第一節(jié)線段、射線、直線_第1頁
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快樂課堂我做主 張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學校曾燕 單位 張掖市甘州區(qū)新墩中心學校制作者 曾燕 學習目標 一 知識目標 進一步認識線段 射線 直線的概念和表示方法 并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系 理解直線公理 二 能力目標 會畫線段 射線 直線 會根據(jù)簡單語句作圖 會利用直線的公理解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象 三 情感目標 通過師生共同活動 充分感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系 從而提高大家的學習興趣 預(yù)習檢測 填空 1 把線段的一端無限延長 就得到一條 2 把線段的兩端無限延長 就得到一條 3 線段有 個端點 射線有 個端點 直線 端點 4 在線段 射線 直線中 只有 是可以度量的 5 過一點可以畫 條直線 過兩點可以畫 條直線 而且只能畫 條直線 直線 射線 沒有 2 1 線段 無數(shù) 1 1 數(shù)學服務(wù)于生活 木匠師傅用墨盒彈出的墨線也是直的 你能解釋他們這樣做的道理嗎 數(shù)學服務(wù)于生活 1 2 3 線段 射線 直線 探究一 如何表示線段 射線 直線 P O 記作 射線PO a b 記作 直線ab A B 記作 直線AB A B 記作 線段BA 考考你 請用兩種方式分別表示圖中的兩條直線 如圖 直線AB和直線AC表示的是同一條直線嗎 射線OB和射線BO是同一條射線嗎 為什么 要求 畫圖說明 怎樣表示圖中以O(shè)為端點的射線 1 在線段AB上任取C D兩個點 那么圖中共有幾條線段 探究二 你會數(shù)線段和射線的條數(shù)嗎 2 點A B C在直線n上 1 圖中共有條線段 2 圖中共有條射線 3 6 6條 1 當直線a上有1個點時 可得到條射線 條線段 A B O a C 2 當直線a上有2個點時 可得到條射線 條線段 3 當直線a上有3個點時 可得到條射線 條線段 4 當直線a上有4個點時 可得到條射線 條線段 當直線a上有n個點時 可得到條射線 條線段 2 0 4 1 6 3 8 6 2n 5 當直線a上有5個點時 可得到條射線 條線段 10 6 當直線a上有6個點時 可得到條射線 條線段 10 12 15 小結(jié) 本節(jié)課你有哪些收獲 1 已知三點A B C 按要求畫圖 1 畫直線BC 2 畫線段AB 3 畫射線AC 作業(yè) 2 課本P137數(shù)學理解 3 教師里有3位同學 如果每兩位同學握一次手 那么這3個同學一共握手 次 若是4位同學 一共握手 次 若是5位同學 一

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