2019版部編版二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷（四）D卷

2019版部編版二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷（四）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的野花 （ ）的森林（ ）的大海（ ）的泰山（ ）的雪峰（ ）的石筍2 . 比一比，再組詞。渴（_）但（_）洋（_）城（_）喝（_）擔(dān)（_）樣（_）誠(chéng)（_）3 . 根據(jù)要求寫(xiě)一寫(xiě)。1.表示心情的詞語(yǔ)：高興_2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。搖搖擺擺_半信半疑_4 . 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。從稻子到米粉_該要經(jīng)過(guò)多少人的手哇_5 . 形近字組詞。渦（ ） 窩（ ） 媧（ ） 蝸（ ）譽(yù)（ ） 謄（ ） 拳（ ） 卷（ ）頸（ ） 勁（ ） 項(xiàng)（ ） 頂（ ）陵（ ） 棱（ ） 凌（ ） 菱（ ）二、語(yǔ)言表達(dá)6 . 用句中的修辭手法寫(xiě)一句話。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子河！_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀感悟秦兵馬俑節(jié)選每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。7 . 文中使用了_的修辭手法，寫(xiě)出了兵馬俑的_。為了突出這個(gè)特征，作者不僅寫(xiě)了所見(jiàn)，而且寫(xiě)了聯(lián)想，請(qǐng)用波浪線在文中畫(huà)出表示作者聯(lián)想的語(yǔ)句出來(lái)。8 . 文中的省略號(hào)表示：_，請(qǐng)你發(fā)揮想象，補(bǔ)充寫(xiě)出一個(gè)兵馬俑的神態(tài)_。9 . “兵馬俑”是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，也是藝術(shù)瑰寶，你還知道的中國(guó)其他著名的歷史名勝有：_、_。四、信息匹配10 . 選擇加點(diǎn)字的正確讀音，在括號(hào)里打“”。富饒（fo ro）瑰麗（gu gu）載重（zi zi）海濱（bn bng）劃船（hu hu）磨煉（m m）11 . 火眼金睛（把詩(shī)句中的錯(cuò)字用畫(huà)出來(lái)，并在后面的括號(hào)中改正）。（1）白日依山近，黃何入海流。（ ）（2）橫看成嶺則成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。（ ）（3）小河才露尖尖角，早有蜻挺立上頭。（ ）（4）墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。（ ）五、書(shū)面表達(dá)12 . 展開(kāi)想象，選擇兩個(gè)圖片寫(xiě)幾句話。六、判斷題13 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。夜宿山寺是唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的。（_）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、填空題