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文檔簡介

大班優(yōu)秀體育活動教案趣味躲閃一、活動目標1、練習追逐跑和躲閃，提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。2、在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。二、準備1、塑料袋若干，請幼兒用各種顏色紙剪成自己喜愛的圖案裝飾口袋。2、把舊的掛歷紙卷緊成紙棒。3、夾子若干、小鼓一面。三、過程扮演角色活動身體提供材料自由探索難點練習重點指導游戲結束放松身體1、扮演角色，活動身體（1）教師啟發(fā)：我們來做個小熊玩泡泡的游戲，小朋友都來做小熊，每只小熊拿一個塑料袋，往里面吹氣，吹成一個大泡泡，把口袋打個結系緊就成功了。然后把泡泡往天上拋，看誰拋得高。（2）全體幼兒吹氣、系袋，選擇自己喜歡的方式往上拋塑料袋，教師旁觀察指導。2、提供材料、自由探索（1）教師啟發(fā)：我們小熊除了把泡泡往上拋以外，還可以怎么來玩泡泡？要和別的小熊玩得不一樣。（2）全體幼兒探索各種玩泡泡的方法。（頭頂、胸夾，手拍、腳踢等）教師觀察，重點輔導什么玩法也不會的幼兒。3、難點練習，重點指導（1）全體幼兒把泡泡系在腳踝上，相隔定距離站好，聽老師的鼓聲節(jié)奏單腳跳或雙腳跳。鼓聲停，幼兒迅速互相追逐，設法去踩他人腳上拖著的泡泡，以不被人踩中為勝。（2）全體幼兒把泡泡用夾子夾在身體背后，手持紙棍，相隔一定距離站好，聽老師的鼓聲節(jié)奏慢跑或快跑。鼓聲停，幼兒迅速用手中的紙棍敲擊對方身后的泡泡，以擊中他人者為勝。說明：若對方雙手抱頭，則表示在休息，另一方就不能追逐。4、游戲結束，放松身體（1）全體幼兒做泡泡，教師手持兩根長紙棍來敲，紙棍敲到誰，誰就到旁

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