翼教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx

翼教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量分析卷及答案(二篇)目錄：翼教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量分析卷及答案一翼教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二- 1 -翼教版年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量分析卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lin ji shng y yn nu ch do qn l fng i sh y bo f 二、比一比，再組詞。（10分）濾（ ） 肚（ ） 肺（ ） 矮（ ） 苔（ ）慮（ ） 杜（ ） 沛（ ） 矯（ ） 答（ ）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（_）氣（_）理（_）當(dāng)（_） （_）口不（_）同（_）（_）力（_）調(diào)有（_）勇敢（_）（_）藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（_）保衛(wèi)趙國(guó)。 2.上課不聽講,課后也不做作業(yè),（_）無法取得好成績(jī)。3.面對(duì)對(duì)方的無理糾纏,他（_）地站起來說:“請(qǐng)離開這兒!”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 因?yàn)樗?寧愿也不即使也 盡管還是 不但而且 (1)（_）下雪路滑，她（_）第一個(gè)來到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。 (2)馬克思和恩格斯（_）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（_） 在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。 (3)太陽（_）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（_）它和我們的關(guān)系非常密切。五、按要求寫句子。（15分）（1）糧倉里的谷子很多。（改比喻句） （2）今天的活動(dòng)是最愉快的一天。（修改病句） （3）這朵花真美?。ǜ姆磫柧洌?（4）有時(shí)，我的心里會(huì)掠過不安份的念頭。（找錯(cuò)別字） 六、閱讀短文，回答問題。（20分）想做橡樹的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹。 比爾蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。 “我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。 “為了思考?！?“為了思考？” “對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。” 見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾蓋茨 高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？” “在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！?“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。” “與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因?yàn)樾〔萸宦桑翢o個(gè)性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅(jiān)定地說。1認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？_2用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。 _3根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。形容名氣很大。（_） 跟大家不一樣。（_） 一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（_）4讀句子，用加點(diǎn)的詞語再寫一句話。 他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿。_與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。_5請(qǐng)你說說“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿要做昂首天穹的橡樹?！边@句話中，破折號(hào)的作用。 _6比爾蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。_七、習(xí)作。（20分）題目：一次_的實(shí)驗(yàn)要求：先把題目補(bǔ)充完整，注意作文內(nèi)容要具體，條理要清晰，中心要突出，語句要通順，字?jǐn)?shù)不少于450字。_參考答案：一 聯(lián)結(jié) 商議 允諾 赤道侵略 妨礙 示意 暴發(fā)二 過濾、考慮 肚子、杜絕 肺部、充沛 矮小、矯健 苔蘚、問答三 直 壯 所 然 絕 提 心 協(xié) 協(xié) 序 機(jī) 智 1.同心協(xié)力 2.理所當(dāng)然 3.理直氣壯 四 即使 也 不但 而且 雖然 但是五 （1）糧倉里的谷子多得像小山一樣。（2）今天的活動(dòng)是最愉快的。（3）這朵花難道不美嗎？（4）安分六 1從小要立下遠(yuǎn)大的志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。2蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個(gè)小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識(shí)水平。3 大名鼎鼎 與眾不同 千篇一律 4 陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)研究上取得了杰出的成就。 與其浪費(fèi)時(shí)間,不如做些有意義的事。 5解釋說明6我的志向是以后當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦。7 / 12翼教版五年級(jí)語文下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分） Sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi二、比一比，再組詞。（10分）懼（_） 捕（_） 夢(mèng)（_） 鉤（_） 濺（_）俱（_） 哺（_） 婪（_） 釣（_） 踐（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）美中不（_） 理（_）當(dāng)然 完（_）歸趙 （_）不示弱不（_）其數(shù) 萬夫（_）開 理直氣（_） 同心（_）力 藺相如和廉頗最終和好成為好友,（_）保衛(wèi)趙國(guó)。 2.太陽每天從東邊升起是（_）的，不足為奇。3.在國(guó)慶期間我觀看了（_）的教育片，其中我和我的祖國(guó)讓我記憶猶新。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1. （_）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（_）想出了許多制服它的辦法。2.（_）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里（_）只剩下12分貝了。3.它們?cè)跇渖献龈C、生活，（_）樹被風(fēng)刮得太厲害，（_）到地上來。4.“夾絲玻璃”（_）被打碎了，碎片（_）藕斷絲連地粘在一起。 5.鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（_）魚類，（_）哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。（15分）父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2.白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（仿寫句子）_實(shí)在是_， _。3.至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_4.桂花盛開，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌六、閱讀短文，回答問題。（20分）最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三年級(jí)（1）班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們常（取悅 取笑）他，說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最（醒目 閃光）的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀腥吮康?！?同學(xué)們笑了，老師卻沒有笑，她過去輕拍阿瓜的腦瓜說：“是的，你最貴！” 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。五個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便（央求 哀求）媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因機(jī)車后座裝了個(gè)鐵籃子，無法再多載另一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝！是因?yàn)楸?，才善良，還是因?yàn)樯屏?，才顯得笨？1在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。2對(duì)“他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）。A阿瓜并不介意別人怪異復(fù)雜的眼光，說明他的善良和坦蕩。B別人以怪異復(fù)雜的眼光看阿瓜，說明真正弱智的不是阿瓜，而是別人。C阿瓜以微笑和純真回應(yīng)別人怪異復(fù)雜的眼光，說明阿瓜并不弱智。3短文講了阿瓜的幾件事？試著用小標(biāo)題概括出來。_4你認(rèn)為本文的“阿瓜”是一個(gè)怎樣的孩子？_5短文最后一句話耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合全文，說說你的理解。_七、習(xí)作。（20分）你理想的學(xué)校是什么樣的?請(qǐng)以二十年后回母校為題,寫一篇作文,要求有條理、有層次地寫出母校的變化,把想象到的場(chǎng)景或者事件寫具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。_參考答案：一 適宜白鶴嫌棄嗜好望哨恩惠清澄韻味二 懼怕 捕魚 夢(mèng)想 鉤子 濺落 俱備 哺乳 貪婪 釣魚 實(shí)踐 三 足 所 璧 毫 計(jì) 莫 壯 協(xié) 同心協(xié)力 理所當(dāng)然 不計(jì)其數(shù) 四 盡管.還是.如果.就.只有