高中數學 2.5等比數列的前n項和 求數列通項課件 新人教A版必修5.ppt_第1頁
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文檔簡介

數列求通項 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 課標展示 教學目標 掌握數列求通項的六種常用方法 觀察法 公式法 已知sn求an 累加法 累乘法 構造等比數列的方法 重難點 已知sn求an 累加法 構造等比數列的方法 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 知識梳理 1 等差數列的通項公式 等差數列的性質 在等差數列 an 中 若m n p q m n p q n 則 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 知識梳理 2 等比數列的通項公式 等比數列的性質 若m n p q m n p q n 則am an 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 知識梳理 3 an與sn的關系 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 學情檢測 22 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 學情檢測 思考 對于第6 7題 如果要求的是第n項 應該如何處理 1 2 3 4 5 6 7 前進到 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 解 綜上得 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 1 返回思考 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 例3 典型錯誤 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 典例探究 普通高中課程標準實驗教科書數學 必修 a版 課堂總結 1 知識上 等差 等比數列的通項公式 求和公式及性質2 方法上 六種求通項的方法3 思想上 特殊與一般的思想

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