數(shù)學人教版六年級下冊比例的意義和基本性質 課后習題.doc_第1頁
數(shù)學人教版六年級下冊比例的意義和基本性質 課后習題.doc_第2頁
數(shù)學人教版六年級下冊比例的意義和基本性質 課后習題.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

比例的意義和基本性質一、填一填。1、火車4小時行240千米，火車行駛的路程和時間的比是()()，化成最簡整數(shù)比是()()，比值是()。2、3、如果5a9b，那么()()59。 4、如果，那么mn()()。5、求比例中的未知項，叫做()。 6、如果3x5y，那么xy()()。7、寫出24的所有約數(shù)()，其中()這四個數(shù)能組成的比例是()。8、在一個比例里，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，已知一個外項是，則另一個外項是()。9、在這個比例中，兩個內(nèi)項是()和()，兩個外項是()和()。10、因為5a4b，所以ba()()11、若AB35，A60，則B()。 二、根據(jù)要求寫出比例式。(1)、它的各項都是整數(shù)，且兩個比值是8。（2）它的內(nèi)項相等，且兩個比的比值都是。（3）它的兩個內(nèi)項互為倒數(shù)。 （4）它的兩個外項的積是10.8，其中一個內(nèi)項是。三、判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。1、含有未知數(shù)的比例也是方程。()2、求比例中的未知項叫解比例。()3、比例的兩個內(nèi)項之積減去兩個外項之積的差為0。()4、當xy2時，那么2x5y。()5、比的前項和后項同時乘上或除以一個數(shù)，比值不變。()6、甲5小時完成的工作量，乙6小時完成，甲、乙工作效率的比是56。()四、解比例。0642.4x6x 1050x40 x x x0.7 x3.6618 1.3x5.220 x 五、根據(jù)題意，先寫出比例式，然后解比例。1、用x,15,5和27組成比例。 2、與y的比值就是0.254的比值。 3、在比例中兩個內(nèi)項分別是12和8，兩個外項分別是x和0.6。3、 等號右邊的比是3017，等號左邊的比的前項是x，后項是51。4甲、乙兩人騎自行車從A、B兩地同時相向而行，甲行完AB全程要6小時，甲、乙相遇時所行的路程比是32，相遇時甲比乙多行18千米，求乙每小時行多少千米？5某工廠一車間人數(shù)與二車間人數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論