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12 夜晚的實驗 第一課時 蝙蝠 像鳥一樣能飛 全身沒有羽毛 不是鳥 屬于哺乳動物 它晝伏夜出 每到黃昏便開始覓食活動 蝙蝠有集群棲息和冬眠的習性 在夏天的晚上比較多見 蝙蝠 像鳥一樣能飛 全身沒有羽毛 不是鳥 屬于哺乳動物 它晝伏夜出 每到黃昏便開始覓食活動 蝙蝠有集群棲息和冬眠的習性 在夏天的晚上比較多見 自讀要求 1 初讀課文 讀通 讀順 2 思考 課文主要寫誰做了實驗 實驗的內容是什么 實驗的意義是什么 3 默讀思考給課文分段 讀 思 蝙蝠喧騰輕盈敏捷障礙捕捉洞察薄膜奧秘礦藏廣泛恩惠 讀準字音 課文記敘了意大利科學家 通過多次夜晚的實驗 終于揭開 的經(jīng)過 這一實驗的結果促使了人們對 的研究 并給人類 填一填 斯帕拉捷 蝙蝠飛行秘密 超聲波 帶來巨大的恩惠 第一段 1 蝙蝠在夜間飛行引起斯帕拉捷的好奇 第二段 2 6 斯帕拉捷通過多次實驗揭開蝙蝠夜間飛行的秘密 第三段 7 9 實驗給人類帶來巨大的恩惠 交流分段 細讀第一段 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步 他常??吹?很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去 從來不會撞到樹上或者墻壁上 這個現(xiàn)象引起了他的好奇 蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢 細讀第一段 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步 他常常看到 很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去 從來不會撞到樹上或者墻壁上 這個現(xiàn)象引起了他的好奇 蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢 細讀第一段 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步 他常??吹?很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去 從來不會撞到樹上或者墻壁上 這個現(xiàn)象引起了他的好奇 蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢 一 選擇正確的讀音 好奇 h oh o 散步 s ns n 靈活 l ngl n 籠子 l ngl ng 蒙上 m ngm ng 薄膜 b ob 二 完成習字冊 課堂練習 第二課時 課文記敘了意大利科學家 通過多次夜晚的實驗 終于揭開 的經(jīng)過 這一實驗的結果促使了人們對 的研究 并給人類 填一填 斯帕拉捷 蝙蝠飛行秘密 超聲波 帶來巨大的恩惠 自讀課文第一段 填空 到附近的街道上散步 首先請同學們自己讀課文 根據(jù)表格的要求邊讀邊思考 做到不動筆墨不讀書 先在書上做上記號 再嘗試著表 靠眼睛 1 2 3 4 蒙住眼睛 輕盈敏捷 不靠眼睛 靠鼻子 堵住鼻子 敏捷輕松 不靠鼻子 靠翅膀 涂滿油漆 沒有影響 不靠翅膀 靠耳朵 堵住耳朵 東碰西撞 靠聽覺 靠眼睛 1 2 3 4 蒙住眼睛 輕盈敏捷 不靠眼睛 靠鼻子 堵住鼻子 敏捷輕松 不靠鼻子 靠翅膀 涂滿油漆 沒有影響 不靠翅膀 靠耳朵 堵住耳朵 東碰西撞 靠聽覺 朗讀 啊 蝙蝠在夜間飛行 捕捉食物 原來是靠聽覺來辨別方向 確認目標的 有沒有發(fā)現(xiàn)這個 啊 字呀 這可是一個內涵豐富的字 說說看 在這個字背后隱藏著斯帕拉捷的什么情感 為成功付出了艱辛的努力以及成功后的激動 快樂 自豪 在你的印象中斯帕拉捷是個怎樣的科學家 說說 斯帕拉捷是一位細心觀察 善于思考 大膽實驗 潛心研究 不斷利用科學技術造福人類的科學家 1 斯帕拉捷的實驗為后來的研究者打開了一扇門 看看人們都有了哪些收獲 2 能不能用圖形的方式向大家介紹一下蝙蝠的工作原理 3 大家還知道哪些仿生學的事例 學習 7 9 自然段 蝙蝠的耳朵又怎么能 穿透 黑夜 聽 到?jīng)]有聲音的物體呢 flash 人聽到聲音的音調高低 是由聲音的頻率決定的 頻率越高 音調也越高 但當高到2萬赫茲以上 人就聽不到了 通常把人耳聽不到的高頻聲波稱為超聲波 原來 蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的 超聲波 斯帕拉捷身上什么地方值得我們學習 從哪里看出來的 觀察細致 對常見現(xiàn)象敏感 好奇心強 1 他常??吹胶芏囹痨`活地在夜空中飛來飛去 卻從不會撞到樹上或者墻壁上 2 蝙蝠憑什么特殊的本領在夜空中自由自在地飛行呢 蝙蝠在夜間飛行的秘密是從喉嚨發(fā)出 這種聲音沿著直線傳播 一碰到物體就回來 蝙蝠用接受到這種 就能迅速作出 靈巧地 超聲波 反射 耳朵 超聲波 判斷 自由飛翔 捕捉食物 填空 斯帕拉捷怎么也不會想到 自己的實驗 會給人類帶來如此巨大的恩惠 flash 俄羅斯A 50預警機 全自動清洗機干燥機 汽車倒車雷達 彩色B超機 課堂練習 一 解釋加點的字 1 樹木深處 有我們游擊隊在那里 2 老師的話太深奧了 3 今晚我們談到了深夜 4 我和奶奶的感情很深 5 他喜歡穿深色衣服 往下或往里面距離大 難懂 時間長 感情好 關系密切 顏色濃 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步 他常常看到 很多蝙蝠靈活地在夜空中飛來飛去 從來不會撞到樹上或者墻壁上 這個現(xiàn)象引起了他的好奇 蝙蝠憑什么特殊的本領在

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