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北師大版混合四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀下面的話,根據(jù)拼音把句子補充完整,注意把字寫正確美觀 讀萬卷書走萬里路,到祖國各地走走吧,觀賞錢塘江bn tng _的潮水,攀登蜿蜒pn xun _在chng shn _峻嶺中的長城,到頤和園去看看朱紅的gng din _,漫步在昆明湖邊的d n _上,任微風吹拂,shn qng q shung _。小鳥在sh sho _做窩,爬山虎的葉子jn yn _地鋪在墻上,蟋蟀慎重地xun z _住址,不肯su y r n _。2. 給劃線的字選擇正確的讀音揚長 _(chnzhn)而去枝折 _(sh zh)花落供 _(n n)養(yǎng)不周不勝 _(shnshn)其煩號 _(ho ho)淘大哭 引吭 _(hnkn)大叫戰(zhàn)車千乘_(chn shn)一模 _(m m)一樣3. 比一比,再組詞 悔_ 侵_ 費_ 漂_ 搏_侮_ 浸_ 廢_ 飄_ 博_4. 將正確答案的序號填入相應的橫線上。1. (1)給劃線字選擇正確的讀音。輻射_Af Bf 懲處_ Ach Bch愜意_Aqi Bxi 欺侮_ Aw Br2. (2)“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學技術(shù),經(jīng)過研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律,“發(fā)明”是指創(chuàng)造出新事物或新方法,本冊書中提到的太空育種屬于_,而恐龍飛向藍天演化成鳥兒,則屬于_。A發(fā)現(xiàn) B發(fā)明3. (3)“到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點成績,就連聾子也會被它吵得受不了?!边@句話運用的修辭手法是_,諷刺了母雞的_。A擬人 B夸張 C無病呻吟 D拼命炫耀4. (4)同一個詞語在不同的句子中往往可以表達不同的意思:“一連串的問題使周恩來疑惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個究竟?!薄斑@件事究竟是誰干的呢?”第一句話中的“究竟”可以換成_,第二句話中的“究竟”可以換成_。A明白 B到底5. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 不是而是不但而且 即使也造成小島失蹤的并_什么外星人,_一種巨大的星魚。死海的海水_含鹽量高,_富含礦物質(zhì),常在海水里浸泡,可以治療關(guān)節(jié)炎等慢性疾病。經(jīng)緯交織,左右相連,十分結(jié)實,_從大樹上掉下來,_一點都沒有散解或變形。他_是位聾啞人,_學習特別刻苦。6. 我會詞語巧搭配。 _的太空 燦爛的_ _地選擇 _地發(fā)現(xiàn)打得_ 說得_ 發(fā)揚_ 發(fā)揮_7. 按要求答題1. (1)題西林壁這首詩是_代_的作品。詩中與成語“當局者迷,旁觀者清”意思相近的詩句是_。2. (2)蟋蟀的住宅作者是_國作家_。3. (3)寫一句關(guān)于讀書方面的名言:_4. (4)寫一副回文聯(lián)。上聯(lián):_下聯(lián):_5. (5)補充下面的格言。_,莫以惡小而為之。業(yè)精于勤,荒于嬉;_,_。6. (6)江蘇蘇州滄浪亭有一副對聯(lián),上聯(lián)是“清風明月本無價”,請對出下聯(lián)“ _。”7. (7)用下面的詞語各寫一句話。逐漸_不但而且_8. 口語交際小明期中考試的成績不好。作為他的老師,你應該這樣鼓勵他:_。作為他的家長,你應該這樣做:_。作為他的朋友,你應該這樣安慰他:_。9. “一模(m)一樣、空(kng)隙、勾當(dng)、風號(ho)浪吼”中劃線字的讀音完全正確。10. 把排列錯亂的句子整理好,在句子前面標上序號。_我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。_楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。_端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。_摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。_等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。11. 課文回顧。1. (1)人們用_來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。(成語故事題目)2. (2)跨越海峽的生命橋,是用_架起的生命橋,凝結(jié)著海峽兩岸同胞的_。3. (3)我國歷史悠久,古跡眾多,_、頤和園和_先后被列入世界遺產(chǎn)名錄。我知道被列入文化遺產(chǎn)的還有_、_。4. (4)20世紀的成就,可以用“_ , _”來形容。人們用現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)明了電視、_、_以及_、_、遠洋船舶等, 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題曇花 曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。 人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。多想親眼看看??!可巧,爸爸告訴我,爺爺(精致 精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。 下午六點,像一盞(精致 精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然 居然)會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟。 可惜,這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了,時間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”??! 曇花雖好,只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1. (1)聯(lián)系上下文,解釋詞語?;腥淮笪颍篲。2. (2)選擇括號里運用恰當?shù)脑~。(精致 精心)_培養(yǎng) (精致 精心)_的深紅色(果然 居然)_會開出雪白的花3. (3)仔細閱讀短文第3自然段,再填空。曇花的花苞是_色的,花是_色的;曇花以_的速度開放,當它的花瓣全部舒展開時,直徑足有_。4. (4)曇花的花朵為什么開在葉子上呢?5. (5)曇花最大的特點是什么?6. (6)讀文章的最后一段,你有什么感受?13. 閱讀短文,回答下列問題。登匯波樓 我來到大明湖公園。一進東門,一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊,這就是匯波樓! 樓面?zhèn)壬戏街醒霗M掛一塊巨匾,“匯波樓”三個大字閃閃發(fā)光。房頂上的綠色琉璃瓦,在陽光的照耀下更加壯觀。屋檐四角上各有龍、獅、魚、犬等動物的形象,姿態(tài)優(yōu)美,栩栩如生?!皡R波樓”大匾兩側(cè),雕刻著冉(rn)冉升起的紅日,旁邊有一對翩(pin)翩起舞的仙鶴,仿佛要把這樓閣帶入仙境。 登上匯波樓向南望去,首先映入眼簾的是澄碧如鏡的湖面。和煦的陽光下,一陣風吹來,湖面漾起粼粼波紋,浮光躍金。各種游船,猶如一只只小鳥,自由自在地浮在水面。 最壯觀的是百米噴泉,103個噴頭從不同的角度將水噴向天空,好像在湖上盛開著一朵美麗而奇特的“水晶花”。這朵花方圓百米,“花瓣”簇擁著“花蕊”,像是一串串珍珠掛在空中。一陣風吹來,“水晶花”隨風飄動,在陽光的照耀下,這“花”變得五光十色,絢麗無比。 湖岸邊,小島上,一排排垂柳倒映水中;遠處,千佛山、英雄山,座座山峰盡收眼底。站在匯波樓上,人仿佛在畫卷中。1. (1)讀了短文,我積累的四字詞語有:_、_、_。2. (2)寫出作者登上匯波樓后的觀察順序。_3. (3)找出你喜歡的比喻句,并說明這一句把什么比作什么。4. (4)按地點將本文分為兩段,并寫出每段的段意。5

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