重慶市江津田家炳中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 14《》課件2 蘇教版.ppt_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

春 作者簡(jiǎn)介及背景介紹 朱自清 1898 1948 原名朱自華 字佩弦 江蘇揚(yáng)州人 現(xiàn)代散文家 詩人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 1920年北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè) 作品有 散文 漿聲燈影里的秦淮河 背影 荷塘月色 等名篇 春 大致寫于1928年至1937年 朱自清在寫此文時(shí) 已經(jīng)沒有初期創(chuàng)作詩文時(shí)的那種淡淡的哀怨的情調(diào) 而是鮮明地表現(xiàn)出新鮮的格調(diào)和歡快的情緒 在大自然中 他發(fā)現(xiàn)了美和希望 于是欣喜萬狀 寫下了著名的散文精品 春 反映了他對(duì)美的追求 對(duì)光明的向往 表達(dá)了他對(duì)未來的希望 流露了積極進(jìn)取的精神 字詞解析 預(yù)習(xí)檢查 鉆 巢 應(yīng)和 嘹亮 醞釀 烘托 抖擻 黃暈 披著蓑戴著笠 zu n ch o y n ni ng li o h ng d u s u h su l y n 一 讀準(zhǔn)字音 整體感知 1 文章按 盼春 繪春 贊春 寫的 文章是從哪些方面來 繪春 展現(xiàn)江南春天特有的景象的 2 課文圍繞 春 寫了什么 3 文章是從哪些方面來 繪春 展現(xiàn)江南春天特有的景象的 分段朗讀 示范簡(jiǎn)介 春醒圖春草圖 提出問題 研討解決 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第五 六 七小節(jié) 將預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題提出來 由承擔(dān)的小組討論解決 欣賞名篇 大膽發(fā)掘 再讀課文 朗讀時(shí)注音語氣 語速 語調(diào)及重音的把握 請(qǐng)抓住一個(gè)角度 如選材 語言

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