學習落實科學發(fā)展觀發(fā)言稿范文

精品辦公范文薈萃學習落實科學發(fā)展觀發(fā)言稿自從我校開展“學習踐行科學發(fā)展觀”活動以來,本人經(jīng)過認真學習后觸動大，感悟深。對照科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、要求，我從學習體會、個人存在的問題、今后努力方向三個方面匯報如下：一、學習體會通過不斷學習理論，撰寫讀書筆記，我認識到；科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為一名黨員干部，我們要與時俱進，要以更高的標準要求自己。我更體會到：要積極深化教育教學改革，全面推進教育創(chuàng)新。堅定不移地走“抓內(nèi)涵建設、提高教育教學質(zhì)量”的可持續(xù)發(fā)展之路。堅持以人為本這是科學教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容；促進學生全面發(fā)展是科學教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想，堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，讓每一個學生都成人成才。二、存在問題通過不斷學習科學發(fā)展觀的理論指導，我也發(fā)現(xiàn)工作中存在的一些問題：1、落實“以人為本”不實?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。就我所分管的工作，如何落實好“以人為本”，如何落實為教師服務、為學生服務、為家長服務上，還存在：沒真正沉下去解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教學問題；深入到教師中，深入到教研組中做的還不夠。整天忙于事務性工作，組織的活動多，與教師直面交流的少；布置檢查的多，指導教師提高能力的少。學校發(fā)展依靠教師，“以人為本”提高教師工作內(nèi)動力的有效手段運用的不夠。2、落實“基本要求”不透?？茖W發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。由于自身忙于完善分管的體衛(wèi)藝各項工作，作為市級學科骨干，認為英語學科是學校的優(yōu)勢學科，放松了對英語學科教師的指導，學科引領(lǐng)不夠，使年輕教師成長不快；認為促使學生全面發(fā)展就是多開展一些活動，沒有均衡發(fā)展，全盤考慮各學科的過程管理，也就缺少相互促進、不斷提高。3、落實“根本方法”不新?？茖W發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。就學校工作的實際，落實好“總攬全局、協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌謀劃、兼顧全面”等科學發(fā)展觀思想，就是要在工作中做好學生與老師共同成長、共同發(fā)展；做好學生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展；做好教師教育教學改革的步伐與社會進步同步發(fā)展；做好利用各種資源，彌補薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)良性互動。在統(tǒng)籌兼顧上方法不新，致使落實在行動上的力度不夠。三、今后努力的方向堅持以人為本，真正落實科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容。1要加強理論學習。做到廣泛學習，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。2要增強服務意識。做到為教師服務、為學生服務、為家長服務。了解教師教育教學中的問題、困惑，了解學生學習中的需求，了解家長對教師教學的意見和建議，及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題，以提高成績。3要轉(zhuǎn)變工作作風。遇事冷靜處理，切忌急躁，在繁雜的事務性工作中，合理安排好各項工作，爭取老師們的理解，充分調(diào)動每位教師的積極性。堅持全面發(fā)展，真正達成科學發(fā)展觀的重要目的。新晨1要加強校本教研在提升教師課堂教學效率的研究，將教師業(yè)務學習方式、教研方式與研究教學質(zhì)量的提高結(jié)合起來。2要有效開展綜合學科的活動。讓活動真正起到促使學生全面發(fā)展的帶動作用。3要加強對英語學科課堂教學的指導，關(guān)心年輕教師，促進教師盡快提高。創(chuàng)造條件開展英語學科活動，提高學生英語運用能力，進一步體現(xiàn)學科優(yōu)勢。4要堅持可持續(xù)發(fā)展，真正實現(xiàn)科學發(fā)展觀的總體要求。加強個人學習，拓寬各學科的知識素養(yǎng)，靜下心、沉下身鉆研教學，提高自身的教學科研能力。做一個樂于讀書、樂于讀人、樂于讀事的人，使自己的理念與時俱進，思想與時代合拍。對照科學發(fā)展觀查找工作中的不足，對自己是一個挑戰(zhàn)，它要求我站在更高的位置、用更廣的視角剖析工作中存在的問題，使我跳出了固有的思維模式，從表面的、膚淺的、狹隘的個體中走了出來，雖然所查找的問題還不十分準確、剖析存在問題的根源還不十分深刻、制定的整改措施還不十分得力，但此次民主生活會，以科學發(fā)展觀為指導，進行批評與自我批評，使我懂得了用大觀念、大眼光