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湖北武昌區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研生物 試 題1關(guān)于高中生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述,不正確的是 A噬菌體必須在有活菌生存的培養(yǎng)基中培養(yǎng)增殖是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng) B鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗中具有“解離”的作用 C鑒定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林試劑 D在提取綠葉中的色素時可用無水乙醇、丙酮等作為色素的提取劑2下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的6種敘述中,正確的有 個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的正常細胞癌變后在體外適宜條件下培養(yǎng)可無限增殖由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的內(nèi)因 A1種 B2種 C3種 D4種3長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。下列說法正確的是 A運動過程中在大腦皮層的調(diào)控下,汗腺分泌增加,散熱增強,從而維持體溫的相對恒定 B比賽結(jié)束后,運動員可適量補充淡的食鹽水,烈維持細胞外液中滲透壓的相對穩(wěn)定 C骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是葡萄糖,當(dāng)血糖含量降低時,胰島A細胞的分泌功能增強 D運動過程中機體會大量出汗,因而腎小管、集合管重吸收水分的能力降低4某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們對其進行了治理,在封山育林后若干年內(nèi),坡地經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段的演替過程,其對應(yīng)典型物種、的種群密度變化如右圖所示。下列說法錯誤的是 A決定典型物種、種群密度的直接因素是出生率和死亡率B可采用樣方法對典型物種、的種群密度進行調(diào)查C物種、之間具有捕食關(guān)系,其形成的食物鏈?zhǔn)且灰籇圖中bc段能說明物種對灌木叢導(dǎo)致的弱光環(huán)境具有一定的耐受能力5蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體,其性別決定屬XY型。右圖是胞進行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的A甲圖所示細胞分裂后能形成含染色體A和d的卵細胞B乙圖所示細胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂C甲圖所示細胞中有8條染色單體,乙圖所示細胞中有 D甲圖所示細胞中有2個染色體組,乙圖所示細胞中有1個染色體組6下圖是某地區(qū)從1964年到1969年五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化的曲線。據(jù)圖分析正確的是AR基因出現(xiàn)的原因最可能是使用殺蟲劑后由r基因發(fā)生突變 B殺蟲劑施用一年后,種群中R的基因頻率為775% C1965 -1967年間,抗殺蟲劑的(性狀)變異增強使RR基因型頻率升高 D停止使用殺蟲劑多年后,種群中基因型頻率最高的將是心29(11分) 如甲圖裝置,反應(yīng)杯的溶液中加入紅花菜豆葉片及少量NaHCO3溶液(可提供CO2),并連接氧傳感器,氧傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測瓶中O2濃度的變化(光合作用速率用單位時間內(nèi)O2的吸收量來表示)。回答下列有關(guān)問題: (1)紅花菜豆葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體,目的是 ,隨著測試時間的延長,葉片的光合速率逐漸下降,原因是密閉的反應(yīng)杯中 ,此時,葉綠體中的 (填“C3”或“C5”)含量下降。(2)著將該裝置用來探究CO2是否為光合作用的原料,則還應(yīng)該再增加一個裝置作為對比實驗,即 ;若要探究CO2濃度對光合作用速率的影響,應(yīng)采取的做法是 。 (3)乙圖中c點的確切含義是 ;線段ad(O2釋放總量)表明的生物學(xué)意義是 。30(1 0分) 人類糖尿病的發(fā)病機理十分復(fù)雜,下圖是I型、II型兩種糖尿病簡要(部分)發(fā)病機理模式圖,請回答相關(guān)問題: (1)圖中表示的物質(zhì)是 。表示的結(jié)構(gòu)是 。正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時,結(jié)構(gòu)活動加強,據(jù)圖分析,影響發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有 、胰島素濃度和 。 (2)在用15N標(biāo)記的氨基酸研究物質(zhì)合成和分泌的過程時,發(fā)現(xiàn)依次出現(xiàn)放射性的細胞器是_ 。如果圖中靶細胞是肝細胞,當(dāng)血糖濃度降低時,作用于肝臟細胞的激素主要是 。 (3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導(dǎo)致的糖尿病屬 (填“I型”或“II型”)糖尿?。粡拿庖邔W(xué)角度分析該疾病屬于 病。在臨床中 (填“I型”或“II型”)糖尿病不能通過注射胰島素治療。31(8分) 研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定:Ca黑色、Cb乳白色、CC銀色、Cd白化。為確定這組基因間的關(guān)系,科研人員進行了4組雜交實驗,結(jié)果如下表。請分析回答下列問題: (1)從交配組合1可知, 對 為顯性性狀,親本的基因型為 。(2)兩只白化的豚鼠雜交,后代的性狀是 。(3)4個等位基因之間顯隱性關(guān)系昀正確順序是: (用“”連接)。 (4)該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有 種,雌雄兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn) 種毛色。32(10分) 向小白鼠體內(nèi)注射促甲狀腺激素,會使其下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種不同的假說: 假說一:該現(xiàn)象是促甲狀腺激素直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。 假說二:該現(xiàn)象是通過促進 ,進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為了驗證哪一假 與實際情況相符,進行了如下實驗: (1)材料與用具:生理狀態(tài)相同的A,B兩組小白鼠、適宜濃度的促甲狀腺激素溶液、手術(shù)器械等; (2)實驗步驟:測定兩組動物血液中的 的含量。切除A組小白鼠的 ,B組做相同的外科手術(shù),但不摘除此器官。向兩組小白鼠注射 。在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)A,B兩組小白鼠一段時間。測定兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量。(3)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:若A組促甲狀腺激素釋放激素的含量 ,B組促甲狀腺激素釋放激含量_ ,則支持假說一。若A組促甲狀腺激素釋放激素的含量 ,B組促甲狀腺激素釋放激含量 ,則支持假說二。39【生物選修1 生物技術(shù)實踐】(1 5分) 高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中是極為重要的酶制劑。研究者從熱泉中篩選出了能高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌。其篩選過程如下圖所示。據(jù)圖中信息并結(jié)合課本知識回答:(1)進行過程的目的是_ ;過程所使用的接種方法是 。(2)從用途上來說,I號培養(yǎng)基應(yīng)屬于 培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來說,II號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時應(yīng)加入 作為凝固劑。 (3)I、II號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 ;一般對配制的培養(yǎng)基應(yīng)采用 進行滅菌。(4)部分嗜熱菌在I號培養(yǎng)基上生長時可釋放 分解培養(yǎng)基中的淀粉,在不同菌落周圍形成大小不同的透明圈,應(yīng)挑出 的菌落,接種到II號培養(yǎng)基。40【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】(1 5分) 豬的基因和人類的基因存在一定的相似度。據(jù)報道經(jīng)特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右,起保護創(chuàng)面免受感染的作用。移植豬皮后,還要在豬皮上開很多小口,在小口處植入患者的自體皮膚組織,自體皮膚慢慢生長,逐漸覆蓋原先創(chuàng)面,而豬皮最終會掉光。為了使移植的豬皮存活更長時間,有人設(shè)法導(dǎo)入人的相關(guān)基因(用P表示),獲得轉(zhuǎn)基因小白豬。其簡要流程如下圖所示: 據(jù)圖中信息并結(jié)合課本知識回答: (1)過程中形成重組研蛆常用的酶有限制性核酸內(nèi)切酶和 ;將目的基因?qū)氤衫w維細胞常用的方法是 。 (2)過程中,常用 酶處理,將皮膚組織塊分散戍單個成纖維細胞。在培養(yǎng)成纖維細胞時需要滿足的條件是無菌、無毒、通氣、適宜的溫度、pH以及 。 (3)圖中的卵母細胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到 ,并作除去細胞核的處理;過程中所用的技術(shù)是 ;能代替圖中卵母細胞的還可以是 。(4)圖示技術(shù)除可用于器官移植外,還用于 。參考答案題號123456答案CDBCBB29(11分)(1)排除原有氣體對實驗結(jié)果的干擾(1分)CO 2濃度逐漸降低(1分) C3(1分)(2)將NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,其他條件同該裝置(2分)至少再設(shè)置兩組NaHCO3溶液濃度不同的該裝置,其他條件同該裝置(2分)(3)植物光合作用速率達到最大時的最小光照強度(光飽和點)(2分) 光照強度大于或等于c時的真正(或總、實際)光合作用速率(2分)30(10分)(1)胰島素(1分) 葡萄糖載體(1分) ATP(1分) 胰島素受體(的數(shù)目)(1分)(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(2分) 胰高血糖素(腎上腺素)(1分) (3)型(1分) 自身免疫(1分) 型(1分)31(8分)(1)黑色(1分) 白色(1分) CaCd CaCd(1分) (2)(均為)白色(1分)(3)CaCcCbCd(2分) (4)10(1分) 3(1分)32(10分)甲狀腺分泌甲狀腺激素(2分) (2)促甲狀腺激素釋放激素(2分) 甲狀腺(1分) 等量且適宜濃度的促甲狀腺激素溶液(1分) (3)下降(1分) 下降(1分 上升(1分) 下降(1分)39【生物選修1 生物技術(shù)實踐】(15分)(1)稀釋(嗜熱菌培養(yǎng)液)(1分) 稀釋涂布平板法(2分) (2)選擇(2分) 瓊脂(2分) (3)先調(diào)節(jié)pH,后滅菌(2分) 高壓蒸汽滅菌法(2分) (4)淀粉酶(2分) 透明圈大(2分)40【生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題
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