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文檔簡介
價(jià)值規(guī)律的作用教案教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué),使學(xué)生理解價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的作用,并能初步應(yīng)用價(jià)值規(guī)律的有關(guān)知識,分析說明商品生產(chǎn)者必須不斷地運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),重視技術(shù)創(chuàng)新,來努力提高自己的勞動(dòng)生產(chǎn)率,以求得生存和發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)價(jià)值規(guī)律的三個(gè)作用。教學(xué)難點(diǎn)價(jià)值規(guī)律的第二個(gè)作用。教學(xué)方法閱讀與講解相結(jié)合,穿插思考、提問,充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合。教學(xué)過程導(dǎo)入新復(fù)習(xí)提問:什么是價(jià)值規(guī)律?價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是什么?學(xué)生回答。師:價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,只要存在商品生產(chǎn)和商品交換,價(jià)值規(guī)律就必然存在并發(fā)揮作用,那么價(jià)值規(guī)律究竟有哪些作用呢?這就是我們這節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:第三節(jié)第二框,價(jià)值規(guī)律的作用。明示目標(biāo):本節(jié)我們學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律的三個(gè)作用。講授新二、價(jià)值規(guī)律的作用(板書)師:先聽這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某地一農(nóng)村,土豆種植的產(chǎn)量很高。有一農(nóng)民由于種植土豆收入可觀,村里的農(nóng)民一一效仿,想來年也能致富。第二年,農(nóng)民面對土豆的大豐收,家家摩拳擦掌,心里非常高興??墒峭炼故斋@之后,偌大的土豆硬是賣不出去,價(jià)格一降再降,全村不少人賠得一塌糊涂。面對這種情況,村里的農(nóng)民看見有幾戶農(nóng)民種西瓜收入好,又都決定要種西瓜。其中有位農(nóng)民本也準(zhǔn)備去種西瓜,但他的一個(gè)侄兒對他說:“大家都不中土豆時(shí),你就要種土豆了。”這位農(nóng)民半信半疑種上了土豆,第二年掙了大錢。這位農(nóng)民很納悶:“這是什么道理呢?”師:請同學(xué)們幫這位農(nóng)民分析下,這到底是什么道理。這位農(nóng)民第一年種土豆為什么沒賺到錢?學(xué)生回答。師:總結(jié)。接著問:“這位農(nóng)民接受了他侄兒的建議,第二年仍種土豆,卻賺了錢,這是為什么?”學(xué)生回答。師:總結(jié)。這就是市場競爭中能不能賺到錢的奧秘。不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有,在土豆的種植過程中,種植規(guī)模在不斷的變化,那他是怎么變化的呢?學(xué)生回答。師:總結(jié)。隨著同一種商品生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大或縮小,生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力就不斷地從這一部門中流入或流出。而這一切都是由于市場上供求與價(jià)格的不斷變化引起的,實(shí)際上就是價(jià)值規(guī)律在起作用,那就是:價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配師:注意關(guān)鍵詞“調(diào)節(jié)”。調(diào)節(jié)什么呢?調(diào)節(jié)的對象是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力,調(diào)節(jié)在他們在各生產(chǎn)部門的分配。價(jià)值規(guī)律為什么有這一作用呢?是因?yàn)閮r(jià)值規(guī)律要求商品交換實(shí)行等價(jià)交換,而等價(jià)交換是通過供求和價(jià)格之間雙向制約引起價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,正是價(jià)格圍繞價(jià)值的上下波動(dòng),引起勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料的自然流動(dòng)。上面的例子說明了這一點(diǎn),教材29頁的例子同樣說明了這一點(diǎn)。師:請同學(xué)們看教材29頁第五自然段的事例,思考:“價(jià)值規(guī)律的這個(gè)作用在事例中是怎么體現(xiàn)的?!闭埻瑢W(xué)回答問題。師:總結(jié),當(dāng)蘋果苗價(jià)格上漲,種植蘋果苗有利可圖時(shí),就吸引生產(chǎn)者投入生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力,事例中體現(xiàn)在眾多果農(nóng)不惜投巨資大種特種;當(dāng)種植蘋果苗超過一定的規(guī)模,導(dǎo)致供過于求,價(jià)格下跌,種植蘋果苗獲利少,甚至虧本,生產(chǎn)者就會(huì)減少或者放棄這種生產(chǎn),從而使生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力從這個(gè)部門流出,事例中體現(xiàn)在有人就改行建蔬菜大棚、有的購置汽車搞運(yùn)輸。師:價(jià)值規(guī)律就像一根無形的指揮棒,指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的流動(dòng),使生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各個(gè)部門之間可以大體上保持適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。這就是價(jià)值規(guī)律的第一個(gè)作用。接下來我們學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律的第二個(gè)作用。2價(jià)值規(guī)律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。(板書)師:注意關(guān)鍵詞“刺激“,刺激的對象是誰?商品生產(chǎn)者。刺激商品生產(chǎn)者如何去做?改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。師:價(jià)值規(guī)律為什么能起到這樣的作用呢?請同學(xué)們看書30頁第三自然段,思考這個(gè)問題。請學(xué)生回答問題。師:按照價(jià)值規(guī)律的要求,商品交換是按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行的。所以如果某個(gè)商品生產(chǎn)者勞動(dòng)生產(chǎn)率較高,生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間就低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,在商品交換中獲利就多,在競爭中就處于有利地位;反之,那些勞動(dòng)生產(chǎn)率低,個(gè)別勞動(dòng)消耗較高的生產(chǎn)者,便只能獲得較少的收入,甚至虧本,在競爭中就處于不利的地位。同學(xué)們想一下,商品生產(chǎn)者想不想在交換中獲得更多的收入?生:想。師:商品生產(chǎn)者想不想在競爭中處于有利的地位?生:想。師:那么怎樣才能在商品交換中獲得更多的收入,在競爭中處于有利地位呢?生:就必須要提高自己的勞動(dòng)生產(chǎn)率。師:那么,怎樣才能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率呢?生:通過改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營管理來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。師:對了,正是因?yàn)閮r(jià)值規(guī)律要求商品交換按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行交換,所以就有了這樣一個(gè)作用。師:講述海爾集團(tuán)和江蘇三毛集團(tuán)的事例來說明價(jià)值規(guī)律的這個(gè)作用。接下來學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律的第三個(gè)作用。3價(jià)值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰。(板書)師:這里的關(guān)鍵詞是“促使”,促使商品生產(chǎn)者進(jìn)行競爭,競爭的結(jié)果是什么呢?優(yōu)勝劣汰。價(jià)值規(guī)律為什么能起這樣的作用呢?生:價(jià)值規(guī)律要求商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,因此就有了這個(gè)作用。師:對了。商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,而商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)條各不相同,生產(chǎn)同種商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間就有長有短,競爭的結(jié)果就有好有壞。生產(chǎn)條好的企業(yè),其個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,在交換中獲利較多,因而能進(jìn)一步改善生產(chǎn)條,在競爭中處于更有利的地位,企業(yè)就不斷發(fā)展;生產(chǎn)條差,個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的,在競爭中就處于劣勢,以致被淘汰。師:講述近年來國內(nèi)空調(diào)行業(yè)競爭的事例來說明價(jià)值規(guī)律的這個(gè)作用。堂小結(jié):本節(jié)我們學(xué)習(xí)了價(jià)值規(guī)律的三個(gè)作用,對于這三個(gè)作用,我們一定要準(zhǔn)確把握,最重要的是要注意這三個(gè)作用在經(jīng)濟(jì)生活中的具體體現(xiàn)。實(shí)際上,價(jià)值規(guī)律的三個(gè)作用可以歸納為一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和提高經(jīng)濟(jì)效益。板書設(shè)計(jì)二、價(jià)值規(guī)律的作用、價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配2、價(jià)值規(guī)律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率3、價(jià)值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰堂練習(xí):我國政府鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)展煤變油等新
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