(班級(jí)活動(dòng)策劃書)新學(xué)期主題班會(huì)策劃書.docx

報(bào)告總結(jié)范本(班級(jí)活動(dòng)策劃書)新學(xué)期主題班會(huì)策劃書編 輯：_時(shí) 間：_一.活動(dòng)目的：在新的一個(gè)學(xué)期.學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活.為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo).制定切合實(shí)際的.舉行這次以“新學(xué)期.我計(jì)劃.我能行”為主題的班會(huì)課.培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣.并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo).為自己的目標(biāo)奮斗；同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信.使學(xué)生懂得只要通過自己的努力.就一定能獲得成功。二.活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日三.活動(dòng)地點(diǎn)：高一某班四.活動(dòng)對(duì)象：高一某班全體學(xué)生五.活動(dòng)前期準(zhǔn)備1. 在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查.了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題.由此制定出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期.我計(jì)劃.我能行”。2. 提前一個(gè)星期讓同學(xué)準(zhǔn)備小品考試.并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。3. 班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt.找相關(guān)資料.例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期.我計(jì)劃.我能行”學(xué)期計(jì)劃表.提前打印好。4. 課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)。5. 課前請(qǐng)班委在黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期.我計(jì)劃.我能行”。六.活動(dòng)流程：1. 班主任宣布主題班會(huì)開始。班主任說：生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬砼R前沒有做好相應(yīng)的計(jì)劃.并且不努力.鬧出了不少的笑話.值得我們同學(xué)們深思.請(qǐng)看表演：（主要內(nèi)容：考場(chǎng)中.大家都在聚精會(huì)神地考試.只有小路東看看.西瞧瞧.嘴里不停地念叨著：“這太難了.怎么做?。俊薄袄蠋熞矊：臀疫^不去.就出一些判斷、選擇的.讓我一個(gè)字也寫不出.這可怎么辦呢？”“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣.“我會(huì)做了.如果正面朝上.我就打.如果反面朝上.我就打_.不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題.一下子十道判斷題做完了。開始做選擇題了.小路又傻了.“每道題有四個(gè)答案.這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋?！坝辛?真是天助我也！”小路跳起來.他又從褲兜里掏出一粒骰子.“我扔骰子.現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么！”他一邊擲.一邊寫：“2”“1”“4”“6”“哈.終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉.走上講臺(tái).把試卷交給了老師。下午放學(xué).小路帶著試卷回家。他推開門.爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他：“小路.考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話.順口說著：“爸”.“12”“82.不錯(cuò).不錯(cuò).你真是個(gè)好孩子?！薄翱?寶貝.把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁矗坎?2分？這是怎么回事.不是82分嗎？”“我剛才是說：爸.12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去.“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案.你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么.你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路組織同學(xué)討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？請(qǐng)幾位學(xué)生回答.抒發(fā)他們的感想.以此引出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期.我計(jì)劃.我能行”。2. 提問學(xué)生：新學(xué)期.如何才能做到“我能行”？得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃.按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。凡事預(yù)則立.不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果.反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。 防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶.松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶.你需要制定計(jì)劃.腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù).使自己達(dá)到目標(biāo).也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。 促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的.它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃.可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù).排除困難和干擾。 實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力.而意志力經(jīng)過磨練.你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心.取得更好的成功。 有利于學(xué)