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上海市傅雷中學(xué)申報“20142015年上海市安全文明校園”工作匯報 學(xué)校從2003年以來,連續(xù)11年都被認(rèn)定為“上海市安全文明校園”,由此我們創(chuàng)建20142015年度“上海市安全文明校園”方面具有良好的基礎(chǔ)。我校在創(chuàng)建上海市安全文明校園的過程中,著力體現(xiàn)“以人為本”,結(jié)合校訓(xùn):“靜思致遠(yuǎn),追求完美”,深化“勵學(xué)敦行、守正出新,讓每一個孩子走向完美”的辦學(xué)理念,營造優(yōu)美、舒怡、和諧、安全的校園環(huán)境,緊緊圍繞上級有關(guān)部門的要求,以確保校園安全為目的,把安全放在學(xué)校工作的突出位置,學(xué)校始終堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則。建立了安全工作機(jī)制,在完善安全校園管理機(jī)制體系的同時還廣泛深入地開展了安全宣教活動,不斷提高全體師生的安全意識,積極排除校內(nèi)安全隱患,嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生安全關(guān)等,取得了較好的成效?,F(xiàn)將主要工作概括匯報如下:一、建立創(chuàng)建“安全文明校園”的保障機(jī)制 1、統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在創(chuàng)建“安全文明校園”工作中,堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。工作中以樹立安全意識為主線,強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,落實(shí)具體措施為重點(diǎn),全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患。確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。2、各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。在創(chuàng)建“安全文明校園”過程中,學(xué)校成立了專門“安全文明校園”創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。1)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:傅國慶(校長)組員:張?zhí)烨澹h支部書記)胡衛(wèi)東(分管教學(xué)的副校長)張 權(quán)(分管德育、安全的副校長) 盧小鷹(工會主席) 秦國平(校辦主任) 宋學(xué)農(nóng)(教務(wù)主任) 趙忠華(德育主任) 沈偉峰(總務(wù)主任)2)工作組組長:張 權(quán)(分管德育、安全的副校長)組員:秦國平(校辦主任) 趙忠華(德育主任) 龔 琪(德育處副主任) 蔡蓓敏(德育處副主任) 顧建國(總務(wù)處副主任、安全總干事) 張立異(學(xué)生會指導(dǎo)老師) 郭丹菁(心理健康輔導(dǎo)老師) 于 麗(衛(wèi)生保健教師)69四位年級組長、沈 超(體育教研組組長)。 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,主動關(guān)心,并確保人、財、物的投入。各部門,按照職責(zé)分工,制訂具體的實(shí)施方案,組織好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。校長與各處室部門負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,從資金、人力等方面予以保證和支持。對創(chuàng)建“安全文明校園”予以積極支持配合,使建設(shè)“安全文明校園”工作有序,有力、有效。3、措施落實(shí),制度保障。1)加強(qiáng)安全防范工作的內(nèi)部管理,健全各項(xiàng)制度。制定和完善了校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度、消防安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記制度,進(jìn)一步規(guī)范日常管理。建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,整合為上海市傅雷中學(xué)規(guī)章制度匯編。學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)內(nèi)部三級治安承包責(zé)任制,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)保隊伍建設(shè)(治安、消防、調(diào)解),不斷提高隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到治安工作思想到位,人員到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。提高了學(xué)校治安工作實(shí)效,學(xué)校實(shí)行內(nèi)部治安綜合治理一票否決制和獎勵制度,調(diào)動了教職工重視安全工作的積極性。2)做好安全消防工作。學(xué)校實(shí)行“安全自查、隱患自糾、責(zé)任自負(fù)”的逐級防火責(zé)任制,加強(qiáng)消防管理,及時消除火災(zāi)隱患。各層面設(shè)立了明顯的人員疏散通道和消防器械分布圖,定期對消防器械及各類消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保萬無一失。3)學(xué)校內(nèi)部防盜安全措施進(jìn)一步落實(shí)。在2011年的基礎(chǔ)上投入大量的技防力量,重點(diǎn)部位(校長室、財務(wù)室、機(jī)房、教務(wù)處等)安裝了“110”報警系統(tǒng),校門口安裝了360監(jiān)控錄像,初步完善了學(xué)校主要樓道、教室的內(nèi)部監(jiān)控錄像防盜設(shè)施,同時,發(fā)動廣大師生參與群防群治工作,增強(qiáng)安全防范意識。4)做好護(hù)校值班工作。以提高學(xué)校安全防范能力和師生安全防范意識為目標(biāo),加強(qiáng)值班工作、安全檢查工作。增強(qiáng)值班人員責(zé)任心,以確保校園安全有序穩(wěn)定。5)加強(qiáng)對師生員工的法制教育、公民道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),依法治教,開展公民道德教育,落實(shí)未成年人保護(hù)法、青保條例等法規(guī),加強(qiáng)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和落實(shí),同時制定上海市傅雷中學(xué)學(xué)生手冊切實(shí)做好學(xué)生預(yù)測預(yù)控轉(zhuǎn)化工作,有效控制了青少年違法犯罪,二十多年來,學(xué)校的案發(fā)率和流生率都為零。4、抓好規(guī)劃,整體推進(jìn)。學(xué)校在新四年規(guī)劃的總體規(guī)劃和指導(dǎo)下,為順利創(chuàng)建“20142015上海市安全文明校園”,我們從優(yōu)化配置教育資源開始,兩年來學(xué)校校舍維修,“操場、籃球場”及時安全維護(hù),道路、管道修建、全校消防設(shè)施、管道全部改建完成等,成為創(chuàng)建“安全文明校園”的重要保證。充足的經(jīng)費(fèi)是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的有力保障。而今的學(xué)校已經(jīng)舊貌換新顏,漂亮的校園,操場、電腦房、電子閱覽室、報告廳、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂等,一流的設(shè)施為創(chuàng)建“安全文明校園”奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。廣大師生的精神面貌也為之一新。在校園里結(jié)合“傳承和弘揚(yáng)傅雷精神”,開展“踐行傅雷精神大討論”、“制定具體師生踐行傅雷精神的細(xì)則”、每年開展“傅雷祭祀儀式”、“傅雷達(dá)人秀”、“我心中的傅雷”演講、“家書引領(lǐng)我成長”、“傅雷指導(dǎo)我家庭教育”等系列活動,塑造“傅雷教師新形象”,2009年至今,傅雷紀(jì)念館每年向校內(nèi)外開放,接待人數(shù)達(dá)萬人以上。學(xué)校的青少年集郵在2011年獲得“全國青少年集郵示范基地”后,在2013年又被團(tuán)中央授予紅領(lǐng)巾集郵文化體驗(yàn)示范學(xué)校的榮譽(yù),國際跳棋、環(huán)保、手球、武術(shù)等特色都在各自領(lǐng)域發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用,號召同學(xué)們從小處著眼,規(guī)范自己的行為,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛環(huán)境。二、制定創(chuàng)建“安全文明校園”的工作責(zé)任追究1、學(xué)校安全防范工作責(zé)任目標(biāo)及內(nèi)容列人考核,按照誰分管、誰負(fù)責(zé)的原則,對所發(fā)生的問題與事故,以與學(xué)校簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書中具體條款為執(zhí)行與處理依據(jù)。2、在學(xué)校安全防范工作不重視、責(zé)任不到位、制度不嚴(yán)格、措施不落實(shí)、案情不報告等失職行為,導(dǎo)致發(fā)生重、特大案件或造成治安混的,學(xué)校對責(zé)任人予以批評、通報、處罰、及行政責(zé)任追究,實(shí)行社會治安綜合治理“一票否決”。三、學(xué)校在20142015年度創(chuàng)建“安全文明校園”的成效。1、全體師生在爭創(chuàng)安全文明校園方面積極響應(yīng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到位,層層抓落實(shí),校長總負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任制。并且積極開展每年5月12日全國防震減災(zāi)日,11月9日消防宣傳日活動,分別組織全校性的疏散演練,教職工自覺簽訂安全承諾書,簽約率100%。全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行。2開展青春期健康教育。青少年在生理上逐漸向成熟方向發(fā)展,但是心理上成熟往往遲于生理上發(fā)展,經(jīng)歷著起伏不定的變化,出現(xiàn)不少新的矛盾和新的情況。學(xué)校利用“上海市中小學(xué)青春期教育研究中心”的資源開設(shè)講座,同時利用音像讀物在預(yù)備、初一學(xué)生中開展青春期教育,男、女生分班上課。讓同學(xué)們正確認(rèn)識性發(fā)育生理過程,掌握性衛(wèi)生保健常識,走出性認(rèn)知的誤區(qū),使同學(xué)們懂得青春期生理的發(fā)育變化,青春期健康教育合格率100%。3、開展安全、健康教育課等活動 學(xué)校深入地開展安全教育的宣傳活動。利用電視臺心理與衛(wèi)生、法律與道德欄目,每周對全體師生進(jìn)行安全教育,涉及的內(nèi)容有:防毒、防爆、防輻射、防污染、交通法規(guī)、消防滅火等知識。學(xué)校利用兩分鐘訓(xùn)導(dǎo)、校班會等時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí),真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。還聘請周浦監(jiān)獄、育華教育集團(tuán)、周浦警署、周浦消防中隊來校進(jìn)行法制、安全教育,增強(qiáng)了廣大師生的安全責(zé)任感和緊迫感。同時結(jié)合“安全月”,開展了富有教育意義的專題活動,加強(qiáng)了對交通安全,用電用煤氣安全以及常見病、傳染病防治等內(nèi)容的宣傳教育。提高了師生的安全防范意識和自防自救能力。開展了“校內(nèi)安全隱患的調(diào)查”,并落實(shí)人員,排除隱患。學(xué)校禁止不滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),對騎車學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育,使其能遵守交通法規(guī),增強(qiáng)自我防范意識。加強(qiáng)對校園的巡視,特別注意學(xué)生的課間紀(jì)律,堅決扼制學(xué)生在校園內(nèi)追逐奔跑現(xiàn)象,防止意外事故的發(fā)生。4、培養(yǎng)學(xué)生掌握健康知識與自我保護(hù)的技能。學(xué)校保健教師定期向師生宣傳衛(wèi)生知識,做好師生的保健工作。青少年是長身體、長知識的重要時期,在這階段掌握健康知識與技能是必要的,而且具有重要意義。衛(wèi)生教師指導(dǎo)學(xué)生正確做眼保健操,指導(dǎo)他們學(xué)會身高、體重、肺活量測量,方法、步驟正確。會測體溫,脈搏測試方法正確,并能正確記錄。掌握健康軀體的體溫、血壓、脈搏等數(shù)據(jù)。學(xué)會簡易的救護(hù)包扎、互救自救技能,從而增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。5、學(xué)校食品衛(wèi)生。將食堂衛(wèi)生工作列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學(xué)校制定措施、建立制度、定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),定期給他們召開會議,提高食堂人員的思想素質(zhì)和安全意識;重視抓好食堂炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)生的衛(wèi)生教育,從源頭上消除隱患,堵住和防止并杜絕學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,提高飯菜質(zhì)量;更重要的是抓好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),學(xué)校專人負(fù)責(zé)督促檢查,衛(wèi)生教師嚴(yán)格把關(guān),杜絕不合格食品進(jìn)校,確保學(xué)生用餐安全衛(wèi)生。食堂定期聽取就餐學(xué)生的意見,不斷改進(jìn)飯菜質(zhì)量,飲食衛(wèi)生情況良好,我校食堂的衛(wèi)生等級始終保持是“A”級。6、開展心理健康教育。學(xué)校將心理健康教育作為課程排入課表,配備2位專職的心理健康教育教師。開設(shè)心理健康講座,設(shè)立心理咨詢室和青年教師服務(wù)崗,通過一系列的教育活動,起到了答疑解惑,咨詢行為偏差矯治,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的態(tài)度,幫助學(xué)生樹立正確的挫折觀,恢復(fù)學(xué)生的能力與自信心,使學(xué)生心理上的困惑、難題能夠得到有效的疏導(dǎo)。7、開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校以“手球”為體教結(jié)合項(xiàng)目,大力開展以強(qiáng)身健體為目標(biāo)的學(xué)校體育工作,學(xué)生素質(zhì)測試、體鍛達(dá)標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。組建專項(xiàng)運(yùn)動隊,加強(qiáng)訓(xùn)練并且初步形成體育特色。學(xué)校開展小型多樣、豐富多彩的體育活動,面向全體學(xué)生,以育人為本,以班級為基礎(chǔ),進(jìn)行廣播操等項(xiàng)目的比賽,使學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng)。8、學(xué)生參加各類文體活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,貫徹“藝體相融、娛樂健身”的二期課改理念,我校在各個年級中開展拓展課程,讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)一門技能。每年舉辦學(xué)??萍妓囆g(shù)節(jié)、集郵節(jié)、運(yùn)動會、“傅雷達(dá)人秀”,現(xiàn)有學(xué)生自主專業(yè)社團(tuán)8個。9、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。針對校門口的交通安全隱患,學(xué)校在周浦鎮(zhèn)政府、周浦派出所的配合支持下,改善了學(xué)校周邊環(huán)境安全狀況。學(xué)校積極配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作,有效地預(yù)防各種疾病的發(fā)生。四、加強(qiáng)情報信息工作。情報信息工作是做好安全防范,處置各種不安定因素的一項(xiàng)關(guān)鍵工作,充分發(fā)揮我校信息員的積極性,廣泛吸集各種信息,牢牢掌握主動權(quán),對各類破壞活動,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制,給違法犯罪活動以迎頭痛擊??傊?,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重

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