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五年級(jí)下冊(cè)禮物公開課教案優(yōu)秀禮物公開課教案1教學(xué)目的:1、熟讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、初步了解倒敘和記敘順序。3、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。4、學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí),同學(xué)瀏覽全文??紤]課文講了一件什么事?告訴同學(xué)把后面發(fā)生的某個(gè)片斷放到前面去寫,就是倒敘。二、在同學(xué)整體了解全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)課文和幾處細(xì)節(jié)描寫,也可以讓同學(xué)自身抓住課文里的感人細(xì)節(jié)進(jìn)行口味。1、“眼睛亮了一下,隨即又暗淡了下來(lái)。”為什么?(“亮了一下”是孩子聽到父親要給她自行車,心里很高興,因?yàn)樽孕熊囀撬浅P枰?;“暗淡下去”是因?yàn)楹⒆酉肫鸺依锷罾щy,爸爸沒(méi)有錢,不能給爸爸增添負(fù)擔(dān)。)2、“他隱隱猜出幾分,卻什么也沒(méi)問(wèn)”父親會(huì)猜出什么?(父親會(huì)想孩子這次沒(méi)考好,所以遲遲不告訴他成果。)3、孩子兩次落淚時(shí)想了什么?(第一次,孩子為了不加重父親的負(fù)擔(dān),不告訴父親,自身仍是第一,她為自身欺騙了父親而難過(guò)得流下了眼淚。第二次,她為有這一疼愛她的父親而激動(dòng)得流下了眼淚。)三、感情朗讀全文。四、同學(xué)積累詞句。禮物公開課教案1教學(xué)目的:1、熟讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、初步了解倒敘和記敘順序。3、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。4、學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí),同學(xué)瀏覽全文??紤]課文講了一件什么事?告訴同學(xué)把后面發(fā)生的某個(gè)片斷放到前面去寫,就是倒敘。二、在同學(xué)整體了解全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)課文和幾處細(xì)節(jié)描寫,也可以讓同學(xué)自身抓住課文里的感人細(xì)節(jié)進(jìn)行口味。1、“眼睛亮了一下,隨即又暗淡了下來(lái)。”為什么?(“亮了一下”是孩子聽到父親要給她自行車,心里很高興,因?yàn)樽孕熊囀撬浅P枰?;“暗淡下去”是因?yàn)楹⒆酉肫鸺依锷罾щy,爸爸沒(méi)有錢,不能給爸爸增添負(fù)擔(dān)。)2、“他隱隱猜出幾分,卻什么也沒(méi)問(wèn)”父親會(huì)猜出什么?(父親會(huì)想孩子這次沒(méi)考好,所以遲遲不告訴他成果。)3、孩子兩次落淚時(shí)想了什么?(第一次,孩子為了不加重父親的負(fù)擔(dān),不告訴父親,自身仍是第一,她為自身欺騙了父親而難過(guò)得流下了眼淚。第二次,她為有這一疼愛她的父親而激動(dòng)得流下了眼淚。)三、感情朗讀全文。四、同學(xué)積累詞句。禮物公開課教案1教學(xué)目的:1、熟讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、初步了解倒敘和記敘順序。3、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。4、學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的父親疼愛孩子,孩子敬愛、體諒父親的真摯情感。2、邊讀邊想,體會(huì)人物的內(nèi)心。教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí),同學(xué)瀏覽全文??紤]課文講了一件什么事?告訴同學(xué)把后面發(fā)生的某個(gè)片斷放到前面去寫,就是倒敘。二、在同學(xué)整體了解全文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)課文和幾處細(xì)節(jié)描寫,也可以讓同學(xué)自身抓住課文里的感人細(xì)節(jié)進(jìn)行口味。1、“眼睛亮了一下,隨即又暗淡了下來(lái)。”為什么?(“亮了一下”是孩子聽到父親要給她自行車,心里很高興,因?yàn)樽孕熊囀撬浅P枰?;“暗淡下去”是因?yàn)楹⒆酉肫鸺依锷罾щy,爸爸沒(méi)有錢,不能給爸爸增添負(fù)擔(dān)。)2、“他隱隱猜出幾分,卻什么也沒(méi)問(wèn)”父親會(huì)猜出什么?(父親會(huì)想孩子這次沒(méi)考好,所以遲遲不告訴他成果。)3、孩子兩次落淚時(shí)想了什么?(第一次,孩子為了不加重父親的負(fù)
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