2012屆高考語文第一輪復(fù)習(xí) 考點知識課件5

專題四正確使用詞語 近義實詞 易混虛詞 2007年廣東卷 在下面各句橫線處依次填入的詞語 最恰 當(dāng)?shù)囊唤M是 應(yīng)該以實際運用能力來 我們的學(xué)習(xí)效果 老百姓說得好 常年無災(zāi)情 不可一日不防備 這小伙子整體素質(zhì)的確不錯 誠實溫和 A 考查C 考查 寧可寧愿 品性品行 B 考察D 考察 寧愿寧可 品性品行 名師剖析 本題考查的是結(jié)合語境正確使用詞語 實詞 虛詞 的能力 能力層級為E級 寧可 和 寧愿 都是虛詞 在與 也不 搭配時 表示一種先舍后取的選擇關(guān)系 兩者有時可以互換 不過還是有些細(xì)微的差別 寧愿 偏重于說明主觀意愿 所選擇的做法主要取決于人的主觀意愿 愿 是一種主觀意愿 如 寧愿自己吃虧 也不能讓大伙兒受損失 寧可 偏重于權(quán)衡利害得失 所選擇的做法既可以是取決于人的主觀意愿 也可以是取決于客觀情況 可 更多是表達(dá)一種客觀的條件或可能 如 寧可有備無患 也不打無準(zhǔn)備之仗 這里不能用 寧愿 本題第 句中的 常年無災(zāi)情 是一種客觀的情況 雖然也含有主觀的愿望 但不可能由主觀來決定 因此 應(yīng)用 寧可 而不用 寧愿 參考答案 A 近幾年 實詞類考題在高考中都以近義詞選用的形式出現(xiàn) 重在考查辨析近義詞及準(zhǔn)確運用詞語的能力 而虛詞類考題在高考中并非每年都出現(xiàn) 有時也跟近義詞的辨析合并出題 題目中所運用的語言材料注重生活性 時代性 每題的題干 絕大多數(shù)直接來自生活 社會的熱點或重大事件 新詞語是首選材料 前幾年所考的詞語 一般不再重復(fù)考 所考詞語大多數(shù)為常見詞語 而且多為課本涉及的典型詞語 實詞 虛詞混合考查仍是一個值得關(guān)注的命題點 在近年來的廣東高考中 只有2007年以一道選擇題的形式考查了三對近義詞在具體語境中的選用 2008年 2009年 2010年均未出現(xiàn)這一類型的題目 考點一 近義實詞辨析 考點透析從近幾年高考命題趨向看 實詞的考查重點是辨析和使用近義詞 近義實詞的特點是 詞中有異 或 大同小異 只有弄清它們的細(xì)微差別 才能正確使用 因此 應(yīng)從以下三個方面入手 一 從詞義方面辨析1 詞義涵蓋的范圍大小不同如 年華 年歲 風(fēng)俗 風(fēng)尚 邊疆 邊境 時代 時期 上面的詞中都有相同的語素 左邊的詞義范圍比右邊所指的要大 示例 下列依次填入橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 古代字畫的 是一門比較高深的學(xué)問 如果不具備這方面的專門知識 贗品也會誤作真跡 在次貸危機(jī)的影響下 冰島的經(jīng)濟(jì)已到了全面崩潰的 近日 冰島政府向世界發(fā)出了 求救 信息 中國文物信息網(wǎng)日前公布了已入圍年度全國考古十大新發(fā)現(xiàn)的24個項目名單 這些 新發(fā)現(xiàn) 了舊石器時代至宋元時期的文化遺存 A 欣賞C 鑒賞 邊沿邊緣 涵蓋涵蓋 B 欣賞D 鑒賞 邊緣邊沿 囊括囊括 剖析 鑒賞 與 欣賞 都有 享受美好事物 領(lǐng)略其中趣味 的意思 鑒賞 還有 鑒定 的意思 語義范圍比 欣賞 大 邊沿 常用于具體事物 緊靠著邊 邊緣 是說靠近 邊的附近 既適用于具體事物 又適用于抽象事物 相比較兩詞 邊緣 范圍大點 涵蓋 包括 包容 囊括 把全部包羅在內(nèi) 根據(jù)題意 這只是 年度全國考古新發(fā)現(xiàn) 不可能是全部的文化遺存 因此應(yīng)選 涵蓋 答案 C 言辭 似是而非的論證 來為自己的謬論辯護(hù) 狡辯 著重點在 狡 即不老實 耍花招 狡辯 就是歪曲事實 狡猾地為自己的錯誤言行辯解 示例 依次填入下列橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 人民群眾的司法需求比以往任何時候都強(qiáng)烈 對公平正義的 比以往任何時候都迫切 抵達(dá)北京的朝鮮代表團(tuán)面對記者提問 參賽隊員都選擇了 發(fā)言的只有代表團(tuán)的官員 在央行調(diào)整從緊貨幣政策以前 A股市場的流動性仍將缺乏 短期內(nèi) 股市可能維持 的格局 A 苛求C 渴求 靜默沉默 震蕩震蕩 B 苛求D 渴求 沉默靜默 振蕩振蕩 剖析 渴求 和 苛求 都有 要求 的意思 不同的是 渴求 形容迫切地要求或追求 苛求 形容過嚴(yán)地要求 句是說對公平的迫切要求 應(yīng)選 渴求 靜默 重在強(qiáng)調(diào) 靜 突出沒有一點聲音 沉默 重在強(qiáng)調(diào) 沉 強(qiáng)調(diào)有話說 不想說 句表示朝鮮代表團(tuán)隊員不想面對記者說話 應(yīng)選 沉默 震蕩 指外力引起的動蕩 也指精神上受到重大影響 不能平靜 振蕩 是物理學(xué)用語 指物體運動的一種形式或電流的周期性變化 句表示貨幣政策引起的股市影響 應(yīng)選 震蕩 答案 C 3 詞義的輕重不同 一組詞的意義基本相同 但是有的適用于重要的 較大的事物 有的適用于一般的事物 有的表示的程度深 性質(zhì)重 有的表示的程度淺 性質(zhì)輕 如 請求 懇求 批評 批判 擔(dān)心 擔(dān)憂 制造 創(chuàng)造 希望 企望等 以上各組詞均是前輕后重 又如 希望 與 企望 兩個詞都是動詞 也可作名詞 都有 要求 盼望達(dá)到某種目的 的意思 與 失望 相對 但 企望 含有殷切期待的意思 在感情上比 希望 更強(qiáng)烈 二 從用法方面辨析 1 詞語的習(xí)慣搭配不同 在語言實踐中 詞和詞的搭配有一定的習(xí)慣 不能任意組合 如 發(fā)揚 優(yōu)點 作風(fēng) 傳統(tǒng) 發(fā)揮 創(chuàng)造性 積極性 作用 改進(jìn) 工作 方法 技術(shù) 改善 生活 關(guān)系 條件等 如果脫離這種搭配 則容易出錯 2 詞性和句法功能的不同 近義詞一般詞性相同 但也有詞性不同或不完全相同的 如 公然 公開 都含不加掩飾地采取行動之意 但 公然 是副詞 在句中只能作狀語 如 公然入侵 公開 是動詞兼形容詞 在句中可充當(dāng)謂語 如 真相早已公開了 可充當(dāng)狀語 如 公開表明態(tài)度 可充當(dāng)定語 如 公開的秘密 3 適用的對象不同 近義詞在實際運用時 使用對象也有所區(qū)別 主要是根據(jù)談話人或陳述對象所處的地位不同而使用的詞語不同 如 愛護(hù) 與 愛戴 愛護(hù) 用于上級對下級 長輩對晚輩或同級同輩之間 愛戴 用于下級對上級 晚輩對長輩 又如 關(guān)懷 與 關(guān)心 關(guān)懷 用于上對下 長對幼 只用于對人 關(guān)心 對人對物均可用 此外 詞語還有敬辭謙辭之分 如 鼎力 與 全力 鼎力 是對別人幫助的感謝 全力 則指盡力去幫助別人 又如 惠贈 與 敬贈 惠贈 指對方贈予 敬贈 則指贈予對方 又如 府上 與 舍下 尊稱別人的家是 府上 謙稱自己的家是 舍下 再如 光臨 與 拜訪 賓客來到說 光臨 看望別人說 拜訪 三 從詞語色彩方面辨析 詞語的色彩是指詞義附帶的某種傾向 情調(diào) 有的表現(xiàn)為感情上的 叫感情色彩 有的表現(xiàn)為使用場合的不同 叫語體色彩 1 詞語的感情色彩 詞語的感情色彩是指詞語中包含的說話人的主觀態(tài)度和情 感 分為褒義 貶義和中性 褒義詞 具有肯定或贊許的感情 如 鼓勵 成果 果斷 貶義詞 具有否定或貶斥的感情 如 煽動 后果 武斷 中性詞 不表示褒或者貶 如 鼓動 結(jié)果 2 詞語的語體色彩 詞語除褒義和貶義外 還有莊重和詼諧 謙敬和諷刺 委婉和直露 文和白以及雅和俗等色彩 雖然意義相同或相近 但各適用于不同的場合 我們稱之為語體色彩 主要表現(xiàn)為書 面語和口語的區(qū)別 書面語有文雅 莊重的風(fēng)格 多用于鄭重場合 口語具有通俗 易懂 樸實生動的風(fēng)格 如 陵墓 墳 茲 現(xiàn)在 蒼穹 天空 談話 聊天 措施 辦法 恐嚇 嚇唬 母親 媽媽等 示例 下列依次填入橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 2004年5月6日 人民日報 首先披露了亞洲某國 端午節(jié)列入該國遺產(chǎn)名錄而向聯(lián)合國申報的消息 圓明園的廢墟時刻在警醒著我們 是八國聯(lián)軍把這里的珍寶 一空 是帝國主義列強(qiáng)把它變成了廢墟 落后就要挨打 經(jīng)過長期的準(zhǔn)備 美國國家隊 夢七隊 名單昨天終于 22名球員榜上有名 A 想把C 想把 奪取攫取 出籠出籠 B 欲將D 欲將 攫取奪取 出爐出爐 剖析 想把 和 欲將 在意思上沒有差別 只是 想把 是口頭語 欲將 是書面語 句用書面語會顯得比較嚴(yán)肅 奪取 指用武力強(qiáng)取或努力爭取 是中性詞 攫取 指抓取掠奪 是貶義詞 出籠 比喻壞的作品發(fā)表或偽劣商品上市等 含有貶義 出爐 比喻新產(chǎn)生出來的 屬中性詞 答案 B 解題指津 對實詞的辨析應(yīng)從以下幾個方面考慮 辨析詞義包括語意側(cè)重點 詞意的輕重 詞義范圍的大小等 辨析色彩包括詞語的感情色彩和語體色彩 辨析詞語用法包括搭配習(xí)慣 語法功能 使用對象等 辨析近義詞常用以下幾種方法 1 結(jié)構(gòu)分析比較法 通過對構(gòu)成近義詞的語素及其結(jié)構(gòu)方式的分析 找出近義 詞之間的細(xì)微差別 例如 上例中的 想象 聯(lián)想 遐想 是一組近義詞 含有共同的語素 想 都有 對不在眼前的事物用腦筋思索出它的形象 的意思 都既可作動詞 又可作名詞 但由于它們的另一個語素不同 語素間的結(jié)構(gòu)關(guān)系也不同 所以也就有了細(xì)微的差別 想象 是聯(lián)合式合成詞 著重于想出事物的具體形象 聯(lián)想 是偏正式合成詞 側(cè)重于由別的人或事物而想起其他類似的人或事物 遐想 則著重指比較悠遠(yuǎn)地去思索或想象 2 句中對照替換法 把詞放在具體的語言環(huán)境里 經(jīng)過對比 分析和替換 找到它們各自不同的適用范圍 搭配關(guān)系以及詞性 語法功能方面的差別 這種方法需要找一些或自造一些例句 例如 為了找到 交換 與 交流 的差別 我們可以仿照這兩句 試著給這兩個詞替換一些 交換 或 交流 的對象 則可以發(fā)現(xiàn) 交換 一詞主要與 實物 禮物 紀(jì)念品 資料 產(chǎn)品 眼光 俘虜 等具體名詞搭配 有時也與抽象名詞 意見 等 搭配 而 交流 則一般都與 思想 經(jīng)驗 文化 物資 等抽象名詞搭配 這樣 我們也就找到了它們之間的差別 交換 著重于 互換 即雙方互相給予某種東西 而 交流 則著重于 對流 即雙方經(jīng)常地互相溝通或給予 由此可知 上例中的兩詞不能互換 3 運用反義詞推究法 通過近義詞的各自相應(yīng)的反義詞的不同來找出它們之間的 差別 例如 要辨析上例中的 虛假 與 虛偽 的細(xì)微差別 可通過它們的反義詞來判斷 虛假 與 真實 構(gòu)成反義詞 著重于 假 指情況與實際不相符合 多用于形容事物的內(nèi)容 證據(jù) 情況 情節(jié) 因素 成分 成績等較抽象的事物 有時也用于人的言行 而 虛偽 與 誠實 構(gòu)成反義詞 著重于 偽 用于形容故意作假 不誠實 多指言語 行為 作風(fēng) 態(tài)度 道德 品質(zhì)等有關(guān)人的言行表現(xiàn) 辨析近義實詞的一般應(yīng)試思路 分析詞語本身所蘊涵的意義是否符合具體語境 分析使用對象是否超出了詞語的使用范圍 分析詞語的感情色彩是否與具體語言環(huán)境相吻合 分析詞語的語法功能是否有所越位 分析詞語的使用程度是否恰如其分 此外 要多側(cè)面 多角度地仔細(xì)辨別 全面考慮 不可先入為主 主觀臆斷 憑想當(dāng)然判斷 要善于通過上述五點來選擇突破口 靈活運用平時解題時積累的各種方法 準(zhǔn)確 快速解題 考點二 易混虛詞辨析 考點透析近幾年高考虛詞考查內(nèi)容有三類 1 辨析虛詞使用正確與否 2 修改使用不當(dāng)?shù)奶撛~ 3 辨析選擇用法相近或易混的關(guān)聯(lián)詞語 虛詞考查的重點對象是副詞 介詞和關(guān)聯(lián)詞語等 主要命題形式有選擇與填空兩種 1 副詞的使用副詞的作用是用來修飾動詞或形容詞 不能修飾名詞 可作狀語 表示時間 范圍 程度 肯定 否定 語氣等 不能作定語 示例 下列依次填入橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 那時 北大的學(xué)生好幸運 學(xué)生的借書證 可以借十本線裝書 中韓圍棋再度交鋒 韓國隊實力不可小覷 中國隊的水平 高超 行家估計中國隊勝率較大 有人說日本汽車比德國汽車更舒適 也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重 但這 只是個人的不同感受 購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷 A 竟然C 竟然 越發(fā)更加 究竟究竟 B 居然D 居然 更加越發(fā) 畢竟畢竟 剖析 居然 表示出乎意料之外 含有 沒有料到真會是這樣 的意思 竟然 也表示出乎意料之外 多用在不好的方面 指 不應(yīng)該這樣而這樣 因此 句應(yīng)選 居然 更加 表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少 用于相同或不同對象之間的比較 越發(fā) 多用于同一對象之間的比較 因此 句應(yīng)選 更加 究竟 一般用于追問 常用于問句中 畢竟 有 終歸 到底 之意 表示輕微的轉(zhuǎn)折 答案 B 2 介詞的使用介詞的主要作用是與后面的名詞 名詞性短語 代詞等構(gòu)成介賓短語 充當(dāng)狀語或補語 但要注意有時多用了介詞會導(dǎo)致缺少主語 少用誤用則會導(dǎo)致語意不清 示例 下列各句中 加點的詞使用正確的一句是 剖析 A句中 應(yīng)邀 是接受邀請 被 多余 B句漢語里表示事物來源或由來 往往用 從 中 的格式 C句濫用介詞 對于 掩蓋了主語 D句 于 與 自 重復(fù) 應(yīng)去掉 于 答案 B 3 關(guān)聯(lián)詞語的使用關(guān)聯(lián)詞語是復(fù)句的有機(jī)組成部分 一個復(fù)句 用不用關(guān)聯(lián)詞語 用哪個關(guān)聯(lián)詞語 是單用還是成對地配合著用 用在什么位置 都有一定的規(guī)則 關(guān)聯(lián)詞語的使用是否正確 需要根據(jù)語境仔細(xì)推斷 關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在濫用 錯用 搭配不當(dāng)和位置不當(dāng)?shù)让?示例 下列各句中加點的關(guān)聯(lián)詞語 使用正確的是 剖析 B句中 進(jìn)而 表示遞進(jìn)關(guān)系 這里 找到病因 是 戰(zhàn)勝疾病 的前提 所以 應(yīng)改為表因果關(guān)系的 從而 C句中與 只有 搭配的副詞應(yīng)是 才 應(yīng)當(dāng)改 就 為 才 D句中 不僅 與 更 搭配 表意思進(jìn)一層 搭配沒有問題 但 不僅 的位置不恰當(dāng) 應(yīng)當(dāng)放在兩個分句的共同主語 中華民族 之后 答案 A 解題指津 虛詞的使用正確與否可以從以下幾個方面考慮 1 虛詞搭配要正確 虛詞大多數(shù)是單獨使用 也有配套使用的 尤其要注意關(guān)聯(lián)詞語的搭配 如 不但 而且 盡管 還是 盡管 卻 除非 才 既然 就 無論 還 不管 都 即使 還 寧可 也 縱然 也 與其 不如 尚且 何況等 出題人往往在關(guān)聯(lián)詞語使用是否配套上做文章 如 人們認(rèn)為 團(tuán)隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加 而是能使隊員行動一致 互相配合的團(tuán)隊協(xié)作技能 不只是 與 而是 不搭配 應(yīng)將 不只是 改為 不 是 2 虛詞位置要正確 一般來說 副詞用在形容詞或動詞前 介詞一般用在名詞 代詞或名詞性短語之前 連詞雖然不和任何句子成分發(fā)生關(guān)系 但由于表意的需要 其位置有時在主語之前 有時卻在主語之后 不能隨意挪動 不然就會影響文意的表達(dá) 如 他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣 想了一會兒 接著在地圖上飛快地畫了一些符號 然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地又看了一陣 這個句子中的虛詞的位置不當(dāng) 應(yīng)將 又 放在 然后 一詞之后 才能正確地表意 此外 在復(fù)句中 如果前后兩個分句的主語相同 關(guān)聯(lián)詞可放在主語之后 如果前后兩個分句的主語不同 那么 關(guān)聯(lián)詞語的位置都應(yīng)放在主語之前 例如 盡管他行車已三十萬公里 卻從沒有發(fā)生過重大事故 句中主語都是 他 他 應(yīng)放在 盡管 之前 3 防止虛詞濫用 虛詞的功能是幫助表意 不能隨便省略 但也不能濫用 否則就會犯 多余 的毛病 例如 通過這次學(xué)習(xí) 使我的水平有了極大的提高 這句話濫用介詞掩蓋了主語 可去掉 通過 讓 學(xué)習(xí) 作主語 或去掉 使 讓 水平 作主語 4 避免虛詞誤用 虛詞誤用主要包括關(guān)聯(lián)詞語的誤用和介詞的誤用 關(guān)聯(lián)詞語的誤用是因為不明辨分句之間的邏輯關(guān)系而導(dǎo)致的 如 貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子 打自己的小算盤 進(jìn)而忽視了集體和國家的利益 這個句子把因果關(guān)系理解為遞進(jìn)關(guān)系 句中 進(jìn)而 應(yīng)為 因而 5 辨析近義虛詞的不同含義 正確運用虛詞的前提條件是準(zhǔn)確辨析相近虛詞之間的差別及熟練掌握虛詞的習(xí)慣用法 例如 不免 和 難免 作為副詞意思相近 都有 不容易避免 免不了 的意思 表示 由于前面所說的情況 往往產(chǎn)生后面不希望出現(xiàn)的結(jié)果 不免 只用于肯定式 難免 還可以用于否定式 如 我的語文學(xué)得不好 難免寫錯別字 該句中的 難免 可換為 不免 而 他是海南人 普通話難免不純正 該句中的 難免 不能換為 不免 訓(xùn)練一 實詞 1 依次填入下列橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要 口語交際是在一定的語言 中相互傳遞信息 分享信息的過程 是人與人之間交流和 的基本手段 A 素養(yǎng)B 修養(yǎng)C 素養(yǎng)D 品質(zhì) 情境情境環(huán)境情形 溝通勾通連通溝通 答案 A 解析 素養(yǎng) 指平日的修養(yǎng) 修養(yǎng) 指理 論 知識 藝術(shù) 思想等方面的一定水平 指正確的待人處事的態(tài)度 品質(zhì) 指行為 作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想 認(rèn)識 品性等的本質(zhì) 情境 指情景 境地 情形 指事物呈現(xiàn)出來的樣子 環(huán)境 周圍的地方 周圍的情況和條件 溝通 指使兩方能相通連 勾通 指勾結(jié) 暗中串通 含貶義 連通 指連接而又相通 2 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 我們相信 在黃土地深處植根了幾百年 上千年的種種觀念 一旦有了國家西部開發(fā)戰(zhàn)略這個時代的強(qiáng)烈 就會得到迅速的改變 回不去 的感受是一種人類 的情感體驗 這種體驗 部分來自人們對自己往昔的錯覺 人們意識到 用一種模式 一種主張來 多彩世界的做法是行不通的 A 刺激C 沖擊 共通共通 規(guī)范制約 B 刺激D 沖擊 共同共同 制約規(guī)范 答案 A 解析 刺激 指外界事物作用于感覺器官 指推動事物 使起積極的變化 沖擊 比喻干擾或打擊使受到影響 共通 指共有和能夠互相交流的 多指情感等 共同 指共有的 制約 指用制度措施等約束 規(guī)范 指用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求人或事物 3 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 據(jù)新浪潮網(wǎng)站信息 電子郵件已躍升為計算機(jī)病毒的主要的傳播 由于全球氣候變暖 南極洲的冰川正在慢慢 造成水平面逐年上升 一曲 山河頌 如百鳳齊鳴 那難以想象的悅耳旋律頓時 于山野林谷之間 A 媒介C 媒介 融解溶解 充溢充斥 B 媒體D 媒體 溶解融解 充斥充溢 答案 A 解析 媒介 指使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物 媒體 指交流傳播信息的工具 如電臺 融解 指冰雪變成水 溶解 指物質(zhì)的分子均勻分布在液體中 是化學(xué)術(shù)語 充溢 指充滿 流露 含喜愛之情 充斥 指充滿 含厭惡之意 4 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 對這些人來說 僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育 并不一定 因此 加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法 是非常必要的 千里瀚海 萬頃荒原 巍巍高山 茫茫蒼穹 這樣一些在時間上 在空間上浩大的景物 往往可以成為與之直接對話的生命之靈 最近幾年 鐵路交通發(fā)展迅速 到處興建高速鐵路 京津城際快車 運行后 北京到天津的行駛時間 只需半小時 在孔門弟子中 顏回以突出的德行 修養(yǎng)而著稱 他家境貧苦 對別人無法忍受的生活 他卻能 自得其樂 孔子贊他 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人不堪其憂 回也不改其樂 賢哉 回也 A 生效B 奏效C 生效D 奏效 悠遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)幽遠(yuǎn) 大概大約大概大約 隨遇而安安之若素安之若素隨遇而安 答案 B解析 生效 指發(fā)生效力 奏效 指發(fā)生預(yù)期的效果 悠遠(yuǎn) 指離現(xiàn)在時間長或距離大 幽遠(yuǎn) 是 幽深 的意思 大約 一般表示對時間 數(shù)量的估計 大概 一般表示對情況的估計 安之若素 指遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象仍像平常一樣對待 毫不在意 隨遇而安 指能適應(yīng)各種環(huán)境 在任何環(huán)境中都能滿足 5 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 匯豐銀行29日稱 經(jīng)過7月份的下行之后 9月份中國制造業(yè)經(jīng)營狀況溫和好轉(zhuǎn) 中國制造業(yè)的增長動能正在 為進(jìn)一步加大公眾意見在評選中的 第四屆 十大杰出青年志愿者 評選活動將采取公眾投票和評委評審相結(jié)合的方式進(jìn)行 精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)缺一不可 失去了物質(zhì)文明的支撐 精神文明建設(shè)就是空談 同樣 精神文明建設(shè)上不去 物質(zhì)文明建設(shè)也是 A 積聚C 集聚 權(quán)重權(quán)重 枉然惘然 B 集聚D 積聚 比重比重 惘然枉然 訓(xùn)練二 虛詞 1 下列各句中加點的虛詞 使用正確的一項是 答案 C 解析 A項 何曾 應(yīng)為 何嘗 B項 何妨 應(yīng)為 不妨 D項 何苦 應(yīng)為 何必 2 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 中國航天戰(zhàn)略藍(lán)圖 2010年前實現(xiàn)登月 建立包括永久性空間站在內(nèi)的 地面 太空綜合網(wǎng) 而后將大型空間站發(fā)展成空間航天領(lǐng)地 現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異 從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實 有人說日本汽車比德國汽車更舒適 也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重 但 這只是個人的不同感受 購車人還是要親自駕駛一下才能判斷出來 A 繼而C 既而 以至以致 畢竟畢竟 B 繼而D 既而 以致以至 究竟究竟 答案 A 解析 該題可使用搭配法 既而 和間隔短暫 的行為相搭配 繼而 和相對間隔時間較長的行為相搭配 以至 用在下半句話的開頭 表示由于上文所說的動作 情況的程度很深而形成的結(jié)果 以致 用在下半句話的開頭 表示下文是上述原因所形成的結(jié)果 多指不好的結(jié)果 從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實 是好的結(jié)果 畢竟 和已知答案的情況相搭配 究竟 和未知答案的情況相搭配 3 依次填入下列句中橫線上的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 我們進(jìn)行了合理的分工 建立了崗位責(zé)任制 由于這些條件的吸引 收費驚人 許多家長依然趨之若鶩 與會的很多國家認(rèn)為 嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動無可厚非 但草木皆兵 隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍 則 輕率 A 從而C 進(jìn)而 不管盡管 失之失之 B 進(jìn)而D 從而 盡管不管 有失有失 答案 C 解析 進(jìn)而 繼續(xù)往前 進(jìn)一步 表原因 方 法等 從而 連詞 表結(jié)果 目的等 盡管 連詞 前句 表示姑且承認(rèn)某種事實 下文往往有 但是 然而 等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng) 不管 連詞 在任何條件或情況下結(jié)果都不會改變 后面常有 都 等副詞與它呼應(yīng) 失之 與貶義詞相搭配 有失 常與中性詞或褒義詞搭配 4 下列各句中加點的虛詞 使用正確的一項是 答案 D解析 A項副詞 互相 不能作定語 只能作狀語 B項表示對某事物 行為的評價不以為然 不能用 不免 可用 未免 C項句首不能用 才 可改為 方才 或 剛才 D項 自然 表示理所當(dāng)然 加強(qiáng)肯定語氣 5 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 在這次研究性學(xué)習(xí)過程中 第三小組的同學(xué)事先沒有對他們的課題進(jìn)行充分的調(diào)查研究 做出了錯誤的結(jié)論 醫(yī)療保險社會統(tǒng)籌機(jī)制已在國有企事業(yè)單位率先實行 并將 推廣到其他單位及個人 最終實現(xiàn)醫(yī)療保險社會化 在教育教學(xué)過程中 學(xué)生是處于被動從屬地位 還是處于主動主體地位 這 是傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的一道分水嶺 是區(qū)分應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的一個重要標(biāo)準(zhǔn) A 以致C 以致 逐步逐漸 不但 而且不僅 還 B 以至D 以至 逐步逐漸 不僅 還不但 而且 答案 A 解析 以至 表示由于前半句話所說的動作 情況的程度很深而形成的結(jié)果 以致 表示下文是上述的原因所造成的結(jié)果 且多指不好的結(jié)果 逐漸 一般表示自然而然的變化 逐步 用于有意識有步驟的變化 逐漸 可以修飾形容詞 逐步 不能 不但 而且 不僅 還 都表示遞進(jìn)關(guān)系 但 不但 而且 多用于書面語 而 不僅 還 則多用于口語 句總體上是書面語 因此選 不但 而且 訓(xùn)練三 虛實詞結(jié)合 1 依次填入下列橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的 這是一座 著寶石的伊斯蘭建筑 后來 泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn) 在今天眾多的世界文化遺產(chǎn)中 它也是 的 A 陵墓B 陵寢C 墓塋D 墓室 點綴鑲嵌裝飾裝點 雖然即使固然盡管 絕無僅有獨樹一幟獨一無二舉世無雙 答案 B 解析 陵墓 指帝王諸侯的墳?zāi)?現(xiàn)多指領(lǐng)袖 或先烈的墳地 亦泛指墳?zāi)?陵寢 是古代帝王陵墓的宮殿寢廟 借指帝王陵墓 墓塋 指墓地 塋地 墓室 猶墓廬 猶墓穴 墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩?點綴 加以襯托或裝飾 使原有事物更加美好 裝點門面 應(yīng)景兒 湊數(shù)兒 鑲嵌 將一物體嵌在另一物體中 比喻深深地進(jìn)入某種境界或思想活動中 裝飾 打扮 修飾 裝潢 點綴 裝點 指裝飾品 猶夸飾 裝點 裝飾點綴 點綴品 張揚 夸大 雖然 連詞 即使如此 即使 連詞 表示假設(shè)的讓步 固然 連詞 表示承認(rèn)某個事實 引起下文轉(zhuǎn)折 連詞 表示承 認(rèn)甲事實 也不否認(rèn)乙事實 盡管 副詞 表示不必考慮別的 放心去做 副詞 老是 總是 連詞 表示姑且承認(rèn)某種事實 下文往往有 但是 然而 等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng) 反接上文 絕無僅有 指只有一個 再沒有別的 形容非常少有 獨樹一幟 指單獨樹起一面旗幟 比喻獨特新奇 自成一家 獨一無二 指沒有相同的或沒有可以相比的 舉世無雙 指全世界找不到第二個 2 依次填入下列橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣 這個成語的含義通常不很好 但是在文學(xué) 無論閱讀還是寫作 我們 有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán) 文學(xué)借文字 思想情感 文字上面有含糊 就顯得思想還沒有 情感還沒有凝練 A 所以B 雖然C 雖然D 所以 必須必需必須必需 表現(xiàn)表示表現(xiàn)表示 透徹精確精確透徹 答案 A 解析 所以 是表示因果關(guān)系的連詞 用在下 半句表示結(jié)果 雖然 則是用在上半句的關(guān)聯(lián)詞 下半句往往有 可是 但是 同它呼應(yīng) 根據(jù)語境 第一個句子表達(dá)的意思是承認(rèn)咬文嚼字不是一個好習(xí)慣 因此它的含義一般也不好 這里應(yīng)選擇 所以 第二組詞 必須 和 必需 兩個詞語有不同的語素 必須 強(qiáng)調(diào)了必要性 必需 強(qiáng)調(diào)是一種需要 原句中有了一個 有 字 只可選擇 必須 第三組中 表現(xiàn) 是指在行為或作風(fēng)中表示出來 表示 指用言語行動顯出某種思想 感情和態(tài)度等 原句中是借助于文字表達(dá)情感 所以用 表現(xiàn) 第四組中 精確 強(qiáng)調(diào)非常準(zhǔn)確 透徹 指了解情況 分析事理詳盡而深入 思想不能用 精確 修飾 所以選擇 透徹 3 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 第一次庭審時 原告律師向法庭所作的 揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相 人應(yīng)當(dāng)講信用 對已經(jīng)作出的允諾就決不 汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作 即使偶爾也寫些評論 甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類 總的說來 他天生就是一個作家 很難算是一個純粹的學(xué)者 A 申述C 申訴 食言失言 但 而但 而 B 申述D 申訴 失言食言 不過 也不過 也 答案 A 解析 申述 詳細(xì)說明 申訴 是指當(dāng)事人 向法院提出重新審理的要求 由 句語境看出 這里是說律師向法庭詳細(xì)說明案件真相 因此選 申述 食言 指不履行諾言 失言 是指說錯了話 句是說講信用 因此選 食言 但 不過 都表示轉(zhuǎn)折 不過 用在后半句的開頭 表示對上半句話加以限制或修正 而 句如果用 不過 卻起不到這樣的作用 所以應(yīng)選 但 而 4 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 只有養(yǎng)成了習(xí)慣 才是 的 自覺的行為 道德建設(shè)才會見到實效 該校在培養(yǎng)音樂 美術(shù) 體育特長生方面有著 特點和 優(yōu)勢 在評價標(biāo)準(zhǔn)上 要看數(shù)字 不能只看數(shù)字 要防止 干部出數(shù)字 數(shù)字出干部 的現(xiàn)象 A 穩(wěn)固B 穩(wěn)固C 穩(wěn)定D 穩(wěn)定 明顯 鮮明鮮明 明顯明顯 鮮明鮮明 明顯 雖然 但是既 又雖然 但是既 又 答案 D 解析 穩(wěn)定 指穩(wěn)固安定 沒有變動 穩(wěn)固 指安穩(wěn)而鞏固 鮮明 指分明而確定 一點也不含糊 明顯 指清楚地顯露出來 容易讓人看出或感覺到 雖然 但是 是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞 而 既 又 是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞 就句 來看應(yīng)該不是轉(zhuǎn)折關(guān)系 5 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 古往今來 總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際 與潮搏擊 出人的活力和勇氣 五一黃金周期間 十多萬游客來到楊柳青 這里的民俗藝術(shù) 目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型 基本上都處在假設(shè)和推測的階段 并沒有一個十分成熟的理論 A 展示B 展現(xiàn)C 展現(xiàn)D 展示 觀賞參觀觀賞參觀 即使 也即使 也盡管 但盡管 但 答案 C 解析 展示 重在清楚地擺出來 明顯地表現(xiàn) 出 展現(xiàn) 重在顯現(xiàn)出 一般后面跟上 出 在 等詞語作賓語 參觀 重在實地觀察 觀賞 重在欣賞 句語境為 游客看民俗藝術(shù) 應(yīng)選 觀賞 盡管 表示姑且承認(rèn)某種事實 下文往往有 但是 然而 等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng) 即使 也 表示假設(shè)的讓步 所表示的條件 既可以是尚未實現(xiàn)的 也可以是既成事實的 句是說對于磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型 先承認(rèn)這種事實 下文再反接 說與上文相反的事情 還沒有一個成熟的理論 1 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 電視劇 潛伏 中 醫(yī)生當(dāng)著站長的面 給副站長余則成檢查身體 結(jié)束時醫(yī)生對余則成說 有點不齊 血壓有點偏高 副站長 你還是要多休息 荊楚網(wǎng)11月20日消息 湖北通城縣八旬老人趙榮彬 不慎摔傷 因右腿骨折住進(jìn)醫(yī)院 醫(yī)生在手術(shù)時 將手術(shù)刀揮向好端端的左腿 并在左腿擰進(jìn)85毫米的鵝頭釘 植入了一塊鈦合金鋼板 歹徒將兩處炸點引爆 造成有害氣體 幸虧沒有大規(guī)模擴(kuò)散 A 心率B 心