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北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊動手做（三）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞設(shè)計(jì)圖案活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓。2.發(fā)展動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)欣賞能力，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過欣賞設(shè)計(jì)圖案活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓。2.發(fā)展動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：理解正方形、長方形和三角形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作圖案。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情境展示一些美麗的圖案?？戳诉@幾幅圖，從中你發(fā)現(xiàn)了哪些學(xué)過的圖形？同時你有什么感受？它們像什么？二、 想一想，涂一涂1.作品欣賞，小組討論每幅作品都用了什么圖形。風(fēng)車：看看由哪種圖形組成，用了幾個這樣的圖形。兔子：看看用了哪幾種圖形，這幾種圖形是怎樣組合的。金魚：看看用了哪幾種圖形，這幾種圖形是怎樣組合的。萬花筒：看看用了哪幾種圖形，這幾種圖形是怎樣組合的。生活中，人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案。2.這幾個圖形在和大家玩捉迷藏游戲呢，你能從下面這些圖中找出它們嗎？（課本第43頁“練一練”第1題）出示第一幅圖。請你按要求找出圖中的三角形并涂上顏色，看誰找得快，涂得漂亮。涂完后在小組內(nèi)交流。展示學(xué)生作品。出示第二幅圖。認(rèn)識六邊形：六邊形的特點(diǎn)是什么？引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、歸納。在圖形中找出六邊形，并涂上顏色。展示學(xué)生作品。3.出示第三、四幅圖。放手讓學(xué)生用認(rèn)識六邊形的方法自主認(rèn)識梯形和菱形。學(xué)生交流，全班歸納。4.我們今天學(xué)習(xí)了這么多的圖形，你能找出長方形、正方形、梯形、菱形、平行四邊形之間的相同之處和不同之處嗎？三、自主創(chuàng)作。 在點(diǎn)子圖上利用所學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)一個圖案，互相說一說用到了哪些圖形并比一比誰設(shè)計(jì)的圖案最漂亮？

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