山東郯城中考?xì)v史復(fù)習(xí)八上第15課“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國奴”教案02新人教版.docx

寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴學(xué)生課前準(zhǔn)備：1、閱讀課文，尋找與課文有關(guān)的圖片資料。2、記錄出在預(yù)習(xí)過程中的問題。3、自學(xué)文本，自編思考練習(xí)題。4、學(xué)生互動爭論解答自編思考練習(xí)題。5、學(xué)生提出在預(yù)習(xí)中遇到的問題和學(xué)生互動爭論中不能解決的實(shí)際問題。教材分析：寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴一課是人教版、八年級上冊第四單元第15課之內(nèi)容；主題是侵略與反侵略的斗爭。教學(xué)重點(diǎn)是“血染盧溝橋”，主要是日本帝國主義經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，為了擺脫國內(nèi)政法經(jīng)濟(jì)危機(jī)和轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)階級矛盾，同時是日本蓄謀已久的國策，發(fā)動了全面進(jìn)攻中國的“盧溝橋事變”，不僅是日本帝國主義全面進(jìn)攻中國的開始，也是中華民族全面抗日戰(zhàn)爭的開始。由于盧溝橋是北平通往南方和其他地區(qū)的唯一通道，是中日軍事必爭之地。教師在講述“血染盧溝橋”這場守土抗戰(zhàn)時，要特別強(qiáng)調(diào)兩個問題：1、中國軍人不屈不撓，視死如歸的浴血奮戰(zhàn)。2、揭開了全民族抗戰(zhàn)的序幕。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生理解盧溝橋重要的軍事地位；利用日本軍部制定在華北行使兵力時對華戰(zhàn)爭指導(dǎo)綱領(lǐng)的歷史資料說明：日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭是蓄謀已久，不是偶然事件。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識“南京大屠殺”及當(dāng)今日本極力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)?？墒褂媚暇┐笸罋⒌挠嘘P(guān)圖片資料，讓學(xué)生的視線回到滅絕人寰的大屠殺場面，感受到戰(zhàn)爭給人民帶來 無窮災(zāi)難，使學(xué)生樹立反對戰(zhàn)爭、爭取和平的信念。教學(xué)方法： 本課教學(xué)內(nèi)容比較少，通過在網(wǎng)上尋找有關(guān)資料、圖片穿插到課堂教學(xué)中去，拉近了學(xué)生對歷史的距離；以問題教學(xué)為主、直觀教學(xué)為輔。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：播放七七盧溝橋事變視頻【百度視頻】。/v_show/id_XMTAzNjcwNTgw.htm1教師活動?！菊n件展示】學(xué)生活動：1、 盧溝橋的地理位置？2、 盧溝橋始建于什么年代？3、 盧溝橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？4、 守土盧溝橋的中國軍隊(duì)是什么樣的軍隊(duì)？5、 是誰有意挑撥盧溝橋事變？教師活動。本堂課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：第15課寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)：本課主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1、“血染溝橋”學(xué)生活動：學(xué)生課前在網(wǎng)絡(luò)上搜索到的圖片資料:老鏡頭里的抗日/programs/view/ANC4_VNT6Ds/【課件展示】1、學(xué)生互動：根據(jù)老鏡頭里的抗日視頻，哪些鏡頭與課文有關(guān)？（學(xué)生自編的題目，讓學(xué)生爭論出答案）2、師生互動：根據(jù)老鏡頭里的抗日視頻，找出與課文里“血染盧溝橋”有關(guān)的鏡頭。A、中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍；B、駐守宛平縣城的中國軍隊(duì)奔赴前線；C、其它與課文有關(guān)的鏡頭。（老師指導(dǎo)學(xué)生完成）教師活動：2、“南京大屠殺”學(xué)生活動：學(xué)生課前在網(wǎng)絡(luò)上搜索到的圖片資料：南京大屠殺/v_show/id_XNDYyODAxOTI=.htm1教師活動：【課件展示】1、學(xué)生互動：南京大屠殺的視頻，哪些鏡頭是課本里的圖片？（學(xué)生自編的題目，讓學(xué)生爭論出答案）2、師生互動：根據(jù)南京大屠殺的視頻，找出A、日軍砍殺南京青年的鏡頭；B、日軍把南京青年當(dāng)作刀靶練習(xí)剌殺；C、日軍活埋南京和平居民；D、日軍將赤手空拳的中國青年押往南京效外集體屠殺；E、向井和野田殺中國人比賽。（老師指導(dǎo)學(xué)生完成）1、 當(dāng)今日本右翼勢力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)真相。學(xué)生活動：學(xué)生課前在網(wǎng)絡(luò)上搜索到的圖片資料：紀(jì)念南京大屠殺69周年/specia1/00012418/061211nanjingdatusha.htm1教師活動：談?wù)勀銓Ξ?dāng)今日本右翼勢力掩蓋南京大屠殺事實(shí)真相的看法。三、問題教學(xué)。血染盧溝橋：1、 盧溝橋事變形勢示意圖http:/www.eku.cc/xzy/sctx/112766.htm2、看一看“盧溝橋事變形勢示意圖”，學(xué)生活動：你能指出盧溝橋戰(zhàn)略位置的重要性嗎？教師活動： 3、 觀看七七盧溝橋戰(zhàn)斗真實(shí)視頻/show/aI8ckLLo2nUZX2dI.htm1【課件展示】學(xué)生活動：1、日軍勢力從哪些方向包圍了北平？ 教師活動：從 、南、北三面包圍了北平。學(xué)生活動：2、盧溝橋背向哪里？ 教師活動：宛平城。學(xué)生活動：3、盧溝橋?yàn)槭裁闯蔀橹腥哲娛卤貭幹啬兀?教師活動：盧溝橋成為北平通往南方等地的唯一通道。學(xué)生活動：4、日軍為什么要在盧溝橋附近舉行軍事演習(xí)？教師活動：蓄意挑動戰(zhàn)爭，趁機(jī)爭奪盧溝橋，為侵略中國、稱霸世界打基礎(chǔ)。學(xué)生活動：5、當(dāng)日軍炮轟宛平城時，中國軍隊(duì)采取什么措施？教師活動：奮起抵抗，全國姓抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。學(xué)生活動：6、在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時刻，國共兩黨有什么反應(yīng)？教師活動：國共兩黨再次合作，建立民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)。學(xué)生活動：7、雙方在盧溝橋爭奪戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)誰為國捐軀？教師活動：二十九軍副軍長佟麟閣，一三二師師長趙登禹。學(xué)生活動：學(xué)生集體朗讀課本P75頁第二十九軍司令部命令。教師活動：南京大屠殺。1、 八一三事變/prorams/view/cpzdb73KCZmM/isRenhe=1【課件展示】學(xué)生活動：1、日本發(fā)動