小學校長負責制度.doc

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考小學校長負責制度 窗體頂端為了更好的規(guī)范辦學，使我?？沙掷m(xù)發(fā)展，為上級政府、主管部門保駕護航，為小學生健康成長，圍繞我?！敖o學生最美好的童年，打人生最堅實的起步”的辦學理念，教好書、育好人，為高一級學校輸送全面發(fā)展人才，特制訂本制度：窗體底端一、校長是學校的法人代表，對外代表學校，維護學校的合法權益；對內(nèi)在上級教育主管部門領導下，全面負責學校的教育、教學和行政工作。二、校長的職責： 1、堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，政策法令，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示、決定，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 2、領導學校的教育、教學和人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作，對學校的重大工作和重大改革措施負責決策，組織實施。 3、堅持教書育人、管理育人，服務育人的原則，堅持學校教育與家庭教育、社會教育的結合，加強和改進學校德育工作，堅持學校工作以教學為主，遵循教育規(guī)律組織教學，提高教育質量。 4、在核定的人員編制內(nèi)，負責校內(nèi)機構設施，人員調(diào)配、聘任，考核等工作，加強師資隊伍建設，提高教師的政治業(yè)務素質。窗體頂端窗體底端 5、管好用好學校學校經(jīng)費，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務制度，合理編制預算，提高資金和教育資源使用效益。 6、定期向黨組織通報工作，有關學校重大問題的決策要主動征求學校黨組織的意見，配合學校黨組織支持和指導學校群眾組織開展工作。 7、尊重教職工主人翁地位和民主管理，民主監(jiān)督的權利、團結、依靠教職工辦好學校，積極支持教職工、少先隊等群眾組織進行活動。窗體頂端 三、校長權力的制約：（1）受國家有關方針政策、法律和法規(guī)的約束。（2）接受教委每年一次的考評。（3）接受校黨支部的監(jiān)督。（4）接受學校教職工大會的制約。窗體底端窗體頂端四、學校民主管理制度化（一）健全教職工代表大會制度 校長是學校的法人代表，全權負責學校的全面工作。教職工是學校的主人。根據(jù)校長和教職工大會的各自不同的地位和作用，在確認了維護校長的職權后，教代會行使下列職權： 1.討論并向校長交送教職工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。 2.提出有關各項工作的質詢，聽取校長、各行政部門負責人報告工作和回答。 3.根據(jù)校長的提議，對有關教職工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。 4.對校長和其他行政干部進行監(jiān)督評議，可向校長提出任免學校各部門干部的建議，向上級主管部門提出任免校長的建議。 上述四點充分的體現(xiàn)了教職工參與學校民主管理的權益。校長應認真聽取和研究教職工代表們的意見，進行耐心的說服和解釋，以取得一致。校長認為必要時可對教職工代表大會所通過的決議行使否決權。教職工代表如與校長有不同意見，除口頭提出外，可以書面形式交教職工代表大會備案，但在行動上應按校長決定執(zhí)行。（二）決策過程民主化的制度 為了使決策能夠科學正確，決策的過程應該充分發(fā)揚民主。行政會、支委會、專題討論會、教代會等都是很好的民主決策形式，要有正確的制度規(guī)定。還要按計劃召開全體教職工大會，報告工作、聽取意見，依靠群眾辦好學校。 要增加辦事的透明度。校長應建立公開辦事制度。職稱評定、評優(yōu)、用人、理財、重大決定、辦學方面的情況，應該公開，大家了解了，這才談得