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精品文檔2013-2014學(xué)年度郭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部工作總結(jié) 本年度,我校黨支部在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會精神,堅(jiān)持走黨的群眾路線,認(rèn)真貫徹上級工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部以服務(wù)廣大師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,努力辦人民滿意的教育為目標(biāo),夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建校園和諧發(fā)展氛圍。一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高教師政治思想素質(zhì)為提高教師政治理論素質(zhì),以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為抓手,黨支部認(rèn)真抓好對教師政治理論方面的教育工作,嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方案及學(xué)習(xí)安排計(jì)劃。通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀學(xué)習(xí)文件與專題講座相結(jié)合等形式,使全體黨員教師及環(huán)節(jié)以上干部進(jìn)一步領(lǐng)會和把握黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。黨員教師通過集體學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)內(nèi)容。三月份,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署電視電話會議上的講話、習(xí)近平談三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容等;四月份,學(xué)習(xí)了關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)的講話;五月份,學(xué)習(xí)了劉云山在禮泉縣調(diào)研時(shí)的講話精神。通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),老師們的思想得到了洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識上達(dá)到了新高度。用所學(xué)到的政治理論知識作為標(biāo)尺去衡量自己在工作上、作風(fēng)上是否存在問題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,找準(zhǔn)自身存在的“四風(fēng)”問題。二是聯(lián)系實(shí)際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。二、吸收新黨員,壯大組織力量為了進(jìn)一步壯大我校黨組織力量,建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊(duì)伍,我校黨支部嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)。本學(xué)期,我校預(yù)備黨員譚強(qiáng)光榮地轉(zhuǎn)為正式黨員。青年教師的加入壯大了我校黨員隊(duì)伍。三、落實(shí)教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)六月份,黨支部組織校領(lǐng)導(dǎo)班子召開以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的民主生活會。會上,領(lǐng)導(dǎo)班子積極查找自己身上的不足,開展批評與自我批評。通過本次民主生活會的召開,增進(jìn)了校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的溝通,大家立足盡快對自己的不足加以整改。四、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園1、依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。黨支部提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。3、關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與教學(xué)教研活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。五、抓工會、德育、少先隊(duì)等群團(tuán)工作,促進(jìn)校園和諧發(fā)展對于學(xué)校的其他各項(xiàng)工作,黨支部積極參與配合。三月份,少隊(duì)部組織全校學(xué)生開展以“紀(jì)念雷鋒”、“安全教育”為主題的班隊(duì)會;倡議全校師生開展學(xué)雷鋒活動,主動幫扶班級里的貧困生、學(xué)困生。四月份,德育處開展師生安全緊急疏散演練活動。五月份,德育處開展“春夏季傳染病預(yù)防知識”主題班會。六月份,德育處開展“防溺水安全教育”等主題班會及文藝匯演活動。今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼
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