幼兒園三班學(xué)期教育計(jì)劃.doc

幼兒園三班學(xué)期教育計(jì)劃 三班學(xué)期教育 一.幼兒發(fā)展?fàn)顩r 本學(xué)期我班幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的和培養(yǎng)，各方面能力較以前有明顯進(jìn)步，特別是再語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、動(dòng)手操作等方面進(jìn)步明顯，同伴之間能友好相處，對(duì)各種很多感興趣，樂于探索，能積極動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，有能力；但在科學(xué)、藝術(shù)方面游戲欠缺，如有的幼兒以自身為中心分不清左右、創(chuàng)造想象力還有待遇進(jìn)一步培養(yǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)幼兒自我學(xué)習(xí)的能力，再日常生活中主意培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)的能力，將各種與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展，使幼兒能在不同程度上都有所提高。 二.領(lǐng)域目標(biāo) 健康領(lǐng)域 1.樂于參加各種健康游戲活動(dòng)。 2.知道春、夏季的保健常識(shí)、學(xué)習(xí)平衡、鉆爬、攀登等動(dòng)作技能，會(huì)跑、跳、投擲，促進(jìn)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性的發(fā)展。 3.能創(chuàng)造性的一物多玩，有生活自理和自我保護(hù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，保持儀表整潔，迅速有序的穿脫衣服，叫熟練地整理床鋪和自己的物品。 語(yǔ)言領(lǐng)域： 1.樂意與人交流，喜歡閱讀、聽故事。 2.學(xué)習(xí)專心有禮貌的聽他人，理解對(duì)方觀點(diǎn)，并能積極應(yīng)答，會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~和句型表達(dá)自己想說(shuō)的事，掌握正確的語(yǔ)言表達(dá)方法。 3.能用普通話有表情的朗誦詩(shī)歌、散文、講述故事、獨(dú)立看懂圖片、并講述，能積極主動(dòng)回答問(wèn)題，多交的思考問(wèn)題，具有初步的仿編、續(xù)編的技能，具有初步的語(yǔ)言能力和概括能力。 社會(huì)領(lǐng)域： 1.樂意與人交往，愿意主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，能控制自己的情緒，體驗(yàn)相互關(guān)愛與合作的重要和快樂。 2.了解重要的節(jié)日和氣意義，愛父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛，愛心糧食，向往小學(xué)生活，有做小學(xué)生的自豪感。 3.能努力做好力所能及的事情，克服困難，有責(zé)任感。 科學(xué)領(lǐng)域： 1.萌發(fā)愛科學(xué)的情感，對(duì)事物發(fā)展的過(guò)程感興趣，喜歡探究，勇于提問(wèn)，敢于創(chuàng)新，喜歡參與操作活動(dòng)，有初步的環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍。 2.了解常記得動(dòng)植物名稱，比較異同進(jìn)行分類，加深對(duì)數(shù)概念的理解，獲得一些時(shí)間、空間概念，學(xué)習(xí)從多角度進(jìn)行分類、排序、推論等智力活動(dòng)，學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減運(yùn)算，等分。 3.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手、動(dòng)腦探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 藝術(shù)領(lǐng)域 1.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂意用各種形式大膽的表現(xiàn)自己對(duì)美的感受和體驗(yàn)。 2.感受歌曲和樂曲、舞蹈的情感變化有表情的進(jìn)行表演，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫，利用自然材料、廢舊物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作。 3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活