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福州市倉山區(qū)世歐上江城佳文幼兒園小天使班(小班)20139-20141年第一學(xué)期期初工作計劃教師: 肖呂鳳 鄧怡潔 經(jīng)過上學(xué)年的學(xué)習(xí),孩子能夠自己穿褲子,穿鞋子,自己吃飯,上課也能認真聽講,而且語言表達能力也有所提高,他們能夠友好的和同伴交往一起玩游戲了,本學(xué)年我們將會給寶貝制定更高的目標,請各位家長積極配合一、班級工作目標 1、我們要求寶貝完全識記自己的號數(shù)與小組,有小組集體榮譽感。 2、要求寶貝自己穿脫衣褲,把自己的物品擺放整齊,不隨便丟放自己的物品。 3、做個有禮貌的小朋友,積極向老師客人等問好。 4、自己的事情能自己做不依賴家長和老師,做個勤動手的好寶寶。二、教育教學(xué)主要工作:為了更好地完成本學(xué)期的中文教學(xué)工作,發(fā)展幼兒各方面的能力,現(xiàn)根據(jù)幼兒年齡階段特點及園務(wù)工作計劃安排,新學(xué)期本班將以幼兒園主題、領(lǐng)域、蒙氏活動指導(dǎo)為主要教材,開展豐富的主題、領(lǐng)域活動。五大領(lǐng)域的目標及措施如下:健康教育領(lǐng)域:(1)喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。(2)進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物、折小被子的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。(4)認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。(5)初步建立體育活動的規(guī)則意識。(6)在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。(7)在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然,學(xué)會單雙手拍球。語言教育領(lǐng)域 (1)學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便發(fā)言。(2)喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。(3)初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。(4)在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。(5)能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學(xué)說簡單的書面語言,豐富詞匯量。(6)借助幫我早讀書認識相應(yīng)的字詞。社會教育領(lǐng)域 (1)能大方地與成人、同伴交往。(2)在活動中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。(3)合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。(4)知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。(5)了解社會生活中的一些基本規(guī)則。(6)會初步使用禮貌用語與他人交往??茖W(xué)教育領(lǐng)域: (1)樂意參加科學(xué)活動,如:觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。(2)能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。(3)初步學(xué)會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。(4)初步學(xué)會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。(5)了解,初步掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識,如:顏色配對、求同求異、歸類、按規(guī)律排序、對應(yīng)、認識長短、按長短排序、區(qū)別“1”和許多、比多少、5以內(nèi)點數(shù)、圓形、正方形、圖形分類、區(qū)別上下等。藝術(shù)教育領(lǐng)域: (1)愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。(2)學(xué)會保護嗓子,用自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。(3)跟隨音樂,進行簡單的音樂游戲。(4)了解一些簡單的打擊樂器,并進行大膽嘗試。(5)愿意參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂。(6)養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢。(7)識別和選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色,有控制地涂色。(8)愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動,學(xué)習(xí)撕、折、貼等,會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。(9)學(xué)習(xí)使用剪刀,初步會沿線條剪紙。(10)能關(guān)注、欣賞具有鮮明色彩和簡單造型的物品和美術(shù)作品。三、三大游戲 本學(xué)期安排了三大游戲包括角色游戲、表演游戲和建構(gòu)游戲。三種游戲為幼兒提供了一個自由表現(xiàn)的空間,幼兒在游戲中學(xué)會如何商量、如何分工合作、如何合理安排角色。本學(xué)期三大游戲?qū)⒙_展,角色游戲我們預(yù)設(shè)醫(yī)院、娃娃家等角色區(qū)。表演游戲我們預(yù)設(shè)龜兔賽跑、三只蝴蝶等。其中建構(gòu)游戲為本學(xué)期的重點,建構(gòu)游戲我們預(yù)設(shè)蹺蹺板、幼兒園等。 四、安全衛(wèi)生保健工作安全始終都是擺在第一位也是幼兒園工作的重中之中,我們將從以下方面著手進行:(1)做好每日點名、接送卡工作,為確保每個孩子的安全。對未請假沒來的幼兒進行電訪。 (2)做好區(qū)角的合理擺設(shè),避免過多的死角,過小的玩具不進班,保持玩具的干凈。(3)做好小便、喝水等銜接環(huán)節(jié)。(4)做好戶外活動的組織環(huán)節(jié),讓幼兒明確知道不可做危險的事,不互相推、搶,不到老師視線范圍外的地方獨自玩耍。(5)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,做到能獨立進餐。(6)了解幼兒體質(zhì),做到有病早發(fā)現(xiàn)、早治療,配合保健醫(yī)生做好晨檢紅、綠、黃牌的健康檢查工作。(7)做到幼兒物品專人專用,不與他人混淆,避免交叉感染。(8)幼兒的毛巾、杯子、碗等天天消毒,一周進行兩次班級紫外線消毒,每周園內(nèi)組織一次衛(wèi)生大檢查,每周清洗、暴曬玩具保持室內(nèi)通風。(9)保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)中滲透教育,(如分勺子、飯菜、餐巾)不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力同時也能提高幼兒的判斷力、觀察力等。五、家長工作(1)堅持家園聯(lián)系本工作,每周五向家長反饋本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每月反饋幼兒在園情況,做到有事早溝通,把問題都消除在初端。(2)請家長幫助收集與主題相關(guān)的廢舊物品,以加強幼兒的動手能力,豐富知識面,開拓視野。(3)每周一上午將本周計劃粘貼,向家長講述育兒知識,教育經(jīng)驗,并告之每周學(xué)習(xí)內(nèi)容。(4)召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來。(5)完善幼兒個人成長檔案。記錄幼兒點滴成長,便于觀察了解幼兒,因材施教,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,根據(jù)檔案建立的需要希望家長和幼兒共同完成成長記錄冊的工作。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。(6)希望家長有事情直接跟老師交流,這樣可以更直接的解決問題。六、個別教育每一位幼兒都有自己的閃光點,我們將本著發(fā)展的眼光看待孩子,為每一位幼兒創(chuàng)造和機會,讓每一位幼兒獲得成功。隨著幼兒常規(guī)的形成,本學(xué)期,我們將以激勵為主,對每個孩子進行教育。但是集體教育中,總會有個別幼兒表現(xiàn)的不夠完美,我們將具體制定了以下措施以對幼兒進行個別教育:(1)通過平時各種活動幫助幼兒形成良好的生活習(xí)慣。(2)在游戲中督促幼兒遵守游戲規(guī)則,與同伴友好相處。(3)鼓勵個別內(nèi)向、膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自己,多給他們展現(xiàn)自己的機會,樹立自信心。七、本學(xué)期月份安排:九月份:編排新操,指導(dǎo)幼兒學(xué)做新早操 開展“教師節(jié)、迎接國慶”主題
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