幼兒園語言教案：水果謎語.doc_第1頁
幼兒園語言教案：水果謎語.doc_第2頁
幼兒園語言教案：水果謎語.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園語言教案：水果謎語活動目標(biāo)1、能積極參與猜謎活動，初步感受猜謎的快樂。2、鞏固對某些水果特征的感知?；顒訙?zhǔn)備1、趣味練習(xí)-秋季水果的謎語卡片2、香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果、桔子、草莓等各種水果，水果粘紙若干?；顒舆^程一、產(chǎn)生興趣。1、教師：今天，有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢？2、逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問好。3、教師：水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請小朋友猜個謎語，猜對了，就把這些禮物送給大家。二、學(xué)習(xí)猜謎。 1.教師說謎面兄弟幾個真和氣，天天并肩坐一起，少時喜歡穿綠衣，老來都穿黃衣裳。2.逐步分解謎語，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法。（1）提問：“兄弟幾個真和氣，天天并肩坐在一起”是什么意思？教師：這種水果不是單個的，是幾個連在一起的。（2）提問：“少時喜歡穿綠衣”是什么意思？教師：這種水果沒有成熟的時候是綠色的。（3）提問：“老來都穿黃衣裳”是什么意思？教師：這種水果成熟時就成黃顏色的了。（4）教師小結(jié)：每句話都告訴我們與這個水果有關(guān)的一個特征，把所有的這些特征合起來，我們就知道是什么水果了。3.請幼兒從桌上的水果中找出這種水果。猜對了就把香蕉粘紙送給幼兒，粘貼在他們的衣服上或額頭上。4.教師說謎面紅果子，麻點子，咬一口，甜絲絲。（1）與幼兒一起分析謎面。提問：“紅果子”告訴我們什么？(果子是紅紅的)（2）提問“麻點子”告訴我們什么？(上面有一粒粒像芝麻一樣的東西)（3）提問：“咬一口，甜絲絲”告訴我們什么？(味道是甜甜的)（4）請幼兒猜謎，并把這種水果從桌上的水果中挑選出來。（5）教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵幼兒學(xué)說謎語。三、跳水果邀請舞。1.幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。2.在節(jié)奏感強、熱烈歡快的音樂聲中，教師當(dāng)邀請者做邀請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論