青年教師個(gè)人工作總結(jié)

青年教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校無(wú)論是在教學(xué)環(huán)境，教師素質(zhì)，還是學(xué)生的整體水平都發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)做以下的總結(jié)和回顧。一、教學(xué)工作：1、我們已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)，屬于小學(xué)階段高年級(jí)段，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)全新的考驗(yàn)，為了上好課，在教學(xué)工作方面，我備好每一節(jié)課，備學(xué)生，備教材，每一課仔細(xì)參考各種教參，努力改正自己以前的不足，并對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)力求完善。對(duì)自己不清楚不明白的知識(shí)，及時(shí)虛心的向老師領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，確保教給學(xué)生的都是完全正確的，堅(jiān)決不允許模棱兩可。此外，我還精心設(shè)計(jì)有層次有坡度練習(xí)作業(yè)，對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)也嚴(yán)格要求，每天批閱，關(guān)注書寫，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)生寫作的要求，每天寫日記，記新聞，了解國(guó)家大事，提高分析能力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，班里最不會(huì)寫作的楊文杰也能寫出比較不錯(cuò)的日記了，還在班級(jí)里進(jìn)行了展示，提高了學(xué)習(xí)的積極性。2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、。經(jīng)過(guò)前幾年的管理，我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生普遍不敢舉手回答問(wèn)題，即便是站起來(lái)也是聲音很小，這嚴(yán)重影響到學(xué)生的性格以及班級(jí)的面貌，所以本學(xué)期我通過(guò)放聲朗讀，比賽朗讀，逐個(gè)過(guò)關(guān)等形式，在課堂上鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)此方面表現(xiàn)好的學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，通過(guò)努力，班里上課的氣氛活躍了，一部分學(xué)生敢于積極表現(xiàn)自己了，看到孩子們的進(jìn)步，我也深感欣慰，通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)，只要教師用心，努力，學(xué)生們會(huì)交出一份滿意的答卷的。3、積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。每周三是我們的教研活動(dòng)，也是我學(xué)習(xí)的時(shí)間，每一次的教研都讓我收獲頗豐，秦老師分享寫作的教學(xué)，梁老師提出的列提綱寫作文，潘老師、胡老師以及馬老師關(guān)于閱讀教學(xué)，綜合學(xué)習(xí)的有效教學(xué)方法。二、班主任工作小學(xué)班主任是一個(gè)孩子一生都不能忘記的人，我力爭(zhēng)讓學(xué)生多年后回憶我，是一位好老師。所以我把熱愛學(xué)生放在第一位，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作為班主任，我重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，平時(shí)的工作中，注意教育孩子懂禮貌、守紀(jì)律，遇到校園中一些不文明的行為，及時(shí)上前制止，高年級(jí)的學(xué)習(xí)較緊張，許多孩子課間也在認(rèn)真改錯(cuò)或者寫作業(yè)，所以我要求在班級(jí)里不允許大聲喊叫或者做游戲，教室里學(xué)習(xí)氛圍較好。2、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的值日工作，堅(jiān)持一日三掃，保持衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔。3、真情付出 創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系在學(xué)生面前，我是老師，也是他們的大朋友，把孩子放在心上，懷著一顆童心和愛心，理解孩子，尊重孩子，為他們提供需要的服務(wù)，關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，把每一個(gè)孩子放在心上，努力成為學(xué)生生命中的“貴人”。六年級(jí)的學(xué)生，生理心理都有了很大的變化，我積極了解學(xué)生們的身體發(fā)育情況，并進(jìn)行個(gè)別談心交流，舒緩青春期所帶來(lái)的緊張情緒，解決學(xué)生的疑惑問(wèn)題。個(gè)別孩子心理非常脆弱，我就特別注意保護(hù)這些孩子的自尊心，盡量不公開批評(píng)，私下里積極鼓勵(lì)開導(dǎo)，避免極端情緒出現(xiàn)。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。三、1、大力支持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，本班3名女生參加校合唱團(tuán)，為校爭(zhēng)光，為此拉下的課程我都主動(dòng)幫她們補(bǔ)上，并在班里進(jìn)行表?yè)P(yáng)以示鼓勵(lì)。2、我班共有5名同學(xué)參加了校排球隊(duì)，經(jīng)常外出參加比賽，郭雅倩同學(xué)是校排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，其家長(zhǎng)因?yàn)榫毰徘蛴绊憣W(xué)生，咨詢我是否放棄排球，我認(rèn)真給家長(zhǎng)做思想工作，并特別關(guān)注這個(gè)孩子，努力使其學(xué)習(xí)不拉下，最終讓孩子興趣與學(xué)習(xí)兩不誤，家長(zhǎng)孩子都滿意。3、積極組織學(xué)生參加校第一屆足球文化節(jié)，六一匯演等活動(dòng)，在足球文化節(jié)上，我班代表美國(guó)隊(duì)，為了顯示美國(guó)的國(guó)家特色，師生一起動(dòng)手制作道具，呈現(xiàn)出最具美國(guó)特色的自由女神像。4、本學(xué)期我們還積極組織課外活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子外出參觀博物館以及長(zhǎng)安非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)踐基地，不僅讓孩子們了解了一些我國(guó)博大精深的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，感受到了豐厚的歷史文化，體驗(yàn)到了人類精湛的技藝和驚人的智慧，更讓師生由衷地為自己生活的這座美麗城市點(diǎn)贊，為她自豪學(xué)校處于一個(gè)新的階段，作為一個(gè)青