空缺處填寫相應(yīng)的人物。(3分)人物內(nèi)容 一九二九年在沈陽第一次見到這位少帥時時,他是全世界最年輕的獨(dú)裁者。他是公開激烈反日的。他先在南開中學(xué),后在南開大學(xué)學(xué)會了英語,受到了“開明”的教育。蔣介石曾任命他為黃埔軍校政治部主任,后又曾懸賞8萬元要他的首級?!拔艺J(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和,”當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時,她說道:“其次,他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三,他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片,經(jīng)常和他們談話。(2)昆蟲記中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,請你列舉2個出來。(2分)二、閱讀(36分)(一)詩詞賞析(4分) 使至塞上 王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。9頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神,請說說它們的好處。(2分)10詩歌表達(dá)作者怎樣的思想感情。(2分)(二)文言文閱讀(10分) 答謝中書書山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 11.解釋加點(diǎn)詞的詞義。(2分)曉霧將歇:( )月色入戶:( )念無與為樂者:( )但少閑人如吾兩人耳:( ) 12.詞的用法、意思相同的一組是:( )(2分)A之:山川之美 甚矣,汝之不惠B是:實(shí)是欲界之仙都 問今是何世C與:念無與為樂者 未復(fù)有能與其奇者D欲:夕日欲頹 實(shí)是欲界之仙都13.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)夕日欲頹,沉鱗競躍。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 14. 簡答填空。從表達(dá)方式看,兩文都有緊扣景物特征的 ,也都有堪稱點(diǎn)睛之筆的 。從思想感情看,兩文都表達(dá)了對自然的親近和熱愛, 但作者的心緒并不同。記承天寺夜游的蘇軾是受到貶謫的“ ”人,答謝中書書中的陶弘景則堪稱隱居的“ ”人(均填摘自文 中的一個字)。(2分)(三)課內(nèi)說明文閱讀( 8 分) 閱讀蘇州園林一文的節(jié)選文字,回答問題。我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。 蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。 15.下面不能體現(xiàn)“美術(shù)畫”特點(diǎn)的一項是( )(2分)A.假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。B.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,在哪個是高低屈曲任其自然。C.我國的建筑,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。D.東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。16.試分析選文第一段運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(2分)17.從說明文語言特點(diǎn)方面,談?wù)勀銓渲屑泳€詞的理解。(2分)我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。18. 選文第二段的主要內(nèi)容是什么?其中“攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間?!币痪鋸氖裁唇嵌韧怀隽思偕蕉询B的藝術(shù)效果。(2分)(四)課外現(xiàn)代文閱讀(14分)燕子來時王琪(1)燕子來時,銜風(fēng)帶雨,描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng),雨是多情的春雨?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!睅讏龃河隄櫸锖?,數(shù)陣春風(fēng)傳情間,慵懶的渭北大地,沉睡的黃土高原,也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽,萬木爭榮;天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點(diǎn)豆,文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好,天也風(fēng)流,地也風(fēng)流。(2)我從小對燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅,傍人而居,小鳥依人??吹窖嘧樱涂吹搅舜禾旌拖M?。看到了播種和耕耘,因此,每年三月,我都會在綠草如茵的春色里,尋覓燕子的身影,聆聽燕語呢喃,靜觀燕舞晴空,讓冬眠的心靈盡早舒展開來,讓暗淡的心情盡快明亮起來。(3)今年三月,我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔,傾瀉在我的周身,讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉,像頑皮的孩童,爭先恐后地攀上枝頭,著意賣萌;無數(shù)的花朵,如初戀的少女,在風(fēng)中禁不住笑出聲來,引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時,我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步,一只熟人似的燕子,就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上,它有著玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩,讓人不忍驚擾它。(4)而當(dāng)我抬眼向天空望去時,一幅群燕舞空的壯觀圖景,深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下,任意東西,往來穿梭,時聚時散,時停時飛,時高時低,時遠(yuǎn)時近。凝目處,如懷素狂草,項莊舞劍;縱目處,若離弦之箭,脫韁之馬:十分壯觀,異常美麗。我陶醉在這片美麗之中,久久地凝望著、佇立著,一動不動。燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿,感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。(5)燕子是人類親密的朋友,自古就與人們親如一家,和睦相處?!靶⊙嘧?,穿花衣,年年春天來這里?!泵磕甏禾?,它們都像那些出門在外的游子一樣,不遠(yuǎn)千里萬里,跋涉千山萬水,為家鄉(xiāng)引來百花滿園,流水潺潺。小時候,老家的屋檐下,總有一個燕子窩,天天看燕子覓食,聽燕子閑談,自然而愜意,古典而唯美。(6)我常常驚嘆于那些燕子,它們?nèi)崛醯纳眢w,究竟蘊(yùn)含了多少向上的力量,如何穿越高山阻擋,長河隔離,將春的消息一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望,更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折,我都會想起那些小小的燕子。然而,這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出了我的視線。(7)近年來,隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起,燕子的生存空間越來越狹窄,燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗,或許將成為一份美好的回憶,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。19.請結(jié)合文章第(2)自然段,概括作者“對燕子情有獨(dú)鐘”的原因。(3分)20.請從修辭角度,賞析文章第(3)自然段畫線的句子。(3分)它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩,讓人不忍驚擾它。21.下面對文章的理解和分析,不正確的兩項是( )( )(4分)A.文章第(1)自然段描寫了燕子來時的美好春光:風(fēng)是溫柔的春風(fēng),雨是多情的春雨;萬木爭榮,桃紅柳綠。B.文章第(3)自然段寫陽光、綠葉、花朵,為的是與盛大的燕子舞會形成對比,突出燕子給作者帶來的特殊感受。C.文章第(5)自然段,通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦相處的情景,表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。D.通觀全文,作者以時間為線索,描寫燕子乖巧、伶俐的形象,表達(dá)了作者對時光流逝的慨嘆。E.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實(shí)等融為一體。22.第(6)自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出我的視線”點(diǎn)出了什么現(xiàn)象?請簡要分析第(7)自然段在文章中的作用。(4分)三、作文(40分)人生路上,有太多令我們感動、欣賞的美好東西,在我們心底留下了深刻感人的記憶:一縷翠綠,讓我們欣喜;一道風(fēng)景,讓我們留戀;一份真情,讓我們幸福;一次信任,讓我們鼓舞他們都像一壇壇香醇的美酒,讓我們回味無窮。請以“讓 常駐心間”為題,寫一篇作文??梢源竽懴胂?,講述故事,也可抒發(fā)感情,發(fā)表議論。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)寫出真情實(shí)感;(3)不少于600字;(4)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班名;(5)書寫工整,卷面整潔。20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬二八年級語文試題答題紙一、積累與運(yùn)用(24分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7、(1) 。 (2) 。 (3) , (4) (5) , 。(6) , , 。(7) , 。8、(1)人物內(nèi)容 一九二九年在沈陽第一次見到這位少帥時時,他是全世界最年輕的獨(dú)裁者。他是公開激烈反日的。他先在南開中學(xué),后在南開大學(xué)學(xué)會了英語,受到了“開明”的教育。蔣介石曾任命他為黃埔軍校政治部主任,后又曾懸賞8萬元要他的首級?!拔艺J(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和,”當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時,她說道:“其次,他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三,他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片,經(jīng)常和他們談話。(2) 二、閱讀(36分)9 10 11、 ; ; ; 。12、 13、 14、 15、 16. 17. 18. 19. 20. 21、( ) ( )22、 20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬二八年級語文試題積累與運(yùn)用(24分)1-6DBDACC 7、(1)亂花漸欲迷人眼,(2)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(3)東風(fēng)不與周郎便(4)沒有屈曲盤旋的虬枝。(5)望峰息心;窺谷忘反。(6)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(7)白頭搔更短,渾欲不勝簪。 8.請根據(jù)你讀紅星照耀中國的閱讀積累,在下面空缺處填寫相應(yīng)的人物。(3分)人物內(nèi)容張學(xué)良 一九二九年在沈陽第一次見到這位少帥時時,他是全世界最年輕的獨(dú)裁者。他是公開激烈反日的。周恩來他先在南開中學(xué),后在南開大學(xué)學(xué)會了英語,受到了“開明”的教育。蔣介石曾任命他為黃埔軍校政治部主任,后又曾懸賞8萬元要他的首級。朱德“我認(rèn)為他的基本特點(diǎn)就是天性極端溫和,”當(dāng)別人請他的妻子康克清談一談她認(rèn)為她的丈夫有什么與眾不同的性格時,她說道:“其次,他對一切大小事情都十分負(fù)責(zé)。第三,他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片,經(jīng)常和他們談話。(2)蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);9.示例一:“直”“圓”兩字精煉傳神,線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾。 示例二:詩中的“直”字與“圓”字,都用得逼真?zhèn)魃?,非常講究景物的畫面感,充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色美,“孤”字烘。10 答案:表達(dá)了作者對朝廷排擠,不得志的憤懣之情,或表達(dá)了詩人被排擠出朝廷后的幽微難言的憤懣之情。(解析:這是道理解古詩中心的題。古詩中心通常在最后兩
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