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文檔簡介

六 年級 英語 學科導學案主備教師審核教師課 題Module9 總復習 課 型復習課課 時1教學目標知識與技能通過練習讓學生掌握模塊9的知識點過程與方法自主討論 生生交流 小組討論 師生點評情感態(tài)度價值觀詢問他人的意愿以及表達自己的意愿教材分析教學重點掌握句型：DoyouwanttovisittheUNbuildinginNewYork? IwanttoshowDamingthepresentfromChina. 教學難點want to運用學 具錄音機、磁帶教 學 過 程環(huán)節(jié)教 師 活 動學 生 活 動效果反思導入新課 通過模塊9的學習，我們掌握了運用want to詢問他人意愿以及表達自己意愿的，今天我們就來回顧一下本模塊的相關知識。 復習單詞自主學習呈現(xiàn)本模塊的重點句型 分組朗讀句型小組合作小組內完成以下練習，并合作糾錯。（1） 根據(jù)首字母提示及句型完成下列單詞。1、 Laura l in New York now.2、 Im not A ,Im English.3、 She wants to visit China s .4、 He often F a kite in the park every Sunday.5、 I think English is d for me.(2） 寫出下列單詞的適當形式1、right(同音詞）2、country（復數(shù)）3、bring（反義詞）4、inside（反義詞5、we（物主代詞）6、bus（復數(shù)）7、me（主格）8、too（同音詞）展示反饋按要求寫出上列單詞的適當形式。1、 want(第三人稱單數(shù)形式） 2、 Inside(反義詞) 3、 we(名詞性物主代詞） 4、 Take(現(xiàn)在分詞） 5、 Bus(復數(shù)） Unit 2 活動6（看一看，問一問再答一答）釋難解疑1、運用wantto時注意介詞to后跟動詞原形。拓展訓練按要求改寫句子：1、 The children like playing with the ball.(改為一般疑問句) 2、 I want to ask him a question.(改為否定句) 3、It is a big building.(改為感嘆句) 4、 The bookshop closes at 22:00 .(對劃線部分提問) 作業(yè)設計指名學生總結本模塊知識點板

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