江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文2.5菩薩蠻（其二）（第一課時）教案新人教版選修.docx_第1頁
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文檔簡介

2.5 菩薩蠻（其二）教學(xué)目標1 領(lǐng)會韋莊詞清新明朗的特色；了解全詞上闋由情而景，下闋由景而情結(jié)構(gòu)的藝術(shù)效果；2 了解這首詞贊美江南，同時借對江南的贊美和斷然勸留的口吻，突出江南的好處，也反襯游子不能返鄉(xiāng)的愁苦思想。重點通過反復(fù)誦讀，體會江南之美難點感受詞人思歸不能歸的深層原因，美景背后的離亂之苦課堂模式內(nèi)容提要時間設(shè)計意圖方法、策略個人備課檢查預(yù)習(xí)（或當堂預(yù)習(xí)）導(dǎo)入、目標、重難點呈現(xiàn)新授 課內(nèi)練習(xí)（及檢測） 課堂小結(jié) 布置作業(yè)及預(yù)習(xí)任務(wù)1、 導(dǎo)入新課播放音樂煙花三月，朗誦二胡江南2、 知人論世、走進作家作品1、 菩薩蠻詞牌名的由來2、作者簡介和花間派（播放PPT）三、吟詠詩韻，整體感知詞文、1、請個別學(xué)生朗讀2、教師范讀3、學(xué)生齊讀，在朗誦中體味這首詞滲透出來的美感四、詞文賞析1、置身詩境，緣景明情。了解詩歌內(nèi)容，設(shè)想情境畫面。2、請同學(xué)們自由讀一遍這首詞，找出詞句中不明白的地方。3、共同討論。“人人盡說江南好，”好在哪里？（1） 好在景美春水碧于天：從視覺角度寫：描繪春水色彩，突出水之清，水之綠，令人心曠神怡。（2） 好在生活美畫船聽雨眠：從聽覺角度寫：聆聽著淅瀝的雨聲，漸漸入眠，十分愜意閑適。（3） 好在人美壚邊人似月，皓腕凝霜雪：比喻生動貼切，極言其皮膚之白皙、細膩，因為賣酒女子用手打酒，手臂的動作格外引人注目，所以作者對皓腕加以特寫。4、學(xué)生齊讀中間四句，體會江南之美 5、 作業(yè)布置背誦該詞1、 音樂加詩文導(dǎo)入，吸引興趣2、 反復(fù)誦讀，理解內(nèi)容總評或反思反復(fù)誦

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