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文檔簡介
浙教版2017 年最新中考科學:力學部分易錯題難題匯編溫馨提示:本卷有4大題,36小題,滿分200分;考試范圍:力、彈力、重力、摩擦力、壓強浮力、運動和力;試 卷 一、選擇題(本大題有15小題,每小題4分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項。)1如圖所示,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是() A球拍對乒乓球的力B斧頭對木柴的力 C手對彈簧的拉力D瓶對海綿的力2下列圖事例能增大壓強的是() A火車道上的枕木B注射器的針頭很尖 C重卡輪子很多D坦克的履帶3氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運動,若不計空氣阻力和風力影響,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下圖中氣球和重物G在運動中所處的位置正確的是() ABCD4下列裝置中,不是利用大氣壓強工作的是() A用注射器注射藥液 B吸管吸飲料 C吸盤掛鉤 D吸塵器 5對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋:水平公路上行駛的汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離,是因為汽車具有慣性;跳遠運動員助跑起跳,是為了增大慣性;小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害;拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用;以上四種說法中正確的是()A只有B只有C只有D只有6當火車駛過時,人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險,以下現(xiàn)象不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是()A風沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外 B大風會把不牢固的屋頂掀翻 C用吸管吧飲料吸進嘴里 D護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛 7概念圖或知識樹是一種很好的學習方法,某同學學習初三物理時做了教科書大氣壓強一節(jié)的概念圖,其中四項有下劃線的內(nèi)容中不正確的一項是()AA BB CC DD 8用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動,現(xiàn)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小是()A大于5N,小于I0NB10NC5ND無法判斷9漂浮在水面上的潛水艇從水面向下勻速潛航過程中,下列關于它所受到的海水浮力和自身重力的變化情況的分析正確的是()A從a到b的過程中,浮力增大,自重變大B從b到c的過程中,浮力不變,自重變大C從a到c的過程中,浮力變大,自重不變D從a到c的過程中,浮力逐漸減小,自重逐漸變大10體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運動。體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得快。兩人先后以相同的姿勢勻速向上爬,以下說法正確的是()A若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣,則速度大的人受到的摩擦力要大些B小華爬桿時手的握力比小明爬繩時手的握力小C小華爬桿時受到的摩擦力和小明爬繩時受到的摩擦力一樣大D小明爬繩時所受的重力和手拉繩的力是一對平衡力11如圖所示,一個圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個傾斜的木板滑下,不考慮空氣對它的作用力,關于紙筒在地面上的落點,下列說法中正確的是()A在A點的左側(cè)B正好在A點C在A點的右側(cè)D上述三種情況皆有可能 第11題圖 第12題圖12如圖所示的甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對地面的壓強相等現(xiàn)分別在兩個正方體的上部,沿水平方向切去一部分以下判斷正確的是()A若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多B若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多D若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多13當你練習正步走時,你對地面的壓力和壓強分別為F1、p1;當你立正站立時對地面的壓力和壓強分別為F2、p2,則()AF1=F2 p1=p2BF1F2 p1p2CF1F2 p1p2DF1=F2 p1p214將一個重為G的雞蛋放進盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當雞蛋下沉至杯底靜止時停止加水,如圖所示,圖中的圖象能粗略描述這個過程中浮力隨時間變化關系的是() ABCD15蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是()A浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的圖線 B構(gòu)件的邊長為4 m C構(gòu)件所受的最大浮力為1.2105 N D構(gòu)件的密度為2.5103kg/m3 試 卷 二、填空題(本大題有9小題20空格,每空格2分,共40分)16運動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的 ,松手后,拉彎的弓能將箭射出,說明力還能改變物體的 。17一根10cm長的彈簧,受到6N的拉力時,伸長了3cm;若要使彈簧伸長5cm,受到的拉力是 N;若彈簧只受4N的拉力時,彈簧的長度是 cm;18如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板。若圖釘帽的受力面積是1.0104m2,則手指對圖釘帽的壓強為 Pa。圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達到 的目的。19重力的方向可利用如圖所示的裝置來研究。實驗中發(fā)現(xiàn),若圖中的角增大,角會(選填“增大”、“減小”或“不變”) 。據(jù)此可知,重力方向總是 。 第18題圖 第19題圖 第20題圖 第22題圖20運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,當車開動時,氣泡將向 運動;剎車時,氣泡將向 運動,其原因是 具有慣性。21汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了 。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。22某郵輪滿載時的排水量為1萬噸,則滿載時所受的浮力為 牛。游客們登上郵輪后,郵輪所受的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。該郵輪上有幾條“吃水線”,如圖所示。若線(b)表示在東海航行時的吃水線,則在淡水中航行時的吃水線應是線 (選填“a”或“c”)。23如圖所示,在火車站或高鐵站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因為列車駛過時,安全線內(nèi)側(cè)的空氣流速比安全線外側(cè)的空氣流速 ,壓強 ,如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險的。 第23題圖 第24題圖24取一個瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口。從管子上端吹入少量氣體,水將沿玻璃管上升到瓶口以上,如圖所示,這是由于瓶內(nèi)氣體壓強 (選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強;拿著這個瓶子從樓底到樓頂(不用手直接拿瓶子),玻璃管內(nèi)水柱高度將 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。3、 實驗探究題(本大題有5小題,20空格,每空格3分,共60分)25如圖所示,是小明探究“二力平衡的條件”的實驗裝置。實驗時:(1)當木塊處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時,我們便可認為它受到的力是相互平衡的。(2)利用定滑輪改變繩子拉力的 ,并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來改變F1和F2的大小。(3)之后,小明只往右盤中再加一個小砝碼繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),這主要是因為 對木塊的影響。對此,小明應該進行的改進是 。 第26題圖 第27題圖26在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。(1)同學們是根據(jù)海綿的 來比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是:受力面積一定時, ,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較 兩圖的實驗。27在課外實踐活動中,某科學實驗小組利用一根飲料吸管制作了簡易密度計,如圖1所示。(1)該簡易密度計應用到的物理原理有 。(從力學角度分析,填寫一種即可)(2)應在吸管的 (選填“上端”或“下端”)塞入適當?shù)奈矬w作為配重,然后用石蠟將吸管的下端封閉起來,使飲料吸管能豎直的漂浮在液體中。(3)吸管豎直漂浮在不同液體中時,液體的密度越大,它露出液面部分的長度 ,受到的浮力大小 (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計。圖2四種刻度的標示合理的是 。28在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:A與物體間壓力的大小有關 B與物體運動速度的大小有關C與物體間接觸面積的大小有關 D與物體間接觸面積的粗糙程度有關 為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、砝碼一盒。(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動摩擦力。經(jīng)過討論,大家認為:要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作 滑動。(2)上圖是同學們做實驗時的情景,通過圖甲、乙所示的實驗,可以探究猜想D是否正確。通過實驗結(jié)果得出結(jié)論: 。(3)要探究猜想A是否正確,他們應該比較 圖所示的實驗。(4)利用以上器材還可以探究其他猜想,請說出你的一個方案 。29如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實驗方案測量本地的大氣壓值,所用一次性注射器的最大刻度為2mL。實驗中記下彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,注射器全部刻度的長度為4cm。(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強為 Pa。(2)為判斷實驗結(jié)果的準確性,小明利用自家汽車里的“胎壓計”測量實際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為 Pa。(3)小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費力。由此小明猜想:其他條件一定時,封閉氣體的體積越小,壓強越大。(4)為了驗證自己的猜想,小明用一個30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計上,通過推拉活塞,測得數(shù)據(jù)記錄如表:V/mL812162024p/kPa12080604840根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強p與體積V的數(shù)學關系式為:p= 。當小明不推拉活塞時,注射器內(nèi)的空氣體積為 mL。四、解答題(第30-34題每空2分,第35題9分,第36題9分,共40分)30如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮,當書突然向右運動時,橡皮將會 ;如果書表面絕對光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會 。(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”);31如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示。由圖象可知當t=1s時,物體所受的摩擦力為 N,當t=3s時,摩擦力 推力(填“”、“=”或“”),當t=5s時,推力做功的功率為 W。32某學習小組為了研究物體的運動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關系。做了如圖實驗,他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右作勻速直線運動,過程中設法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和相關條件,歸納得出結(jié)論。(1)由A、B兩圖可知: 。(2)由C、D兩圖可知: 。33“彩球溫度計”是一種家居裝飾品。如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標有設定好的溫度用來讀數(shù)。當外界氣溫降低時,容器內(nèi)液體的體積變小、密度 (填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標記的溫度來表示外界的氣溫根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個小球中 (填字母)球的密度最大。34課外學習小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關系”實驗時,實驗數(shù)據(jù)如表。拉力F/N00.511.522.533.54彈簧長度/cm2223242526272828.528.6根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認為:(1)用這樣的彈簧能做一個測量范圍是 的測力計;(2)在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力F與伸長量L關系的數(shù)學表達式是 ;35一塊寫有校訓,質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2。已知磚的密度為2103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)(1)石料下面的基座的主要作用是什么? 。(2)花崗巖石料的所受的重力;(3)石料對基座的壓強;(4)基座對地面的壓強;36如圖所示,一艘輪船正在長江上航行,假設船體和貨物總重為7500噸,江水的密度為1.0103kg/m3。(1)輪船所受浮力多大?(2)求船體浸在水面下的體積?(3)請運用有關公式分析說明:這艘輪船從長江駛?cè)氪蠛r,船體是上浮還是下沉一些?浙教版2017 年最新中考科學:力學部分易錯題難題匯編參考答案 一、選擇題12345678910ABDADCDCAC1112131415CADC D 二、填空題四、解答題(每空2分)30、向左傾倒; 保持靜止;31、2; ; 16;32、(1)物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)保持不變; (2)物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變;33、變大; C;34、(1)03N; (2)F=0.5L;35、(1)由數(shù)據(jù)知,基座與地面的接觸面積是4m2m=8m2,而石料與基座的接觸面積是2m2, 可見基座與地面的接觸面積比較大,由公式p=F /S 可知,這樣做的好處是可以減 小對水平地面的壓強; (2)石料受到的重力為G石=m石g=32103kg10N/kg=3.2105N; (3)由于石料放在水平基座上,石料對基座的壓力大小等于石料受到的重力大小, 即:F石=G石=3.2105N, 則石料對基座的壓強:p石=F石 /S石 =3.2105N/ 2m2 =1.6105Pa; (4)根據(jù)G=mg和=m V 可得,基座受到的重力大?。?G基=m基g=基V基g=2.0103kg/m3(4m2m0.5m)10N/kg=8104N, 基座對地面的壓強: p基=F /S基 =(G石+G基) /S基 =(3.2105N+8104N )4m2m =5104Pa答:(1)石料下面的基座的主要作用是減小對地面的壓強; (2)花崗巖石料的重量為3.2105N; (3)石料對基座的壓強為1.6105Pa; (4)基座對地面的壓強為5104Pa36、(1)由于輪船處于漂浮狀態(tài),則:F浮=G=mg=7.5106kg10N/kg=7.5107N; (2)由F浮=液V排g可得船體浸在水面下的體積: V浸=V排=F浮/水g =7.5107N/( 1.0103kg/m310N/kg) =7.5103m3; (3)由于輪船從長江駛?cè)氪蠛J冀K是漂浮,所以F浮=G船, 又F浮=液V排g,則:江水V排江g=海水V排海g, 已知:江水海水, 所以,V排江V排海,則船體會上浮一些答:(1)輪船所受浮力為7.5107N; (2)船體浸在水面下的體積為7.5103m3; (3)這艘輪船從長江駛?cè)氪蠛r,船體會上浮一些浙教版2017 年最新中考科學:力學部分專題匯編溫馨提示:本卷有4大題,36小題,滿分200分;考試范圍:力、彈力、重力、摩擦力、壓強浮力、運動和力;試 卷 一、選擇題(每小題4分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1踢足球是廣大青少年喜愛的運動,下列與踢球有關的說法正確的是()A踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用B只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C踢出去的球在空中運動的過程中,沒有受到任何力的作用D守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態(tài)2縉云燒餅名揚海外,如圖是燒餅制作從揉團到壓扁過程,則面團變成面餅后對桌面的()A壓力變小B壓力變大C壓強變小D壓強變大 第2題圖 第3題圖3研究阻力對物體運動影響的實驗裝置,自A點自由滑下的小車運動到C點時停了下來,當小車滑到B點時所受的力的示意圖正確的是()ABCD4如圖所示的圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量的關系的是()ABCD5教室的門關不緊,常被風吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是()A門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦6如圖1所示,靜止時U型管兩液面相平,下列選項包含圖2中所有合理情形的是()A乙、丁B甲、丙C乙、丙D甲、丁7如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A勻速直線運動B立即停止運動C速度越來越快D速度越來越慢 第7題圖 第8題圖8如圖所示,第一次甲單獨用50N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用30N的力向左推甲,前后兩次,人均未運動,則下列說法錯誤的是()A在兩幅圖中,墻壁都受到50N的推力B乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C第二次推時,甲受到地面20N的摩擦力方向向右D第二次推時,墻壁受到80N的推力9我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:在無風的天氣,汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風飄動,如圖所示,汽車向左行駛,馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動()A向A方向飄動B向B方向飄動C向C方向飄動D條件不足,無法判斷 第9題圖 第10題圖10如圖所示,在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水,取一段兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中,玻璃管中液面將()A上升B下降C先上升后下降D先下降后上升11如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項正確的是()AL甲L丙 L乙L丁BL甲=L丙 L乙=L丁CL甲L丙 L乙=L丁DL甲=L丙 L乙L丁12兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是()A小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B甲液體的密度小于乙液體的密度C小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力 第12題圖 第13題圖13如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是()Ap甲p乙,F(xiàn)甲F乙Bp甲p乙,F(xiàn)甲F乙Cp甲p乙,F(xiàn)甲F乙Dp甲p乙,F(xiàn)甲F乙14圖甲所示,燒杯里盛有6的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示。現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是()A先下沉然后上浮B浮力變小,一直下沉C先上浮然后下沉D浮力變大,一直上浮 第14題圖 第15題圖15彈簧測力計下掛一長方物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖象,則下列說法中正確的是()A物體的體積是500cm3B物體受到的最大浮力是5NC物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9ND物體的密度是2.25103kg/m3二、填空題(本大題有9小題20空格,每空格2分,共40分)16甲圖中,小鐵球從斜面上滾下沿直線運動,當經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說明力可以 ;乙圖中,放有磁鐵的兩個小車用細線相連,剪斷細線后,小車向相反的方向運動,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是 的。17如圖是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給的信息,一名質(zhì)量為50千克的中學生在火星上所受的重力大小為 牛,質(zhì)量是 千克。 第17題圖 第18題圖18圖是航天員王亞平在太空做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動小球,小球便不停地繞O點轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動中突然剪斷細線,小球?qū)?運動,這是由于小球具有 。19如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,此時杯內(nèi)外水面相平。過一會兒,蠟燭火焰熄滅,杯外的水在 的作用下進入杯中。這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 第19題圖 第20題圖 20 潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用。如圖所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時其所受浮力與重力的大小關系為:F浮 (填“”、“”或“=”)。當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時,潛水艇將 (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。21如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板。若圖釘帽的受力面積是1.0104m2,則手指對圖釘帽的壓強為 Pa。圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達到 的目的。 第21題圖 第22題圖 第23題圖 22如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣,可以看到A管中的水面 ;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面 。(兩空均填“上升”、“下降”或“不變”)23某郵輪滿載時的排水量為1萬噸,則滿載時所受的浮力為 牛。游客們登上郵輪后,郵輪所受的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。該郵輪上有幾條“吃水線”,如圖所示。若線(b)表示在東海航行時的吃水線,則在淡水中航行時的吃水線應是線 (選填“a”或“c”)。24如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動木板,使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程,長木板對桌面的壓力,壓強,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會 (以上三空格全部選填“變大”“變小”或“不變”)。4、 實驗探究題(本大題有5小題,19空格,每空格3分,共57分)25探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實驗中,根據(jù) 來比較壓力的作用效果。(2)通過甲、乙實驗能夠得到的結(jié)論是 。(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙 P?。ㄟx填“”“或“=”)。26如圖是小宇“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。(1)實驗中,小宇用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,根據(jù) ,可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計對物塊的拉力。(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 。(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是 相同,比較乙、丙兩圖可得滑動摩擦力大小還與接觸面的粗糙程度有關。27小明同學在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。請幫助他補全下面的內(nèi)容。(1)如圖(1)所示,向兩張紙中間吹氣,兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強 (選填“大”、或“小”)。(2)接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖2),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風,來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”) 。比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關系。(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是 。A火車與站臺之間有黃色的安全線B將氫氣球放手后,它會漂向空中C通過拍打衣服清除它上面的灰塵28小敏同學利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體)。(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性 (選填“好”或“差”)。調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯誤”) (選填“正確”或“錯誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。(3)比較圖乙、丙,得出探頭浸入液體的深度 (選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越 。(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。29童童和同學們在探究“浮力大小哪哪些因素有關”時,操作如下:(1)如圖甲所示童童把一個飲料罐慢慢按入水中,感覺用力越來越大,由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關,于是他設計如圖乙所示實驗步驟,根據(jù) 兩圖可以驗證猜想是否正確;(2)童童通過觀察b,e兩圖,得出了“浮力的大小與液體密度有關”的結(jié)論,你認為這樣得出結(jié)論是否合理 (選填“是”或“否”),請你說出理由 ;(3)實驗結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強知識,提出了下面兩個問題,請你幫助解答(以下兩空均選填“”、“”或“=”)b,d兩圖中A下表面受到水的壓強分別是P1、P2,則P1 P2;b,c兩圖中燒杯對水平桌面的壓強分別是P3、P4,則P3 P4;四、解答題(本題有7小題,第30-33題每空3分,第34題4分,第35題9分,第36題9分,共49分)30如圖裝置可以用來研究液體壓強與流速的關系,打開閥門,水流經(jīng)該裝置時,可觀察到a、b兩管口均有水噴出,且 管口噴出的水柱更高,原因是 。 第30題圖 第31題圖 31如圖所示,甲,乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A,B,液體對兩個容器底的壓強相等,則A B,現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均不溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p甲 p乙(均選填“大于”、“等于”或“小于”)32三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長度等于原長,這三個球受到浮力的大小關系是 (選填字母);AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲=F乙=F丙這三個球的密度大小關系是 (選填字母)A甲乙丙B甲乙丙 C甲=乙=丙其中 球(選填“甲”“乙”“丙”)的密度與液體密度相同。 第32題圖 第33題圖 33如圖所示,把一個底面積為S,高為l的長方體浸沒在密度為的液體中,上、下表面分別距液面為h1和h2,因為液體內(nèi)部存在壓強,所以長方體各表面都受到液體的壓力。(1)分析圖中長方體的受力情況,其受到浮力的原因是 ,(2)大量的實驗結(jié)果表明:“浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開液體所受的重力”。請從浮力產(chǎn)生原因的角度推導出這一結(jié)論? 。34如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力 N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為 N; 第34題圖 第35題圖 35如圖所示,兩根完全相同的輕細彈簧,原長均為L0=20cm,甲圖中長方體木塊被彈簧拉著浸沒在水中,乙圖中長方體石塊被彈簧拉著浸沒在水中。木塊和石塊體積相同,木塊和石塊靜止時兩彈簧長度均為L=30cm;已知,木塊重力G木=10N,水和木塊密度關系水=2木,水=1103kg/m3(忽略彈簧所受浮力)?(1)求甲圖中木塊所受浮力;(2)若彈簧的彈力滿足規(guī)律:F=k(LL0),求k值(包括數(shù)值和單位)?(3)求石塊的密度?36由連云港市市政府主導,某集團投資建設的公共自行車項目,通過相關部門的宣傳“綠色出行,低碳生活”的理念伸入人心。經(jīng)過一段時間的運行,公共自行車已經(jīng)真正融入到港城人民的生活中。一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為60kg,自行車質(zhì)量為10kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2103m2。假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為15N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg)(1)自行車對水平路面的壓力;(2)自行車對水平路面的壓強;(3)該市民做功的功率;浙教版2017 年最新中考科學:力學部分專題匯編卷參考答案一、選擇題 15、DCCAC 610、BAAAA 1115、BCBCD2、 填空題 長方體上表面受到液體的壓力:F1=p1S=液gh1S; 長方體下表面受到液體的壓力:F2=p2S=液gh2S, 上、下兩表面的壓力差為:F2F1=液gh2S液gh1S=液g(h2h1)S 長方體浸沒在液體中,則長方體排開液體的體積:V排=V物=Sl=S(h2h1), 所以,結(jié)合浮力的產(chǎn)生原因有:F浮=F2F1=液g(h2h1)S=液gV排=m排g=G排;34、2; 4;35、(1)由題知,水=2木 根據(jù)G=mg和=可得,木塊的重力G木=木V木g 木塊完全浸沒在水中,排開水的體積等于其自身體積, 則木塊受到的浮力:F浮=水gV木 聯(lián)立式可得,F(xiàn)浮=2G木=210N=20N;(2)對甲圖中的木塊進行受力分析可知,木塊在重力、浮力和彈力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),有:F彈+G木=F浮, 則F彈=F浮G木=20N10N=10N, F彈=k(LL0)可得,10N=k(30cm20cm), 解得,k=1N/cm;(3)對乙圖中的石塊進行受力分析可知,石塊在重力、浮力和彈力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),有:F彈+=G石, 因為木塊和石塊體積相同,均浸沒在水中,排開水的體積相等, 所以,鐵塊受到的浮力等于木塊受到的浮力,即=F浮=20N, 則G石=F彈+=10N+20N=30N, 因為G石=石V石g =水gV石,則V石= 把式代入可得,石=1.5水=1.51103kg/m3=1.5103kg/m3答:(1)甲圖中木塊所受浮力為20N; (2)若彈簧的彈力滿足規(guī)律:F=k(LL0),k值為1N/cm; (3)石塊的密度為1.5103kg/m326、(1)自行車對水平路面的壓力:F=G總=(m人+m車)g=(60kg+10kg)10N/kg=700N; (2)自行車對水平路面的壓強: p=3.5105Pa; (3)市民騎著自行車在平直的水平路面上勻速行駛,則動力:F=f=15N, 該市民做功的功率:P=Fv=15N5m/s=75W。答:(1)自行車對水平路面的壓力為700N; (2)自行車對水平路面的壓強為3.5105Pa; (3)該市民做功的功率為75W;浙教版2017 年最新中考科學:電學部分易錯題難題匯編溫馨提示:本卷有4大題,36小題,滿分200分;考試內(nèi)容 :電流與電路、電壓與電阻、歐姆定律 、電功率、電與磁、生活用電 試 卷 一、選擇題(本大題有15小題,每小題4分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項。)1下列數(shù)據(jù)最接近實際的是()A家用日光燈正常發(fā)光時的電流約為200mAB一節(jié)新干電池的電壓為2VC電飯煲的電功率約為80WD對人體而言的安全電壓是36V2下列說法中正確的是()A導體容易導電,是因為導體中有大量可以自由移動的電荷B自動照相機所用的感光元件是一種光敏電阻他是由超導體材料制造C電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥D用毛皮摩擦硬橡膠棒,硬橡膠棒帶了負電,是由于在摩擦過程中創(chuàng)造了負電荷3如圖四幅圖均為課本中電學實驗實物連接圖,其中電表的左接線柱均為“”接線柱,四幅圖的電路連接均有錯誤,其中有三幅圖可通過改變一根導線的一端就可以修改正確,只有一幅圖是需要改變多根導線的一端才可以修改正確的,這幅圖是() A探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關系B用電壓表則燈L2兩端的電壓 C伏安法測小燈泡的電阻D在電阻一定時探究電流與電壓的關系4如圖所示,是有關家庭用電中的幾個實例,其中,對圖中實例的描述正確的是()A 甲圖中測電筆的使用方法是錯誤的B乙圖中電路的接法是正確的C丙圖中有關家庭用電中電路的連接是錯誤的D丁圖中用濕手接觸臺燈的做法是正確的5如圖所示的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不可以測出未知電阻Rx的電路是()A B C D 6如圖所示,閉合開關S,兩電路中的小燈泡均發(fā)光若電壓表V、V1和V2的示數(shù)分別為U、U1和U2,電流表A、A1和A2的示數(shù)分別為I、I1和I2,則下列關系正確的是()AU1=U BUU2 CII2 DI1=I 第6題圖 第7題圖7如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。三個密閉容器中的電阻如圖,三個容器串聯(lián),在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察三個U形管中液面高度的變化。實驗現(xiàn)象表明()A甲、乙、丙三容器串聯(lián),所以容器中電阻流過的電流相同B在甲、丙容器中在電阻相同、通電時間相同的情況下,丙中容器內(nèi)產(chǎn)熱多C在乙、丙兩容器可用來研究電流產(chǎn)熱與電阻關系D在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱最多的是乙容器 8如圖所示,是一種運動自行車的計數(shù)系統(tǒng),它主要由一塊安裝于車把上的“碼表”、一個安裝在車輪支架上的“感應器”、一個安裝在車輪輻條上的“小磁鐵”組成。騎行時,車輪輻條上小磁鐵隨車輪轉(zhuǎn)動,每經(jīng)過感應器一次,感應器就會產(chǎn)生一個電信號,這一電信號通過導線傳導至碼表后,碼表即可進行記錄并
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