假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇).doc_第1頁(yè)
假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇).doc_第2頁(yè)
假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇).doc_第3頁(yè)
假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇).doc_第4頁(yè)
假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

假期實(shí)習(xí)協(xié)議書(精選多篇)實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方:企業(yè)名稱乙方:貴州清鎮(zhèn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校乙方為培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,經(jīng)與甲方友好協(xié)商,現(xiàn)就甲方接受乙方實(shí)習(xí)學(xué)生一事,共同達(dá)成如下協(xié)議:一、實(shí)習(xí)期限:自 2014 年月日至 2014 年月日止;二、實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、條件:1、人數(shù):以乙方安排到甲方實(shí)習(xí)的具體報(bào)到學(xué)生為準(zhǔn)。2、期限:根據(jù)甲乙雙方共同確認(rèn)的實(shí)習(xí)學(xué)生名單,在上述名單中明確乙方學(xué)生在甲方的具體實(shí)習(xí)期限;相關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后即行返回乙方學(xué)校報(bào)到。3、條件:(1)身體健康品行端正;(2)具有第二代身份證,年滿16周歲。三、實(shí)習(xí)學(xué)生待遇及支付方式:1、實(shí)習(xí)待遇:(1)實(shí)習(xí)學(xué)生的報(bào)酬,為每小時(shí) 10-12 元?;蚺c老員工同薪同酬(見(jiàn)企業(yè)招聘簡(jiǎn)章)。(2)甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生交納工傷保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)等;(3)甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生免費(fèi)提供住宿(自備床上用品)及工作餐;(4)甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供相關(guān)崗位的工作服(不得收取任何費(fèi)用及押金);2、實(shí)習(xí)費(fèi)用支付方式:甲方每月根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤情況,于次月 10 日向乙方實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)放上月的實(shí)習(xí)工資。四、甲方的責(zé)任和義務(wù):1、甲方應(yīng)如實(shí)向乙方及其相關(guān)人員介紹企業(yè)各方面情況:報(bào)酬、福利、保險(xiǎn)、住宿、文化生活等;2、甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的個(gè)人情況及工作需要,統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位,并負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教育、培訓(xùn)及管理;3、甲方定期向乙方反映實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,即學(xué)生到甲方三天內(nèi)通報(bào)一次,每月通報(bào)一次;對(duì)于擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生甲方應(yīng)以書面形式及時(shí)通報(bào)乙方;4、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間如嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,不能勝任本職工作,甲方有權(quán)提出結(jié)束實(shí)習(xí),并將相關(guān)材料傳真至乙方;5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因工負(fù)傷,甲方須按國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)給予負(fù)傷學(xué)生享受相應(yīng)待遇,由甲方負(fù)責(zé)相關(guān)事宜,乙方帶隊(duì)老師應(yīng)配合工作;6、甲方負(fù)責(zé)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)內(nèi)容。五、乙方帶隊(duì)老師的安排:1、實(shí)習(xí)學(xué)生50-100人安排一名帶隊(duì)老師;2、甲方為乙方帶隊(duì)老師提供免費(fèi)住宿;3、甲方提供帶隊(duì)老師的免費(fèi)工作餐;4、帶隊(duì)教師的薪資2500元/月。六、乙方責(zé)任和義務(wù):1、按甲方面試所確認(rèn)的實(shí)習(xí)學(xué)生名單輸送合格實(shí)習(xí)學(xué)生,并做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作;2、為甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的基本資料;3、乙方定期向甲方了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,并及時(shí)協(xié)助甲方處理學(xué)生的實(shí)習(xí)事宜;4、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須努力工作,刻苦學(xué)習(xí),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及甲方各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方安排,如有違紀(jì)違法行為,甲方將按有關(guān)規(guī)定處理,同時(shí)乙方將對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生給予校紀(jì)校規(guī)的相應(yīng)處理。七、法律效力:1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。2、本協(xié)議經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)簽字蓋章有效。甲方(企業(yè)方簽章):乙方(校方簽章):代表(簽字):代表(簽字):年月日年月日第二篇:學(xué)校與用工單位簽訂假期實(shí)習(xí)協(xié)議書學(xué)校與用工單位簽訂假期實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方(實(shí)習(xí)單位):x傅食品集團(tuán)廣州x食品有限公司乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生):(在附表簽名)丙方:廣東省環(huán)x技工學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間:自學(xué)生入廠時(shí)起至下學(xué)期開(kāi)學(xué)止。一、甲方職責(zé)和義務(wù)1、甲方應(yīng)提供學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)地等相關(guān)條件。2、甲方在不影響本單位正常生產(chǎn)和工作的前提下,為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求,甲方為乙方提供生產(chǎn)性實(shí)習(xí)崗位時(shí),需為乙方購(gòu)買雇主責(zé)任險(xiǎn),工作期間乙方如因工作原因發(fā)生工傷事故由丙方協(xié)助,甲方負(fù)責(zé)處理。3、甲方根據(jù)乙方實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況,按國(guó)家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。4、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對(duì)乙方頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理,并提供一定的生活保障。5、甲方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗(yàn)的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),并與丙方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育。6、甲方須按勞動(dòng)法規(guī)定的作息時(shí)間安排乙方實(shí)習(xí)工作,實(shí)行倒班工作方式,按綜合工時(shí)計(jì)薪。7、乙方實(shí)習(xí)期間,若乙方不能勝任工作或不服從安排,甲方應(yīng)及時(shí)通知丙方,共同協(xié)商解決辦法。8、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)定,并簽署鑒定意見(jiàn),以作為考核乙方實(shí)習(xí)效果的依據(jù)。二、乙方職責(zé)和義務(wù)1、實(shí)習(xí)前,乙方要簽訂安全實(shí)習(xí)保證書,保證在實(shí)習(xí)期間不違紀(jì)。2、乙方必須參加雇主責(zé)任險(xiǎn)。3、頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全,增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí);如因違規(guī)操作、不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。4、嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認(rèn)真履行職責(zé),接受實(shí)習(xí)單位的考核,尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。5、乙方應(yīng)定期向指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的情況,及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。6、頂崗實(shí)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位或中途變更實(shí)習(xí)單位。乙方實(shí)習(xí)期間的出勤考核及休假,參照甲方考勤管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。乙方請(qǐng)假期間,甲方不承擔(dān)對(duì)乙方教育和管理義務(wù)。7、實(shí)習(xí)期滿,乙方須寫出書面總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告交丙方檢查和保存。三、丙方職責(zé)和義務(wù)1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。2、安排專職指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和了解實(shí)習(xí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況,加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。3、與甲方一起做好對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)考核鑒定工作,對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作出實(shí)習(xí)鑒定。4、對(duì)在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中違反頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生按照協(xié)議,后果自負(fù).四、協(xié)議終止與解除1、實(shí)習(xí)期滿協(xié)議自然終止。五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜,由三方協(xié)商解決。六、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章年 月 日日丙方本人親筆在下表簽名生效(蓋章):附錄:7元/時(shí);過(guò)年放假3-5天;包吃住,工作環(huán)境優(yōu)良:工資直接打到銀行卡上。第三篇:假期實(shí)習(xí)我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以下是我自己的心得感言。首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)有了基本的了解:會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以憑證為依據(jù),用一系列專門的方法,對(duì)一定主題的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)有很多種的分類,可以按報(bào)告的對(duì)象、行業(yè)、工作內(nèi)容、工作范圍來(lái)劃分。了解了會(huì)計(jì)的對(duì)象、會(huì)計(jì)基本職能、基本性質(zhì)、會(huì)計(jì)的四個(gè)環(huán)節(jié)、會(huì)計(jì)科目和賬戶、企業(yè)會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)要素等相關(guān)內(nèi)容。其次,我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解,在工作中我更加深刻的了解了現(xiàn)代性息技術(shù)的應(yīng)用在工作中是不可或缺的,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候,信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,實(shí)習(xí)期間我就在本單位會(huì)計(jì)人員的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了金蝶k/3這個(gè)專業(yè)財(cái)務(wù)軟件的一些基本知識(shí),金蝶k/3軟件為財(cái)務(wù)人員提供了很大的幫助,在各個(gè)企事業(yè)單位有很廣泛的應(yīng)用。而且在實(shí)際工作中,還需要熟練掌握word、excel等相關(guān)知識(shí),因此我以后要加強(qiáng)自己電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),希望能夠熟練地運(yùn)用電腦,提高工作能力。在實(shí)習(xí)期間,我最主要的工作就是貼發(fā)票,打印費(fèi)用報(bào)銷單,登記記賬憑證,報(bào)賬,也學(xué)習(xí)和了解了公司的相關(guān)財(cái)務(wù)制度,和同事到銀行取現(xiàn)款、拿取銀企交易憑證、修改網(wǎng)上銀行權(quán)限,到施工工地現(xiàn)場(chǎng)參觀,我最重要的成就就是為公司的職工、民工核算工資時(shí)發(fā)現(xiàn)了其中的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,最終經(jīng)過(guò)修改成功的為他們發(fā)放了工資,受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。貼發(fā)票是會(huì)計(jì)人員最基本的職能,雖然很簡(jiǎn)單但是也很考驗(yàn)人,比如,有些發(fā)票金額要按從大到小粘貼,每張發(fā)票都要有蓋章才能具有法律效應(yīng),發(fā)票還要分類粘貼等,在剛開(kāi)始的時(shí)候,我不懂其中的道理,出了一些錯(cuò)誤,但是慢慢的就越來(lái)越熟悉了。在打印費(fèi)用報(bào)銷單時(shí),要看小寫金額是否與大寫金額一致,附件張數(shù)與金額是否正確,大寫金額到元、角時(shí)為整,到分則不能在記整,書寫是否規(guī)范等。我還學(xué)習(xí)了如何使用驗(yàn)鈔機(jī),打印機(jī),如何看會(huì)計(jì)憑證,怎樣做帳簿的裝訂歸檔工作,填寫收據(jù)、借據(jù)、沖帳憑證等。對(duì)于暑假實(shí)踐我感覺(jué)到很滿意,了解了會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的具體工作內(nèi)容,應(yīng)具備的從業(yè)資格和能力,以及這個(gè)職業(yè)的發(fā)展走向和可能面臨的就業(yè)壓力與就業(yè)形勢(shì)后,以后會(huì)更加的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),希望在將來(lái)能夠擁有一份令自己滿意的工作,并且能在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域做出一定的成績(jī)。第四篇:假期實(shí)習(xí)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告前言暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,幾乎每一個(gè)同學(xué)都找到自己的落腳點(diǎn),最后我決定到舅舅的小賣鋪幫忙,雖然我不相信能學(xué)到什么,但我肯定自己一定能鍛煉自己的意志,為父母分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了在小賣鋪的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的賣鋪的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年8月1日至8月31日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):舅舅的小賣鋪三、實(shí)習(xí)目的:讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣的機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。其實(shí)這也不是第一次在舅舅的小賣鋪替舅舅賣東西了。但是它是我上大學(xué)之后,尤其作為一個(gè)學(xué)包裝的人的第一次嘗試。這個(gè)小賣鋪主要服務(wù)于周邊的村民的日常生活需求,它主要賣各種生活日用品,煙酒類,蔬菜,饅頭,雞蛋等。我在這里就是為這里的百姓服務(wù)。這里來(lái)的基本上都是熟人,與他們交流基本上沒(méi)有障礙,在服務(wù)他們的同時(shí)還可以了解他們的消費(fèi)意識(shí)之類的東西。這里的消費(fèi)與以前不同的是,這幾年百姓買饅頭的比較多,生活水平有很大提高,人們的享受意識(shí)很強(qiáng)烈,對(duì)產(chǎn)品的包裝也有很多的要求,基本上包裝好的產(chǎn)品,質(zhì)量越高,賣的越好。這次的暑期實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜得是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些好朋友,他們給與了我不少的幫助。俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)的不深刻的。當(dāng)今大學(xué)的教育史以理論為主的能有機(jī)會(huì)做進(jìn)社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有很大的幫助。五、實(shí)習(xí)后語(yǔ)“成才就業(yè)實(shí)踐”,就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題,成才是大學(xué)生應(yīng)該必須完成的,但只有實(shí)踐才能指導(dǎo)大學(xué)生,正確成才,好好就業(yè)。當(dāng)前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機(jī)遇,衷心地希望大學(xué)生和學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,認(rèn)清形勢(shì),胸懷大局,勇于進(jìn)取,乘勢(shì)而上,按照“成才就業(yè)實(shí)踐”的實(shí)際要求,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,相信通過(guò)大家的積極探索和共同努力,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題將得到較好實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了我們的視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)大俠了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,簡(jiǎn)歷自身的十年發(fā)展計(jì)劃迫在眉睫,不是嗎?第五篇:假期實(shí)習(xí)2014年暑期實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)餐廳。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是穿菜、推銷酒水和收銀,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論