順序表的操作實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc

順序表的基本操作一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、復(fù)習(xí)C+語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中的知識(shí)。2、熟悉線性表的邏輯結(jié)構(gòu)。3、熟悉線性表的基本運(yùn)算在兩種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)上的實(shí)現(xiàn)。4、掌握順序表的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)形式及其描述和基本運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)。5、熟練掌握動(dòng)態(tài)鏈表結(jié)構(gòu)及有關(guān)算法的設(shè)計(jì)二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)順序表的建立、取元素、修改元素、插入、刪除等順序表的基本操作?；疽螅?）.依次從鍵盤(pán)讀入數(shù)據(jù)，建立帶頭結(jié)點(diǎn)的順序表；（2）.輸出順序表中的數(shù)據(jù)元素（3）.根據(jù)指定條件能夠取元素和修改元素；（4）.實(shí)現(xiàn)在指定位置插入和刪除元素的功能。三、實(shí)驗(yàn)步驟、調(diào)試及輸出結(jié)果() . 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與核心算法的設(shè)計(jì)描述:#include #include /*順序表的定義：*/#define ListSize 100typedef struct int elemListSize;/*向量elem用于存放表結(jié)點(diǎn)*/ int length;/*當(dāng)前的表長(zhǎng)度*/ SeqList;/*順序表的建立：*/void CreateList(SeqList *L,int n) int i; printf(please input n numbers:n); for(i=1;ielemi); L-length=n; /*順序表的打?。?/void PrintList(SeqList *L,int n) int i; printf(the sqlist isn); for(i=1;ielemi); printf(n); /*順序表的查找：*/int LocateList(SeqList *L,int x) int i; i=1; while (L-elemi)!=x) &(ielemi)=x) return(i); else return(0);/*順序表的插入：*/void InsertList(SeqList *L,int x,int i) int j; if (iL-length+1) printf(no insert position!n); else for(j=L-length;j=i;j-) L-elemj+1=L-elemj; L-elemi=x; L-length+; /*順序表的刪除：*/void DeleteList(SeqList *L,int i) int j; if (iL-length) printf(no delete position!n); else for(j=i;jlength)-1;j+) L-elemj=L-elemj+1; L-length-; void main() SeqList L;int i,x;int n=10;/*當(dāng)前順序表的長(zhǎng)度*/L.length=0;CreateList(&L,n);/*建立順序表*/PrintList(&L,L.length);/*輸出順序表*/printf(input the research element:);scanf(%d,&x);i=LocateList(&L,x); /*順序表查找*/printf(the research position is %dn,i);printf(input the position of insert:);scanf(%d,&i);printf(input the value of insert:);scanf(%d,&x);InsertList(&L,x,i); /*順序表插入*/PrintList(&L,L.length);/*輸出順序表*/printf(input the position of delete:);scanf(%d,&i);DeleteList(&L,i);/*順序表刪除*/PrintList(&L,L.length); /*輸出順序表*/ (二). 調(diào)試及輸出結(jié)果測(cè)試數(shù)據(jù)： 1、輸入n個(gè)數(shù)； 2、輸出順序列表；3、順序表的查找；4.順序表的插入；5、順序表的刪除；數(shù)據(jù)測(cè)試如下截圖：四、實(shí)驗(yàn)討論與總結(jié)：通過(guò)這次寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我深切的理解了這門(mén)課的本質(zhì)。剛開(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，當(dāng)時(shí)還不清楚這門(mén)課程的目的，現(xiàn)在，我真正的理解了：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)像是身體的骨骼。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是個(gè)框架，模型，抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型中列舉了各種操作，而所用的C+語(yǔ)言，將各種操作描述出來(lái)構(gòu)成算法。在這次設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我知道了順序表是按順序存儲(chǔ)的，用了一維數(shù)組來(lái)存儲(chǔ)，但是，在執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。后來(lái)問(wèn)同學(xué)，指出我的錯(cuò)誤，不過(guò)獲益不少。我又重新整理思路，把順序表的基本操作寫(xiě)好了。雖然走了很多彎路，但是讓我認(rèn)識(shí)到，一定要?jiǎng)?chuàng)新，大膽，不能按照舊的思路去干新的事情。單鏈表寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單多了，這個(gè)很快就搞定了。但是細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題。比如說(shuō)，有些變量的重復(fù)定義，有些變量又沒(méi)有定義，在調(diào)用函數(shù)，就直接復(fù)制過(guò)來(lái)，沒(méi)有改參數(shù)通