二年級語文下冊 第六單元《騎“白馬”的蒼耳》課件4 西師大版.ppt

騎 白馬 的蒼耳 第二課時 c ng rj ngch di och l il 蒼耳警察調(diào)查來歷p g ngy ngf ngxi nhu y ngt oh 蒲公英鳳仙花櫻桃核zh d nt nzu ni of nm y ng炸彈貪嘴鳥糞模樣zh ngqi oy g ug nm oj nggu 正巧魚鉤感冒經(jīng)過 蒼耳警察調(diào)查來歷蒲公英鳳仙花櫻桃核炸彈貪嘴鳥糞模樣正巧魚鉤感冒經(jīng)過 讀一讀 想一想 蒲公英鳳仙花櫻桃樹 讀一讀 想一想 蒲公英鳳仙花櫻桃樹 風婆婆送來的 讀一讀 想一想 蒲公英鳳仙花櫻桃樹 風婆婆送來的 太陽一曬 種子像子彈一樣發(fā)射出去 讀一讀 想一想 蒲公英鳳仙花櫻桃樹 風婆婆送來的 太陽一曬 種子像子彈一樣發(fā)射出去 小鳥吞下櫻桃 把核和鳥糞拉到地上 小蒼耳 騎 白馬 沒腿也能走天下 告別媽媽和故鄉(xiāng) 快到遠處去安家 西師大版語文二年級下冊 騎 白馬 的蒼耳 第二課時教學設計教學內(nèi)容 義務教育課程標準實驗教科書語文西師大版二年級下冊21課 騎 白馬 的蒼耳 設計理念 本文是一篇介紹自然常識的童話故事 課文內(nèi)容淺顯易懂 融知識于故事中 再加上瑯瑯上口的兒歌 文章情趣盎然 容易激發(fā)學生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣 二年級的學生自覺投入學習的心理機制不完善 思維以直觀形象思維為主 教學過程中 采用豐富的圖片和視頻 多形式的朗讀為學生創(chuàng)設學習的氛圍 讓學生更直觀的理解課文中的知識 開拓學生的知識面 教學目標 1 知識與能力 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 尤其是蒼耳傳播種子的方式 3 了解課文內(nèi)容 模仿課文編兒歌 2 過程與方法 1 通過朗讀了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 2 在小組合作學習中 培養(yǎng)學生自主探究的精神 3 情感 態(tài)度與價值觀 感受閱讀的快樂 激發(fā)探索大自然奧秘的興趣 教學重點 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 尤其是蒼耳傳播種子的方式 教學難點 1 了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 尤其是蒼耳傳播種子的方式 2 感受閱讀的快樂 激發(fā)探索大自然奧秘的興趣 教學方法 指導朗讀法 講授法 指導小組合作學習法教學準備 多媒體課件教學過程 一 復習舊知 導入新課 1 復習生字 2 導入新課 生字娃娃們把知識的種子播種到了大家的心里 那植物媽媽到底是怎樣傳播種子 讓綠色鋪滿大地的呢 動物王國里的刺猬先生正在做這個調(diào)查 它都有哪些收獲呢 讓我們繼續(xù)學習課文 騎 白 2 在小組合作學習中 培養(yǎng)學生自主探究的精神 3 情感 態(tài)度與價值觀 感受閱讀的快樂 激發(fā)探索大自然奧秘的興趣 教學重點 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 尤其是蒼耳傳播種子的方式 教學難點 1 了解蒲公英 鳳仙花 櫻桃樹 蒼耳傳播種子的方式 尤其是蒼耳傳播種子的方式 2 感受閱讀的快樂 激發(fā)探索大自然奧秘的興趣 教學方法 指導朗讀法 講授法 指導小組合作學習法教學準備 多媒體課件教學過程 一 復習舊知 導入新課 1 復習生字 2 導入新課 生字娃娃們把知識的種子播種到了大家的心里 那植物媽媽到底是怎樣傳播種子 讓綠色鋪滿大地的呢 動物王國里的刺猬先生正在做這個調(diào)查 它都有哪些收獲呢 讓我們繼續(xù)學習課文 騎 白 馬 的蒼耳 去課文中尋找答案吧 二 自讀課文 理清脈絡 1 自讀課文 要求把課文讀通順流利 2 找一找 課文中寫了哪幾種植物傳播種子的方式 三 小組合作學習 精讀課文 一 提出合作學習要求 1 找一找 找出小組喜歡的植物的自然段 2 想一想 這種植物是怎樣傳播種子的 3 讀一讀 小組一起讀一讀這一自然段 二 小組合作學習 三 交流匯報 學習順序因學生回答相機調(diào)整 1 學習蒲公英的傳播方式 1 找出描寫蒲公英傳播方式的段落 2 蒲公英是怎樣傳播種子的 板書 撐傘飄飛 3 指導朗讀 2 學習鳳仙花的傳播方式 1 找出描寫鳳仙花傳播方式的段落 2 說一說鳳仙花的傳播方式 3 播放鳳仙花種子傳播的視頻 4 指導朗讀 3 學習櫻桃的傳播方式 1 找出描寫櫻桃傳播方式的段落 2 說一說櫻桃的傳播方式 3 指導朗讀 4 學習蒼耳的傳播方式 1 找出描寫蒼耳傳播方式的段落 2 說一說蒼耳的傳播方式 3 播放蒼耳傳播種子的視頻 4 指導朗讀兒歌 理解蒼耳騎 白馬 為什么用雙引號 5 編寫兒歌 1 課件出示 蒲公英 撐 小櫻桃 真好吃 鳳仙花 了不起 沒有翅膀也能 貪嘴小鳥 結的果子像 告別 跟著小鳥 太陽曬 飄呀飄呀去 掉在 種子射得 2 小組內(nèi)交流編兒歌 全班交流展示 四 總結全文 拓展升華 總結全文 2 播放其他植物種子傳播的視頻 3 德育滲透 希望你們能像小刺猬一樣 做