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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前蘇教版二年級語文【上冊】自我檢測試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會讀拼音,寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、構字組詞。(1)(加偏旁)頁 _( ) 果 _( ) 昔 _( ) (2)(去偏旁)味 _( ) 站 _( ) 賞 _( ) (3)(換偏旁)科 _( ) 狼 _( ) 校 _( ) 2、選擇正確的讀音。(1)孩子如果已經長大,就得(d di)告別媽媽,四海為(wi wi)家。(2)這里生產的葡萄干(gn gn)顏色鮮,味道甜,非常有名。(3)洪水淹沒(m mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來災害。3、照樣子,寫詞語。1.例:( 唱 )京戲 ( )作業(yè) ( )奇石 ( )圖畫2.例:一(頭)大象 一( )石橋 一( )花園 一( )圓珠筆3.例:(水汪汪)的眼睛 ( )的頭發(fā) ( )的葡萄干 ( )的稻谷4、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、給下列句子加上標點符號。1.今天是星期天嗎( )2.湖水多么想一面鏡子呀( )3.我是一個聰明的孩子( )4.你知道為什么會下雨么( )5.草葉上的露珠( )像天上閃爍的星星( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。()當時的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。()在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。()他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。 我發(fā)現一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木,我忙解釋道:“_”。2、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢?請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在括號里打上“”。(1)小鳥生病了。 ()(2)小鳥不喜歡我。()(3)小鳥想念媽媽和同伴了。()3小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象,寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢? _ 2、閱讀天地。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。到了夜晚,花兒睡了, 我數著滿天的星星, 這里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。 ( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“=”畫出星星多的句子。3、我會閱讀短文,完成練習。 聰明的猴媽媽 猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳下樹,一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子媽媽更加著急,跑過來 跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。 后來,猴子媽媽看見一根根結實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來。它抓起青 藤繞著大樹轉了好幾圈,把青藤拉直當繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地 放進地洞里。 小猴子拉著青藤爬上了地面。1.這篇短文一共有( )個自然段。2.第2自然段一共有( )句話。3.猴子媽媽是怎樣救出小猴子的?請你用“ _”畫出相關語句。4.你想對聰明的猴媽媽說什么?請寫下來。 _ _ 九、習作(本題共計25分)1、作展示。 看圖寫話。根據圖意編一個故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:賞花 城市 因為 似乎 山村 干凈 通順 簡單二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:(1)孩子如果已經長大,就得(d di)告別媽媽,四海為(wi wi)家。(2)這里生產的葡萄干(gn gn)顏色鮮,味道甜,非常有名。(3)洪水淹沒(m mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來災害。3、答案:1. 做 看 畫 2. 孔 座 支 3. 烏黑 香甜 金黃4、答案:金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關閉 財 發(fā)財 燈 關燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.今天是星期天嗎(?)2.水多么想一面鏡子呀(?。?.我是一個聰明的孩子(。)4.你知道為什么會下雨么(?)5.草葉上的露珠(,)像天上閃爍的星星(。)六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:示例:老師,我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我!2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1.花 星星2(1) (2)3這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。 這里一顆,那里一顆,又比地上
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