小學(xué)學(xué)校德育工作三年規(guī)劃.doc

小學(xué)學(xué)校德育工作三年規(guī)劃（20102013）為了真正做到把學(xué)校德育工作放在首位，需要整體規(guī)劃學(xué)校德育體系，為培養(yǎng)出具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的合格公民奠定堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)我校實際，特制定紅石崖鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作三年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“農(nóng)村孩子行為習(xí)慣和思想道德教育”為主題，努力培養(yǎng)文明守紀(jì)、心理健康、自信向上、朝氣蓬勃、和諧發(fā)展的合格公民。二、德育工作目標(biāo)1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。用新課程的教育理念強化全體教師人人都是德育工作者的思想，樹立全新的教師角色教師不僅是讓學(xué)生獲得一種知識，更重要的是讓學(xué)生擁有一種精神、一種立場、一種態(tài)度、一種不懈的追求。2、加強班主任隊伍建設(shè)。德育工作必須認(rèn)真抓并且要經(jīng)常探討才能收到積極效應(yīng)。在教學(xué)工作實踐中每個班主任都要總結(jié)出具有鮮明特色的德育工作新方法、新途徑、新經(jīng)驗。 3、扎實抓好常規(guī)教育。言行舉止代表一個人的修養(yǎng)和品德，因此要嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為習(xí)慣，提升學(xué)生的道德品質(zhì)水平，逐步形成文明健康的行為習(xí)慣，各班可結(jié)合紀(jì)念日教育活動、社會實踐活動、學(xué)科教學(xué)活動、自主性班隊活動的開展，班班都成為行為規(guī)范示范班，并積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。4、力爭使學(xué)生能夠自我教育，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的典型，抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)，為逐步實現(xiàn)學(xué)生自我管理打下良好的基礎(chǔ)。5、注重人性教育，尊重學(xué)生的成長特點，開發(fā)德育校本課程，逐步摸索出適合我校不同年級學(xué)生的德育內(nèi)容和目標(biāo)：一二年級以養(yǎng)成教育為主，三四年級以行為習(xí)慣教育為主，五六年級以責(zé)任心教育為主，安全教育各年級都開設(shè)。6、根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好，學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的文體工作的設(shè)施和資源，開展好有益學(xué)生身心健康的文體活動，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)特長生，為綜合素質(zhì)的全面提高奠定基礎(chǔ)。四、德育工作思路以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標(biāo)，以提高學(xué)生素質(zhì)為重點，力求做到：1、求新：從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校德育工作思路，利用豐富多彩的活動，開辟德育工作新天地，利用新觀念、新方法、新形勢陶冶學(xué)生高尚情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。2、求真：根據(jù)工作中遇到的實際情況和學(xué)生中存在的實際問題針對性開展工作，抓好班級、少先隊和其它學(xué)科的主渠道育人途徑，強化學(xué)科德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。3、求實：解決實際問題，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。注重個性化，人性化的教育。我校的德育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將始終堅持以德