2020年（春秋版）部編版語文五年級下冊第四單元測試卷D卷

2020年（春秋版）部編版語文五年級下冊第四單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列每組詞語中加點字讀音都一樣的一組是（ ）A嚷著嚷嚷叫嚷B盡量盡頭盡興C參天參差人參D提供供水供應二、填空題2 . 查字典，填空“膩”字按音序查字法，先查大寫字母（ ），音節(jié)是（ ）。按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。這個字共有（ ）畫。“膩”字在字典里的解釋是：食品中油脂過多，使人不想吃細致膩煩；厭煩。在“玩膩了”中應選擇第（ ）解釋；在“油膩”中應選第（ ）種解釋；在“細膩”中應選第（ ）種解釋。3 . 根據(jù)提示寫詩句。送別: _梧桐: _柳樹: _三、語言表達4 . 按下面的要求完成練習。(1)縮句：八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救出了兩個失去父母的日本小姑娘。_(2)仿寫：大地能載萬物，那是在啟示我們求學要廣讀博覽。_，那是在啟示我們_。(3）綜合改錯。（標點符號1處，錯別字3個，語病2處）上午10時，一條條龍舟依次“游”入鹽城大洋灣。各參賽隊在主席臺前一字排開、紅黃綠紫，色彩班斕，靜靜地等待大賽的開始。隨著栽判員一聲令下，運動員蓄積已久的力量瞬時暴發(fā)，龍舟如離弦之箭，迅速奔向前方。一時間，吶喊聲、擂鼓聲、此起彼伏的加油聲交織在一處，整個河面成了一片寂靜的海洋。_四、現(xiàn)代文閱讀課內閱讀。沃克醫(yī)生正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽從醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個清醒的大腦！”5 . 聽了護士的話，沃克醫(yī)生的眉毛為什么揚了起來？_6 . 病人為什么會拒絕使用麻醉劑？_現(xiàn)代文閱讀奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！甭犃诉@件事，我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。那位護士終于長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對不起。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了?！蹦赣H用另一只手拉著我，平靜地對護士說：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。7 . 填上合適的量詞一_阿姨一_事一_氣一_手一_尊重一_患者8 . 我會寫出近義詞。溫暖_鼓勵_寬容_增加_9 . 母親平靜地對護士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者?！薄八敝傅氖钦l。（ ）A. 護士 B. 我，即作者10 . 那位阿姨為奶奶推著門，“一直等到她跟上來，才松開手”說明什么？（ ）A. 說明阿姨很有耐心，也很有愛心。B. 說明阿姨不著急，時間比較寬裕。A說明阿姨比較有力氣，能夠多支撐一會。11 . 本課講的“將心比心”是什么意思？_五、信息匹配12 . 選詞填空。瞻仰景仰(1)小小的粽子,凝聚著民族文化的精髓,寄托著老百姓對先賢的懷念和（_）。(2)來到湖南,我游覽了毛澤東故居、銅像廣場,（_）了一代偉人的風采。六、書面表達13 . 快樂習作。題目：我最愛的。在橫線上填寫一種小動物，可以是我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物。注意抓住其外形脾氣，進食，嬉戲休息。等特點來寫。并表達出自己的真情實感。七、書寫14 . 看拼音，寫詞語。yo shi zhn bi f qn bo gu sh xinyu q kn dn