八年級物理全冊 第十章 機(jī)械與人 第三節(jié) 做功了嗎學(xué)案（無答案）（新版）滬科版.doc_第1頁
八年級物理全冊 第十章 機(jī)械與人 第三節(jié) 做功了嗎學(xué)案（無答案）（新版）滬科版.doc_第2頁
八年級物理全冊 第十章 機(jī)械與人 第三節(jié) 做功了嗎學(xué)案（無答案）（新版）滬科版.doc_第3頁
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文檔簡介

第三節(jié) 做功了嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.結(jié)合實(shí)例知道機(jī)械功的概念。 2.知道功包含兩個必要因素。 3.能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。會用功的公式進(jìn)行計算。 學(xué)習(xí)要點(diǎn)： 活動1：怎樣才叫做功？ 請思考：課本圖10-24（b）和（c），它們有什么共同點(diǎn)？ 通過以上分析，你認(rèn)為一個物體對另一個物體做功的必備條件是什么？你還能舉出其它類似的例子嗎？圖10-24（a）中，小孩對汽車做功了嗎？為什么？ 小結(jié)：做功的兩個必要因素：作用在物體上的 和物體在 的方向上通過的 。 活動2：力對物體做功了嗎？ 下列哪種情況力對物體做了功？哪種情況力對物體沒有做功？為什么？ （1）人搬石頭，但沒有搬動 （2）人將油桶推到倉庫里 （3）舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起來 （4）舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中，停留了5秒鐘 （5）人提著水桶水平前進(jìn) （6）冰塊在光滑的冰面上勻速滑動 小結(jié)：通過以上實(shí)例，你能總結(jié)出做功為零的三種情況嗎？ 活動3：怎樣測算功？（1）看書自學(xué)P196頁，完成下面內(nèi)容： 物理學(xué)中規(guī)定，功等于 的乘積，即功 ，用公式表示W(wǎng) 。其中W表示 ，單位是 ；F表示 ，單位是 ；S表示 ，單位是 。 （2）估算一下，用手勻速托起兩個雞蛋升高1米，手對雞蛋做的功大約是多少？ 把你的物理課本從地上撿起來，放在課桌上，你做的功大約是多少？ （3）在平地上，用50N的水平推力推動重100N的箱子，前進(jìn)了10m，如圖1所示，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？ 小結(jié)：你認(rèn)為功的計算需要注意哪些問題？ 自我檢測： 1.口答下列問題： （1）當(dāng)你端著一盆水不動時，你累嗎？你有沒有做功？為什么？ （2）當(dāng)你使勁地用力拉（固定在地面上的）講臺，講臺移動了嗎？你做功了嗎？ （3）叉車舉起貨物，做功了嗎？ （4）人提水桶沿水平地面前進(jìn)時，提力有沒有做功，為什么？ 2.一輛汽車在平直公路上勻速行駛160m，在此過程中，汽車牽引力做功8104J。試問汽車的牽引力是多大？ 3.測出自己上樓時所做的功及所用的時間。 要求：測出（1）體重G；（2）樓層高h(yuǎn)；（3）上樓所用的時間，按正常速度走上去所需時間

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