行為規(guī)范教育主題班會教案.doc

行為規(guī)范教育主題班會教案 教育目的：1、為了使全班同學(xué)理解小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動。 2、通過主題班會，用小學(xué)生日常行為規(guī)范來規(guī)范指導(dǎo)本班學(xué)生平時的言行。 教育要求：人人參與，聯(lián)系實(shí)際，自我反思，查找差距。 教育過程： 一. 創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：班主任：請班長和體育委員介紹上一周我班自習(xí)課和上操情況 并進(jìn)行評析，二 針對學(xué)校對我班的考核請同學(xué)剖析原因三、提出解決問題的辦法1、班主任：通過交流相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方面存在的問題，下面就請同學(xué)們積極發(fā)言，結(jié)合你的感受，說說我們班今后該怎么辦。5、反思：“好習(xí)慣，益終身” ，行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。下面請同學(xué)們進(jìn)行自我反思：1）列舉自己一天的生活習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)該堅持，哪些是不好的生活習(xí)慣，應(yīng)該改進(jìn)。2）列舉班集體生活中存在的習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)該堅持，哪些是不好的生活習(xí)慣，應(yīng)該改進(jìn)。2、學(xué)生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。A：大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動。B：我們班的自習(xí)課紀(jì)律部分同學(xué)愛說話，個別同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生，C：部分同學(xué)不按時完成這作業(yè)，還有照抄作業(yè)的現(xiàn)象。3、學(xué)生共同制定出班級文明自律約定4、班主任提出希望：同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不遵規(guī)守紀(jì)的事例，也講了一些在文明行為規(guī)范方面做得比較好，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，看似簡單，但展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，所以要做一個合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。只有個人能遵規(guī)守紀(jì)，那我們的班級才有活力，學(xué)習(xí)才會有一個好的環(huán)境。俗話說：一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在外人面德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們班成為一個文明禮貌、助人為樂、和諧共處的班集體，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。 行為規(guī)范教育主題班會記錄 - 學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生 活動主題：學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生活動目的：1、學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，和小學(xué)生日常行為規(guī)范。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。3、讓同學(xué)們通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，在行為方面，做講文明守規(guī)范、嚴(yán)于律己的好學(xué)生?；顒訙?zhǔn)備：1、布置組長組織各小組同學(xué)排練有關(guān)行為規(guī)范方面的節(jié)目。2、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”達(dá)標(biāo)章5個。3、把學(xué)習(xí)小組編成若干小組，并確定具體編號。4、準(zhǔn)備一則相聲；準(zhǔn)備創(chuàng)作一首有關(guān)常規(guī)學(xué)習(xí)的詩歌；準(zhǔn)備一首歌曲；準(zhǔn)備一個故事；準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問答題；挑選好演員、主持人，設(shè)計好開場白、過渡詞等?；顒有问剑?班會形式活動內(nèi)容： 相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等?；顒訒r間： 班會課?；顒拥攸c(diǎn)： 教室主 持 人： 楊閻 徐成龍活動過程：（一）、揭示主題：班主任講話：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”的主題班會活動，下面請主持人王冬琦、王靖涵上臺為我們主持活動。（二）、展開主題主持人甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好！主持人甲：行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。主持人乙：孩子是未來的希望，是祖國的接班人，培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是老師們義不容辭的責(zé)任，也是家長們孜孜以求的愿望，因此，他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反中學(xué)生日常行為規(guī)范，為改變這種情況，現(xiàn)在，我宣布六年級二班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班隊活動正式開始。甲：“禮”和規(guī)范殊途同歸，自古都在講禮。所以現(xiàn)在講行為規(guī)范就是在繼承傳統(tǒng)。乙：“仁、義、禮、智、信”是中國的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)調(diào)“禮”的重要性。其中禮記是作為六藝被后人學(xué)習(xí)的。甲：孔子說“克己復(fù)禮為仁”，認(rèn)為，每個人都應(yīng)當(dāng)克制自己不正當(dāng)?shù)挠?、沖動的情緒和不正當(dāng)?shù)难孕小Ｒ龅健胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！?乙：弟子規(guī)是古代學(xué)童們的生活規(guī)范，是依照教育家孔子的教誨編成的。雖然它離我們有一定的時間，但其中有很多的規(guī)范內(nèi)容值得我們現(xiàn)代人，尤其是90后的現(xiàn)在的小學(xué)生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。甲：取其精華而為提高自己所用。規(guī)與班級實(shí)際相結(jié)合。將班級中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為集中起來，擇其典型放在弟子規(guī)中進(jìn)行反思。（學(xué)生齊背）“用人物，須明求，尚不問，即為偷?！薄胺渤鲅?，信為先，詐與妄，奚可焉。”“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！薄伴L者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐?！薄拔ǖ聦W(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚”“已有能，勿自私，人有能，勿輕訾；見人賢，即思齊。見人惡，即內(nèi)省”甲：親愛的同學(xué)們，你對小學(xué)生日常行為規(guī)范知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。請同學(xué)們看大屏幕。（知識竟答）乙：同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。值得我學(xué)習(xí)啊。甲：下面請聽快板：我們從小講規(guī)范乙：請小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。甲：大家說得都很好，盡管有的人過去有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，但我相信，以后的每一天都會是閃光的。通過以往大家對規(guī)范的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對規(guī)范有了比較深刻的理解。乙：下面讓同學(xué)們欣賞相聲對不起表演：楊宇軒 車新朋乙：為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范，遵守規(guī)范，我們孔蘇萌同學(xué)還創(chuàng)作了一首詩歌種下一個好習(xí)慣，下面有請請張秋月朗誦。種下一個好習(xí)慣。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事這是愛勞動的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習(xí)慣。你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能嚴(yán)格要求自己這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年！甲：規(guī)范要求我們在家是個好孩子，在校做個好學(xué)生， （三）表彰行為規(guī)范小標(biāo)兵 主持人：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。一個多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題隊會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請我們班班長徐成龍宣讀第二批“行為規(guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)?。（“行為?guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單）（四） 主持人邀請班主任講話。同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的違犯規(guī)范的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在行為規(guī)范方面，我們班做得很好，比如：我們班的課堂紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生、整潔，有一個安靜、舒適的環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，要做一個文明學(xué)生，必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮規(guī)范的好學(xué)生，讓我們的學(xué)校、班級更加和諧、更加美麗。（五）宣布活動結(jié)束主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：“千里之行，始于規(guī)范。學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生。”身為一名的學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！做一個有理想、有道德的好好學(xué)生，為六年級一班爭光！為曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)增光！ 六二班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。附件一：弟子規(guī)“用人物，須明求，尚不問，即為偷?！?“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！?“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！?“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。” “唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚” “已有能，勿自私，人有能，勿輕訾；見人賢，即思齊。見人惡，即內(nèi)省”附件二：詩歌：種下一個好習(xí)慣世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事這是愛勞動的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習(xí)慣。你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能嚴(yán)格要求自己這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年！附件三：快板我們從小講規(guī)范說千條，道萬條，講規(guī)范是第一條；千件寶，萬件寶，不如規(guī)范價更高；規(guī)范是顆水晶石，遵守規(guī)范心靈美；規(guī)范是盞紅綠燈，人生道路它引