中考生物 第二單元 第二章 細胞怎樣構(gòu)成生物體復(fù)習(xí)課件.ppt

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體 考點突破 課堂檢測 中考導(dǎo)航 課后作業(yè) 考綱要求1 細胞分裂的基本過程2 生物體的各種組織是由細胞分裂 分化形成的3 人體的幾種基本組織4 植物的幾種基本組織5 綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次6 人體的結(jié)構(gòu)層次7 單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活 中考導(dǎo)航 中考導(dǎo)航 中考導(dǎo)航 命題規(guī)律本章的重點是概念 分裂與分化 組織 器官 系統(tǒng)與生物體都是學(xué)生不易分辨的概念 考試題中也常常要求區(qū)別某個具體結(jié)構(gòu)屬于哪個層次 此外 人體的組織與植物的組織也是考試熱點 要注意從結(jié)構(gòu)或功能上加以區(qū)分 考點1細胞的分裂1 細胞分裂 是一個細胞分裂為兩個細胞的過程 1 過程 細胞核先由一個分成兩個 然后細胞質(zhì)平分成兩份 每份各含一個細胞核 最后 植物細胞在原細胞中央形成新的和 形成兩個新細胞 動物細胞從細胞中部向內(nèi)凹陷 縊裂形成兩個新細胞 考點突破 細胞膜 細胞壁 細胞膜 2 植物細胞分裂圖示 3 特點 a 細胞分裂中最重要的變化是的變化 新細胞和原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目 b 染色體變化過程 核分裂前細胞中染色體先加倍 考點突破 染色體 相同 復(fù)制 然后隨核分裂一分為二 染色體也分成形態(tài)和數(shù)目相同的 兩份染色體分別均等進入兩個新細胞 4 分裂結(jié)果 新細胞數(shù)目倍增 新細胞體積略小 細胞形態(tài) 染色體數(shù)目與原細胞相同 例如 親代細胞有23對染色體 分裂形成的子細胞中染色體也是23對 點撥 細胞數(shù)目計算公式 1個細胞分裂n代后形成的新細胞數(shù) 2n 考點突破 兩份 1 2011廣東 細胞分裂過程中 細胞內(nèi)變化最明顯的是 a 細胞壁b 細胞膜c 細胞質(zhì)d 細胞核1 植物細胞的分裂過程順序正確的是 細胞質(zhì)平分為二 各含一個細胞核 在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜 細胞核平分為二a b c d 母題訓(xùn)練 d 考點突破 中考預(yù)測 d 2 2013廣東 玉米體細胞有20條染色體 1個體細胞連續(xù)分裂2次后 形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是 a 4個 5條b 8個 10條c 4個 20條d 8個 20條 母題訓(xùn)練 c 考點突破 2 對下圖所示過程的描述 正確的是 a 該過程表示細胞生長b 該過程可以表示動物細胞分化c 該過程受遺傳物質(zhì)控制d d圖細胞中遺傳物質(zhì)減少一半 中考預(yù)測 c 考點突破 3 2014廣東 關(guān)于細胞分裂的敘述 錯誤的是 a 細胞分裂使細胞數(shù)目增加b 細胞分裂與多細胞生物由小長大有關(guān)c 動物細胞與植物細胞的分裂過程一樣d 細胞分裂時染色體先進行復(fù)制后平均分配 母題訓(xùn)練 c 考點突破 3 細胞分裂能夠產(chǎn)生新細胞 細胞分化可以形成不同的細胞群 對此 以下描述正確的是 a 剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同b 所有的細胞都能進行分裂c 細胞分裂時 染色體先加倍后一分為二d 細胞分化后 其遺傳物質(zhì)會改變 中考預(yù)測 c 考點突破 4 2016廣東 植物細胞分裂時 最后形成的是 a 細胞核b 細胞質(zhì)c 細胞膜d 細胞壁 母題訓(xùn)練 d 考點突破 4 下列關(guān)于動物細胞分裂的敘述 錯誤的是 a 細胞核先分裂 細胞質(zhì)再分裂b 細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷 將細胞一分為二c 細胞分裂的結(jié)果是細胞的數(shù)目增多d 細胞分裂后 新細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半 中考預(yù)測 d 考點突破 備考提示 本考點要抓住細胞分裂過程中的細胞核的變化 以及新細胞數(shù)目的變化 并知道動植物細胞分裂的不同之處 2016年已考查該考點 下一年可能會繼續(xù)進行考查 考點突破 考點2動物體的結(jié)構(gòu)層次1 動物體結(jié)構(gòu)層次 微觀 宏觀 考點突破 首頁 末頁 組織 2 細胞分化 1 概念 在發(fā)育過程中 由一個或一種細胞分裂產(chǎn)生的后代 在 和上發(fā)生穩(wěn)定性的差異變化的過程稱為細胞分化 下圖過程 2 分化圖示 考點突破 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 生理功能 3 分化結(jié)果 形成不同的組織 3 動物的組織 器官和系統(tǒng) 1 高等動物體 人體的四種基本組織 考點突破 上皮 結(jié)締 支持 連接 保護 營養(yǎng) 考點突破 首頁 末頁 肌肉 神經(jīng) 2 器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起 構(gòu)成行使一定功能的結(jié)構(gòu) 點撥 皮膚 唾液腺 一塊完整的骨骼肌 大腦 脊髓都屬于器官 而非組織 3 系統(tǒng)是指能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起的體系 人體的八大系統(tǒng)分別是運動系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 考點突破 1 2014廣東 在人體的四種組織中 構(gòu)成顱骨的主要組織是 a 上皮組織b 結(jié)締組織c 肌肉組織d 神經(jīng)組織1 汗腺和大腦分別主要由哪種組織構(gòu)成 a 神經(jīng)組織和結(jié)締組織b 神經(jīng)組織和上皮組織c 神經(jīng)組織和肌肉組織d 上皮組織和神經(jīng)組織 母題訓(xùn)練 b 考點突破 中考預(yù)測 d 2 2015廣東 下列屬于動物組織的是 上皮組織 保護組織 營養(yǎng)組織 結(jié)締組織a 和 b 和 c 和 d 和 母題訓(xùn)練 b 考點突破 2 下列各項屬于同一個結(jié)構(gòu)層次的是 a 導(dǎo)管 血管 腎小管b 甲狀腺 腎臟 西瓜c 神經(jīng)元 血液 洋蔥鱗片葉d 葉表皮 皮膚 腎皮質(zhì) 中考預(yù)測 b 考點突破 3 2017廣東 心臟是人體血液循環(huán)的動力泵 從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析 心臟屬于 a 細胞b 組織c 器官d 系統(tǒng)3 下列各項中不屬于器官的是 a 皮膚b 食道c 心肌d 胃腺 母題訓(xùn)練 c 考點突破 中考預(yù)測 c 4 2018廣東 人體的血液和骨組織屬于 a 神經(jīng)組織b 肌肉組織c 上皮組織d 結(jié)締組織 母題訓(xùn)練 d 考點突破 4 在人體內(nèi) 具有保護 分泌等功能的組織是 a 上皮組織b 結(jié)締組織c 神經(jīng)組織d 肌肉組織 中考預(yù)測 a 考點突破 備考提示 本考點考查方式多樣 要注意在理解概念的同時進行區(qū)別理解 如 分裂和分化 組織 器官 系統(tǒng)與生物體的分辨等 中考備考復(fù)習(xí)要特別留意 考點突破 考點3植物體的結(jié)構(gòu)層次1 植物體結(jié)構(gòu)層次 微觀 宏觀 細胞 組織 器官 植物體 點撥 植物體的結(jié)構(gòu)層次比動物簡單 沒有 由器官直接組成植物體 考點突破 首頁 末頁 系統(tǒng) 2 植物體的主要組織 考點突破 考點突破 分生 分生區(qū) 形成層 保護 輸導(dǎo) 導(dǎo)管 考點突破 營養(yǎng) 葉肉 機械 點撥 分生組織具有細胞小 細胞壁薄 細胞核大 細胞質(zhì)濃的特點 3 綠色開花植物的六大器官是根 莖 葉 其中根 莖 葉屬于營養(yǎng)器官 花 果實 種子屬于生殖器官 考點突破 花 果實 種子 1 2011廣東 下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是 a 番茄表皮與根尖分生區(qū)b 肱二頭肌與神經(jīng)元c 蘋果樹與龍眼果實d 心臟與神經(jīng)系統(tǒng) 母題訓(xùn)練 a 考點突破 1 下列屬于動植物器官的一組是 a 動物心臟 植物種子b 動物血液 植物莖c 受精卵 一片花瓣d 皮膚的表皮 小樹苗 中考預(yù)測 a 考點突破 2 2015廣東 下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述 正確的是 a 植物體的基本單位是細胞b 西瓜籽屬于組織c 西瓜皮屬于器官d 細胞 組織 系統(tǒng) 植物體 母題訓(xùn)練 a 考點突破 2 下列關(guān)于動 植物的組織敘述錯誤的是 a 花生種子的種皮屬于保護組織 子葉屬于營養(yǎng)組織b 結(jié)締組織分布廣泛 具有支持 保護 連接 營養(yǎng)等功能c 分生組織分裂產(chǎn)生的新細胞 經(jīng)過分化形成各種組織d 上皮組織都分布在植物體表 有保護作用 中考預(yù)測 d 考點突破 3 2016廣東 廣東名桔之一的沙糖桔 其果皮 果肉及其中的 筋絡(luò) 分別屬于 保護組織 輸導(dǎo)組織 分生組織 營養(yǎng)組織a b c d 母題訓(xùn)練 d 考點突破 3 下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述 錯誤的是 a 它們的個體發(fā)育起點都是受精卵b 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞c 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞 組織 器官 系統(tǒng)d 大豆的種子 麻雀的心臟都屬于器官 中考預(yù)測 c 考點突破 備考提示 近幾年考查較少 但植物體的主要組織也是重點之一 中考復(fù)習(xí)要特別留意 考點突破 考點4只有一個細胞的生物體1 常見的單細胞生物有酵母菌 細菌等 單細胞生物大多數(shù)生活在水域或潮濕環(huán)境中 少數(shù)寄生在其他生物體上 2 代表 草履蟲的結(jié)構(gòu)圖示 右圖 考點突破 首頁 末頁 衣藻 草履蟲 眼蟲 變形蟲 3 草履蟲的結(jié)構(gòu)及其功能 食物由 1 進入體內(nèi) 在體內(nèi)形成 2 逐漸被消化 不能消化的食物殘渣從 4 排出 能把多余的水分和廢物收集并排出體外 排泄 的結(jié)構(gòu)是 7 收集管和 8 伸縮泡 通過 3 細胞膜 呼吸 靠 6 運動 草履蟲對污水凈化有一定作用 考點突破 首頁 末頁 口溝 食物泡 胞肛 表膜 纖毛 4 單細胞生物與人類的關(guān)系 有益也有害益處 魚的餌料 凈化污水 害處 引發(fā)疾病 危害人類健康 形成赤潮 點撥 單細胞的生物種類極其繁多 它們既有動物 如草履蟲 痢疾內(nèi)變形蟲 也有植物 如各種單細胞的藻類 還有的屬于真菌 如酵母菌 以及所有細菌等 注意 不要以為它們大多數(shù)生活在水中 能自由運動 就認為它們都是動物 考點突破 首頁 末頁 1 2012廣東 下列關(guān)于單細胞生物的說法正確的是 a 都能獨立完成各項生命活動b 都屬于動物類群c 都能在一定程度上凈化污水d 都必須生活在水中 母題訓(xùn)練 a 考點突破 1 草履蟲是單細胞動物 下列有關(guān)它的敘述不正確的是 a 在食物泡內(nèi)消化食物b 通過口溝攝取食物c 通過細胞質(zhì)進行呼吸 具有反射活動d 通過胞肛排出食物的殘渣 中考預(yù)測 c 考點突破 備考提示 本考點一般不單獨考查 可能會以與動 植物細胞相比較的方式命題 重點掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)功能 考點突破 考點1細胞的分裂1 細胞分裂的結(jié)果可使 a 細胞數(shù)目增多b 細胞體積增大c 細胞數(shù)目減少d 細胞數(shù)目增多和體積增大2 2018懷化 細胞分裂時首先分裂的是 a 細胞壁b 細胞膜c 液泡d 細胞核 a 課堂檢測 d 3 如圖不同序號表示不同分裂時期的動物細胞 其中 是分裂起點 是分裂終點 三個時期的正確順序依次是 a b c d d 課堂檢測 4 下列有關(guān)細胞分裂的敘述中 為植物細胞特有的是 a 細胞核首先分裂成兩個b 細胞分裂使細胞數(shù)量增多c 在原細胞的中央 逐漸形成新的細胞膜和細胞壁d 在原細胞的中央 逐漸向內(nèi)凹陷 最后分開形成兩個細胞 c 課堂檢測 5 人的皮膚細胞分裂后 新生成的細胞中遺傳物質(zhì)與原來的細胞相比 a 減少了一半b 增加了一倍c 有的變多 有的變少d 不變6 動植物細胞分裂過程中重要區(qū)別是 a 是否有染色體復(fù)制b 是否有新細胞核形成c 是否有新的細胞壁形成d 是否有新細胞膜形成 d 課堂檢測 c 考點2動物體的結(jié)構(gòu)層次1 2018衢州 2018年5月 我國重大科研項目 全自動干細胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備 研制成功 干細胞被醫(yī)學(xué)界稱為 萬能細胞 在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞 這體現(xiàn)了細胞的 a 分裂能力b 分化能力c 增殖能力d 免疫能力 b 課堂檢測 2 2018常德 泡椒雞爪是人們喜愛的小吃 雞爪多 筋 經(jīng)切片后用顯微鏡觀察 發(fā)現(xiàn) 筋 的細胞間隙大 細胞間質(zhì)多 具有連接和支持作用 由此可見 筋 屬于 a 上皮組織b 結(jié)締組織c 肌肉組織d 神經(jīng)組織 b 課堂檢測 3 如圖所示為人體的四種基本組織 按圖順序排列正確的一項是 a 上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結(jié)締組織b 肌肉組織 上皮組織 結(jié)締組織 神經(jīng)組織c 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 神經(jīng)組織d 神經(jīng)組織 肌肉組織 結(jié)締組織 上皮組織 a 課堂檢測 4 下列各項中 均屬于器官的一組是 a 心臟 肝臟 小腸b 樹皮 樹根 果實c 血管 血液 肺d 葉脈 葉片 種子5 下列除哪一結(jié)構(gòu)外 其余結(jié)構(gòu)在層次上都是一致的 a 根b 血液c 肺d 果實 a 課堂檢測 b 6 下列有關(guān)人的結(jié)構(gòu)層次的排序 正確的是 a b c d c 課堂檢測 考點3植物體的結(jié)構(gòu)層次1 葉片是綠色開花植物進行光合作用的主要器官 構(gòu)成已經(jīng)成熟的葉片的組織是 a 保護組織 營養(yǎng)組織 分生組織b 保護組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織c 營養(yǎng)組織 分生組織 輸導(dǎo)組織d 保護組織 營養(yǎng)組織 分生組織 輸導(dǎo)組織 b 課堂檢測 2 植物的根尖能不斷生長 葉芽能發(fā)育成枝條是因為它們都具有 a 分生組織b 保護組織c 輸導(dǎo)組織d 營養(yǎng)組織3 西瓜皮和西瓜瓤分別屬于 a 營養(yǎng)器官和生殖器官b 薄壁組織和保護組織c 生殖器官和薄壁器官d 保護組織和營養(yǎng)組織 a d 課堂檢測 4 下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于植物生殖器官的是 a b c d d 課堂檢測 5 俗話說 紅花還需綠葉襯 紅花 綠葉分別屬于 a 營養(yǎng)器官 生殖器官b 生殖器官 營養(yǎng)器官c 營養(yǎng)器官 營養(yǎng)器官d 生殖器官 生殖器官6 下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中 錯誤的是 a 細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位 又是功能單位b 葵花籽和貓的心臟都屬于器官c 它們各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果d 貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng) b 課堂檢測 d 考點4只有一個細胞的生物體1 2018岳陽 下列單細胞生物 屬于原核生物的是 a b c d b 課堂檢測 2 下列關(guān)于單細胞生物的敘述中 不正確的是 a 整個身體只由一個細胞構(gòu)成b 能夠獨立完成各項生命活動c 具有專門的呼吸和消化器官d 能夠趨利避害 適應(yīng)環(huán)境 c 課堂檢測 3 如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖 有關(guān)敘述不正確的是 a 1為纖毛 草履蟲依靠它在水中旋轉(zhuǎn)前進b 3為口溝 是食物進入草履蟲體內(nèi)的通道c 2為表膜 草履蟲通過它進行氣體交換d 10為伸縮泡 9為收集管 草履蟲依靠它們排出食物殘渣 d 課堂檢測 4 2018大慶 觀察草履蟲實驗 用吸管從草履蟲的培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是 a 培養(yǎng)液的下層b 培養(yǎng)液的中層c 培養(yǎng)液的表層d 培養(yǎng)液的任意部分 c 課堂檢測 1 在細胞分裂過程中 對生物遺傳穩(wěn)定性具有重要意義的變化是 a 細胞質(zhì)分成兩等份b 一個細胞變成兩個細胞c 染色體復(fù)制并且平均分配到兩個子細胞中去d 細胞核一分為二 課后作業(yè) c 2 下列有關(guān)動物細胞分裂過程中變化的描述 錯誤的是 a 染色體先平均分配后復(fù)制b 細胞核一分為二c 細胞質(zhì)平均分成兩份d 細胞膜向內(nèi)凹陷 課后作業(yè) a 3 如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象 按發(fā)生分裂的先后順序 它們的關(guān)系為 a a c d bb a b c dc c d a bd a d b c 課后作業(yè) a 4 某生物體細胞中含有遺傳物質(zhì)的量為x 在細胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的數(shù)量變化情況 a x x xb x 2x 2xc x 2x xd 2x 2x x5 下列關(guān)于植物細胞 動物細胞分裂的敘述 不正確的是 a 都是細胞核先分裂 細胞質(zhì)后分裂b 細胞分裂的結(jié)果都是使細胞數(shù)目增加c 都是從細胞中央逐漸形成新的細胞膜和細胞壁 將細胞分成兩部分d 細胞分裂前都要進行染色體的復(fù)制 課后作業(yè) c c 6 根尖分生區(qū)的兩個細胞經(jīng)過分裂之后變成了32個 它們經(jīng)過了幾次分裂 a 3b 4c 5d 67 具有收縮 舒張等功能的人體組織是 a 保護組織b 肌肉組織c 分生組織d 神經(jīng)組織 課后作業(yè) b b 8 下列各種結(jié)構(gòu)中 不屬于結(jié)締組織的是 a 骨組織b 皮膚的表皮層c 血液d 皮膚下的脂肪9 人體的骨骼肌是一種器官 下列在骨骼肌中找不到的組織是 a 神經(jīng)組織b 肌肉組織c 結(jié)締組織d 保護組織 課后作業(yè) b d 10 如果你的皮膚不慎被刮去了一小塊表皮層 流了少許血 還感覺到痛 這說明皮膚中可能有哪幾種組織 a 結(jié)締組織 神經(jīng)組織b 上皮組織 神經(jīng)組織c 上皮組織 結(jié)締組織 神經(jīng)組織d 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 課后作業(yè) c 11 觀察如圖 從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析 與其他三幅圖不同的是 a b c d 課后作業(yè) d 12 如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖 有關(guān)敘述中 錯誤的是 a 是胃 能蠕動主要是構(gòu)成其的 具有收縮和舒張的功能 課后作業(yè) c b 是由許多形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的c 是消化系統(tǒng) 其中最大的消化腺是肝臟 其分泌的膽汁不參與消化d 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是 課后作業(yè) 13 以下屬于植物組織的是 a 上皮組織b 肌肉組織c 保護組織d 神經(jīng)組織14 蘋果的果皮 果肉 果肉間的筋絡(luò)分別屬于哪幾種組織 a 保護組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織b 營養(yǎng)組織 分生組織 輸導(dǎo)組織c 輸導(dǎo)組織 營養(yǎng)組織 保護組織d 保護組織 機械組織 輸導(dǎo)組織