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總結(jié)范本：_暑期德育工作總結(jié)姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 8 頁暑期德育工作總結(jié)一、學(xué)生實(shí)踐活動假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會，為了讓學(xué)生們擁有一個充實(shí)、快樂而又有意義的暑假，我校根據(jù)上級下達(dá)的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假德育活動計(jì)劃。1、各班團(tuán)支部組織本班學(xué)生開展了社會實(shí)踐活動，走進(jìn)我校的固定社會實(shí)踐基地：八年級一二班新都購物廣場，八年級三四班東城派出所，八年級五六班平安里社區(qū)，七年級一二三班共青團(tuán)一條街，七年級四五六班東五里社區(qū)。在社會實(shí)踐中，同學(xué)們不怕臟、不怕累、擦玻璃，做衛(wèi)生，受到社區(qū)的好評各班團(tuán)支部還要求本班學(xué)生將自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)寫成文字材料，在開學(xué)后的第一節(jié)班會課上進(jìn)行了交流。2、全體同學(xué)認(rèn)真做了感恩父母、師長和身邊的親戚朋友;也有的做了感恩學(xué)校、社會和自然環(huán)境等的事，每名學(xué)生都以通過短文的形式將事情記錄下來，其中八年級一班和三班還自行捐款為一戶困難家庭買了食用油和面粉，送到其家中。3、每位同學(xué)讀了一本有關(guān)誠信的書籍，自覺參加了一次講誠信的活動。在家庭生活、學(xué)校活動、社會實(shí)踐、外出參觀旅游以及人際交往中，突出誠信觀念和誠信行為，不僅自己要講誠實(shí)話，辦誠實(shí)事，做誠實(shí)人，同時，還要影響著身邊的每一個人都來信守諾言，七三班學(xué)生寒冰在路上撿到一個錢包里面有手機(jī)、各種證件和180元錢，主動在原地等失主，經(jīng)過兩多小時的等候，等來了失主，主動歸還。4、用心撰寫一個懂敬畏的小故事。每名學(xué)生要結(jié)合自身學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷，了解身邊人的真實(shí)情景，開學(xué)后每位同學(xué)上交了一篇有關(guān)敬畏教育的小故事，開學(xué)后德育處收到了5余篇有關(guān)敬畏的小故事，通過自己親身創(chuàng)作真實(shí)的故事，來深刻感悟生活的真諦，感受生命的寶貴。5、每名同學(xué)精心創(chuàng)作了一段知榮辱的格言。同學(xué)們通過假期學(xué)習(xí)生活、人際交往、社會實(shí)踐體驗(yàn)或請教他人等形式，創(chuàng)作的關(guān)于知榮辱方面的格言4余條，用格言來規(guī)范了自身言行，激勵自主成長;同事用格言來影響了身邊的人來繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)了現(xiàn)代精神文明。6、同學(xué)們都按照學(xué)校的要求在家背誦了中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，注意了安全出行，安全飲食，在實(shí)踐中體驗(yàn)了“踐行五個一，快樂過假期”的文件精神。7、絕大多數(shù)同學(xué)在家參加天津市第十一屆中小學(xué)夏令營，通過夏令營活動鍛煉了同學(xué)們的各種能力。二、暑假家訪在學(xué)校的組織下，全體教師進(jìn)行了家訪活動，班主任教師家訪十人以上，任課教師家訪五人以上，力爭做到家訪全覆蓋，這次家訪的主要任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，并針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德等情況與家長進(jìn)行溝通，尋求更好的教育孩子進(jìn)步的方法，還征求了很多家長對學(xué)校及教師的意見和建議。要求班主任老師積累和總結(jié)典型的經(jīng)驗(yàn)材料，互相借鑒，共同提高。其中牛xx老師在家訪案例中寫道：“家訪，我雖然受點(diǎn)累、吃點(diǎn)苦，犧牲了一些休息時間，可值得。因?yàn)樗鲞M(jìn)了家校之間的感情，全面掌握了學(xué)生的成長情況。為我們教育好每一個學(xué)生提供了最有力的保障”。是呀，家訪似春風(fēng)化雨，滋潤了每一個學(xué)生、家長的心靈，譜寫了一曲家校共建美好未來的和諧樂章!”辛xx老師在家訪案例中寫道：“蘇霍姆林斯基說過：“關(guān)注和愛護(hù)在孩子的心靈上會留下不可磨滅的印象”。是家訪讓家長覺得自己的孩子受到了重視，也使學(xué)生覺得自己獲得了關(guān)注與愛護(hù)，老師跟家長之間的這種溝通，使我們的教育更有實(shí)效性。”三、班主任培訓(xùn)一是舉辦xx五中德育隊(duì)伍培訓(xùn)班。 8月8日和9日， 在學(xué)校階梯教室舉辦了xx五中德育隊(duì)伍培訓(xùn)班，校級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任，心理健康教師參加了此次培訓(xùn)班。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了班級文化建設(shè)培訓(xùn)資料，通過本次培訓(xùn)使班主任老師對班名、班旗、班徽、部組文化的建設(shè)有了更加深刻的理解，在討論中，班主任們紛紛表示暑假后要更加深刻的挖掘班級文化的內(nèi)涵，以促進(jìn)學(xué)生班級管理的自主化，會上我們還對我校德育工作現(xiàn)狀做了分析，就班主任如何加強(qiáng)對學(xué)生 的情感教育、如何圍繞教學(xué)中心更好地開展德育工作、如何加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，切實(shí)協(xié)助家長開展好家庭教育、如何加強(qiáng)民后進(jìn)生轉(zhuǎn)化策略等方面展開了激烈的討論，收到了良好的效果。二是組織我校心理健康教師參加了在進(jìn)修學(xué)校舉辦的青少年心理健康特點(diǎn)與教育培訓(xùn)。三是組織我校八名班主任參加了在進(jìn)修學(xué)校召開的靜海縣中小學(xué)班主任第二周期(第二次)崗后培訓(xùn)暨“骨干班主任專業(yè)化成長遠(yuǎn)程培訓(xùn)”開營式，并對班主任的網(wǎng)上學(xué)習(xí)進(jìn)行了督促。第 4 頁 共 8 頁暑期志愿者義務(wù)支教總結(jié)為期十八天的湘西補(bǔ)抽鄉(xiāng)支教活動終于圓滿結(jié)束，這些日子里有困難，有失落，有歡笑，有憤怒。我們在遙遠(yuǎn)的大山中體驗(yàn)著不同的生活，將自己年輕的活力奉獻(xiàn)給這片需要更多關(guān)注的土地。 補(bǔ)抽鄉(xiāng)是苗族集中生活的地方，地處深山之中，與外界的交通不是很方便。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)里的路逐漸修起來了，但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的，這也就限制了這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活水平不高。 這邊前幾年開始推廣種植烤煙，生活水平已經(jīng)有所上升了，而不種植烤煙的村子生活條件明顯要差于種植烤煙的村子。有的村子土地很少，這也是限制他們生活條件的重要因素，而由于沒有土地，多數(shù)年輕人就外出打工，這就造成留守兒童較多的現(xiàn)象。同時老人也因此沒有人照顧，導(dǎo)致孩子老人都生活不好的局面。尤其是一些年邁的老人，缺乏勞動力，甚至連生活都成困難。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在的村子明顯條件要好于其他村子，可能是鄉(xiāng)里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中，并無多少事情可做。而只比大哨村差一點(diǎn)的董哨村由于田地很多，大多數(shù)人家都種上了烤煙，經(jīng)濟(jì)狀況還可以。但是其他的幾個村的情況就不怎么樂觀了，貧窮的人家很多。 這邊的教育情況也是比較差的，村子里的小學(xué)基本都是只有幾個年級，并且缺少教室，在董哨村的小學(xué)只有一個老師，兩件教室，這必定會影響孩子的正常學(xué)習(xí)。而村民對于學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識度也是有待加強(qiáng)，雖然都知道讀書可以出人頭地，是重要的，但是仍然是無能為力，經(jīng)濟(jì)上或其他方面的原因?qū)е聼o法將孩子的學(xué)業(yè)放在首位，而任其發(fā)展。這點(diǎn)需要更多的關(guān)注和改善，首先是教師方面，需要大量的人來前來教學(xué)，從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導(dǎo)學(xué)生和家長，從而改善這邊普遍不重視教育的現(xiàn)狀。 我們在此支教十幾天的時間，可能最受益的人并不是學(xué)生，而是我們自己。當(dāng)然我們在盡力向?qū)W生灌輸一些新鮮的東西，一種全新的觀念，好讓他們可以有一種好好學(xué)習(xí)走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時間真的是很短，我們能做的很少，反而這段時間對于我們自己的影響是十分大的。我們在一種全新的生活中品味著生活的真諦，人生的價值，以及最重要的我們將會有怎么樣的生活。這邊的生活對于當(dāng)?shù)氐拇迕駚碚f是讓他們滿足的，我們也喜歡這樣的生活，但是現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，我們不能僅僅是這樣過完一生，我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的價值。應(yīng)該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方，否則我們便會看不到世界的發(fā)展和走向，而只是過著自己的生活。這應(yīng)該是大多數(shù)人不希望的。 我們教的孩子年齡還不是很大，孩子的天性仍然很強(qiáng)，我們看到這樣活潑可愛的孩子們當(dāng)然不想他們以后就這樣在山里不出去走走，并不是說我討厭山里的人和事，而是人生在世我們應(yīng)當(dāng)去知道更多關(guān)于世上的東西，去有自己的事業(yè)和人生，成功的事業(yè)和人生，只是在山里的話當(dāng)然是無憂無慮，吃飽穿暖就行，但是我不希望這些小孩會是這樣的將來。我希望這里以后可以像長沙或是任一個城市那樣，和世界同步發(fā)展。 然后說說我們一同前去的隊(duì)員，一起生活了十幾天，困難一起處理，快樂一起分享，這十幾個人的感情已經(jīng)在不知不覺中變得很深了，以后見