幼兒園中班教研計(jì)劃1.doc

幼兒園中班教研計(jì)劃1 李滄區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園中班級部教研計(jì)劃xx-xx年度下學(xué)期工作重點(diǎn) 1、本學(xué)期，我們將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃。 深入學(xué)習(xí)指南，繼續(xù)探索戶外自主游戲，根據(jù)戶外材料的提供探索玩法的多樣性，結(jié)合觀察記錄進(jìn)行有針對性的觀察。 2、結(jié)合班級新開放了兩個社會性的區(qū)角，我們將結(jié)合指南對社會性區(qū)角材料投放的適宜性，及教師適宜有效觀察幼兒方面進(jìn)行研究。 3、本學(xué)期我們結(jié)合園工作重點(diǎn)做好每周三的結(jié)構(gòu)區(qū)和每周五的社會區(qū)班級大區(qū)角活動；認(rèn)真做好每個主題的預(yù)操作；做好集體備課的工作并做好記錄。 月份具體內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)形式二月份 1、做好新學(xué)期家長會的工作 2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，早操調(diào)整與練習(xí) 3、園本課程微調(diào)使家長了解并支持我們的工作；豐富幼兒的區(qū)角活動材料；規(guī)范幼兒早操動作及口令的統(tǒng)一；使園本課程更具體，內(nèi)容更合理。 集體教研小組討論姚永華楊漢華各班教師三月 1、組織協(xié)商并安排集體備課的活動教師將集備及教育教學(xué)資源的準(zhǔn)備集體研討姚永花楊漢華份 2、做好每節(jié)課教學(xué)具的準(zhǔn)備工作并級部共享。 3、結(jié)合園本目標(biāo)進(jìn)行青年教師半日觀摩、長短板互助學(xué)習(xí)活動 4、如何與家長進(jìn)行有效溝通培訓(xùn)作為常態(tài)化的工作來做；通過半日觀摩及培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)與一日活動的組織能力。 案例分析（分析幼兒）中班級部全體老師四月份 1、結(jié)合專題研究和指南開展理論學(xué)習(xí) 2、戶外混齡游戲，研究觀察的重點(diǎn)研討戶外自主游戲幼兒玩法的多樣性 3、用照片、微視頻的形式進(jìn)行記錄，并對問題開展研討與研究。 3、根據(jù)觀察及探討的社會區(qū)玩具的適宜性，合理進(jìn)行玩法指導(dǎo) 4、做好“讀書日”的一系列活動教師能發(fā)現(xiàn)戶外自主游戲與社會區(qū)幼兒有價值性玩法及玩法的多樣性，能及時反思，提出下階段研究的重點(diǎn)；根據(jù)社會性區(qū)角的觀察與研究，研討更適合幼兒年齡特點(diǎn)的玩法與玩具材料的投放。 集體研討案例分析（分析幼兒）楊漢華中班級部全體教師五月 1、討論社會性游戲的玩法及指導(dǎo)策略，分享好的建議。 教師能發(fā)現(xiàn)班級社會性區(qū)域中有價值的東西并進(jìn)行分集體研討案例分楊漢華中班級份 2、班級表演游戲評比研討有效指導(dǎo)策略享，共同商討更適合幼兒的玩法及指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 析（分析幼兒）部全體教師六月份 1、對戶外自主游戲的材料提供及幼兒玩法的多樣性進(jìn)行總結(jié) 2、收集幼兒在戶外自主游戲及班級社會性游戲玩法多樣性的成果照片。 3、戶外游戲觀察案例研究； 4、做好“父親節(jié)”的級部活動根據(jù)幼兒戶外自主游戲玩法的圖片，分析幼兒在玩法多樣性方面