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六年級數(shù)學教研工作計劃新年新計劃!新年新目標,新的一年里,你的目標定好了嗎!下面是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助!歡迎大家閱讀參考學習!本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高,特制定本學期的教研計劃。一、指導思想:以學校和教導處工作要點為指導,以數(shù)學課程標準為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。二、工作目標:1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。3、加強師資隊伍建設(shè)。4、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,促進學生個性和諧發(fā)展。三、工作重點:1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。4、通過學校教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。四、工作措施:(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色。(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,要及時檢測教學效果。3、作業(yè)的布置、批改。4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽邊思,及時評注。(三)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。五、具體安排九月份:制訂數(shù)學教學計劃、學習新課程標準、第一階段教學檢測。十月份:教學常規(guī)檢查。十一月份:開展教學研討活動、教學開放周、課堂教學實例。十二月份:課堂教學學習、迎接教學常規(guī)考評檢查。總之,我們組所有成員將繼續(xù)努力,使六年級各項工作再上一個新臺階。一、學生基本情況分析:1、情況分析;我們六年級現(xiàn)有學生16名,其中男生2名,女生14名,這些學生中,無弱智的學生。這些學生都來自梁墩街道、惠民小區(qū),學生的基礎(chǔ)成績都比較好。該班級學生經(jīng)過半年的共同學習生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。二、總的教學目的要求:1.讓學生聯(lián)系對百分數(shù)的理解,認識扇形統(tǒng)計圖,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點,能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖所呈現(xiàn)的信息提出或解決一些簡單的問題。2.讓學生通過觀察、操作、實驗和簡單推理,認識圓柱和圓錐的基本特征,探索并掌握圓柱和圓錐的體積公式以及圓柱表面積的計算方法;3、使學生初步學會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。在對解決實際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,提高學好數(shù)學的信心。4在具體的情境中,初步理解圖形的放大和縮小,.理解比例的意義和性質(zhì),初步理解比例尺的意義,認識成正比例和成反比例的量,體會不同領(lǐng)域數(shù)學內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,加深對相關(guān)數(shù)量關(guān)系的理解。5. 初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法,并能應用這些知識和方法進行簡單的操作或解決簡單的實際問題。6.讓學生通過系統(tǒng)復習,進一步掌握數(shù)與代數(shù)、空間和圖形、統(tǒng)計和概率等領(lǐng)域的知識和方法,進一步明確相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展線索和邏輯關(guān)聯(lián),加深對現(xiàn)實問題中數(shù)量關(guān)系、空間形式和數(shù)據(jù)信息的理解,提高綜合應用數(shù)學知識和方法飛能力。三、提高教學質(zhì)量的主要措施和研究課題:1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。2、提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。4、加強基礎(chǔ)知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。本學期要以新的教學理念,為學生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學資源和空間。一、指導思想本學期六年級數(shù)學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學水平,促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。建構(gòu)新課程理念下的教育教學規(guī)范,探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式,提高課堂教學水平,使得教研組在課題研究和教學質(zhì)量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數(shù)學教師的教學質(zhì)量。二、工作目標1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。2、進一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學水平。3、注重學生興趣的培養(yǎng),提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質(zhì)。4、重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發(fā)展。三、主要工作1、加大口算訓練力度,努力提高學生計算水平。口算是一切計算的基礎(chǔ),本學期將在總結(jié)上學期聯(lián)系口算的基礎(chǔ)上加大訓練口算的力度。讓口算訓練體現(xiàn)在時時練天天練中,每節(jié)數(shù)學課(包括晚自習)都訓練一定數(shù)量的口算題,每次作業(yè)也要做幾道口算,并在訓練過程中逐步提高要求。2、繼續(xù)學習新課程理論,加強教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)w數(shù)學教師繼續(xù)以學習新課程為主要的學習內(nèi)容。組織切實有效的學習和討論活動,用先進的教育理論與深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學能力。3、精心備好每一節(jié)課本學期我們組將備課力求體現(xiàn)學生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,并對下一階段教學提出自己的看法。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時寫好教學反思。4、認真上好每一節(jié)課本學期根據(jù)學校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結(jié),積極寫好案例,加大隨堂聽課的力度,爭取較高數(shù)量的好課率。5、做好培優(yōu)補差工作,提高教學質(zhì)量。在大面積提高教學質(zhì)量的同時,作為一名教師

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