蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形綜合練習(xí).doc

蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形綜合練習(xí)1. 知道長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度，那么也_知道其他兩條邊的長(zhǎng)度。2. 數(shù)一數(shù)。(仿練教材第68頁第6題)（1）有（_）個(gè)正方形，（_）個(gè)長(zhǎng)方形。（2）有（_）個(gè)正方形，（_）個(gè)長(zhǎng)方形。3. 下面圖形中，哪個(gè)的正方形比較多。4. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個(gè)角?(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角5. 用一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是_厘米？6. 張叔叔在筆直的公路上開車，車身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn)B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)C .旋轉(zhuǎn) 平移7. 從一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?8. 正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折，得到的圖形是_個(gè)，_大小的_形。9. 畫一個(gè)正方形10. 數(shù)一數(shù)有幾個(gè)長(zhǎng)方形。11. 長(zhǎng)方形的邊不一樣長(zhǎng)，所以四個(gè)角也不一樣大12. 平行四邊形的四條邊之和是56厘米，其中一條邊長(zhǎng)是10厘米，另外三條邊分別是多少厘米？13. 請(qǐng)你寫出兩個(gè)可以看成軸對(duì)稱圖形的漢字：_、_。14. 描出所有的平行四邊形15. 圖上畫出長(zhǎng)方形和平行四邊形。16. 根據(jù)前三幅圖的規(guī)律，在方框里畫出合適的圖形。17. 下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸：_ _ _18. 長(zhǎng)方形的較長(zhǎng)邊是長(zhǎng)，較短的邊是寬，正方形的四條邊就叫長(zhǎng)寬。19. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè)，正方形有哪幾個(gè)，平行四邊形有哪幾個(gè)。20. 火箭升空，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）21. 說一說，下面幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形，幾號(hào)圖形是正方形。22. 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。23. 下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（ ）。A .水車的轉(zhuǎn)動(dòng)B .氣球升空的運(yùn)動(dòng)C .電梯的上下移動(dòng)D .溫度計(jì)中液柱的上升或下降24. 正方形的四條邊_。（用”相等或者不相等作答）25. 樹上的水果掉在地上，是_現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）26. 一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。27. 平行四邊形的一個(gè)角是60，那么它的對(duì)角是_。28. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小