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人教統(tǒng)編版2020年名校小升初語文模擬試卷(十)(2)小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 (共10題;共44分)1. (2分)下列句子中劃線的成語使用不當?shù)囊豁検牵?) A . 年輕人如果游手好閑虛擲光陰,老來就會后悔一事無成。B . 商場的促銷活動開始了,一大群人魚貫而入 , 瘋狂搶購著。C . 春天來了,中華大地上到處呈現(xiàn)出一派萬象更新的景象。D . 解放軍英勇殺敵,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。2. (5分)給加橫線字注音響動_ 逐漸_3. (6分)下列廣告中所用成語沒有錯別字的一項是( )A . 衣衣不舍(洗衣店)B . 默默無蚊(驅(qū)蚊香)C . 一毛不拔(牙刷)4. (1分)比一比,組詞語。 題_ 側(cè)_ 峰_ 廬_提_ 冊_ 蜂_ 爐_5. (5分)變魔術(shù),改句子。(1)我們能一起飛到拉普蘭去。(改反問句。)(2)我們往山里走。(擴句)(3)周總理對我說:“我要去休息了,你也去休息吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(4)用關(guān)聯(lián)詞語把下列句子連起來。秦王那么厲害。藺相如不怕他。我和他是鄰居。我對他家的情況非常熟悉。我們看太陽只有盤子那么大。它的實際體積卻大得很?;ú輼淠灸苊阑h(huán)境?;ú輼淠灸芊乐顾亮魇А?. (5分)積累與運用。 (1)在生活中,我們做決定之前要學會換位思考,做到“_,_”。 (2)我知道的有關(guān)農(nóng)業(yè)的諺語有:_。 (3)_,潭面無風鏡未磨。 7. (5分)你喜歡哪部動畫片?為什么喜歡?說說你喜歡的原因。 8. (5分)把下列詞語排成一句通順的話。小猴子 葡萄架 迫不及待地 爬上 。他 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 一會兒 摘葡萄 一會兒 跳起來9. (5分)概括一個中國孩子的呼聲的主要內(nèi)容。 10. (5分)用下列詞語造句偷襲嚇唬二、 閱讀感悟 (共3題;共41分)11. (15分)閱讀文言文,回答問題。 螳螂捕蟬(原文)吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫(jin)者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦。吳王曰:“子來,何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲嗚,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利,而不顧其后之有患也?!眳峭踉唬骸吧圃?!”乃罷其兵。(譯文)吳王決定去攻打楚國,他對左右的人說:“誰敢勸阻就處死誰!”吳王的侍從官中有個年輕人想要勸說吳王放棄攻楚的打算,但又不敢直說,就拿著彈弓,帶著彈丸,一連三天早晨,在王宮后面的花園里走來走去,露水打濕了衣服,也全不在意。吳王問他:“你這是為什么呢?衣服都被露水打濕了?!鄙倌暾f:“園中有棵樹,樹上有一只蟬,它停在高高的樹上不停地歌唱,飲著露水,不知道有只螳螂在它身后想吃掉它;螳螂屈著身子靠近蟬,想捕捉它,卻沒想到黃雀就在自己身旁;黃雀伸長脖子想要啄食螳螂,卻不知道有人在樹下舉著彈弓瞄準自己。這三個小動物,都力求得到它們眼前的利益,卻沒有考慮它們身后隱伏的禍患。”吳王想了想說:“你講得很好!”于是放棄了攻打楚國的打算。選自北師大版小學語文教科書(1)對照譯文,我能寫出下列字詞的意思。 諫:_三旦:_善哉:_(2)年輕人一連三天早晨在花園里走來走去,其目的是( ) A . 習慣早晨鍛煉。B . 用彈弓打黃雀。C . 觀察螳螂捕蟬。D . 引起吳王注意。(3)根據(jù)文章內(nèi)容,補充填寫下面的關(guān)系圖。 蟬_12. (21分)課外閱讀。小猴做新衣小猴打算為自己做一套(to)新衣。他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈?!毙『镉悬c不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤梗╦i jng)誰說得對呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨(y)請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量(ling)了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴買了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。啊!真合適(h sh)。(1)這篇短文共有幾個小節(jié)。第二小節(jié)有幾句話。寫出這節(jié)中小猴說的話。(2)小猴做新衣,先請教_,再請教_,最后請教_。(3)小猴能穿上合適的新衣是因為( )A . 請別人幫他做。B . 小猴買了五尺布。C . 山羊量體裁(ci)衣。13. (5分)閱讀下文,回答問題。 粽子是用_的箬竹葉包的,里面裹著_的糯米,中間有一顆_的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。 粽子是用_的箬竹葉包的,里面裹著_的糯米,中間有一顆_的棗。(2)照樣子,寫詞語。 例:又黏又甜 又_又_ 又_又_(3)文段寫了粽子的( ) A . 做法B . 味道C . 做法和味道(4)包粽子、吃粽子是端午粽的習俗之一,在端午粽還有很多有趣的活動,如_。 三、 習作表達 (共1題;共5分)14. (5分)習作。 “愛”是世界上最美好的字眼,愛有千萬種,你也一定生活在愛中。哪種愛最讓你感動呢?請以“_的愛”為題,寫一篇作文。要求:感情真摯,內(nèi)容具體;語句通順,無錯別字,不少于450字。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累運用 (共10題;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1
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